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 관찰일지와 발달평가 만 5세 1학기 19명 ( 38Pages )
언어 표현력이 풍부하 여 생각이나 느낌을 자연스럽게 말로 전달하며, 활동 중 친구에게 설명하거나 도와주는 말도 적극적으로 사용하는 편이다. 언어 표현 능력이 풍부하여 동화 내용이나 활동 경험을 논리적으로 요약하며, 친구에게 설명하거나 자신의견을 말할 때도 명확하다. 활동 중 친구에게 "이건 이렇게 하면 더 잘 붙어.같이 해보자"라고 말한다. 이야기 나누기 활동에서는 자신의 경험을 조리 ..
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활동, 친구, , 표현, 놀이, , 이야기, 만들기, 설명, 정리, 관찰, 역할, 감정, 능력, 태도, 참여, 자다, 보이다, 자연, 탐구
 자기능력신고서 ( 1Pages )
자기능력신고서 년월일 작성 소속:성명: 전문능력에대해 1. 경험지식기술기능매니지먼트기술(업무진행방법, 사람의 활용방법 등) 특기 등 전문능력의 폭은 넓은가, 당신이 지금까지 축적한 전문능력에 대해 설명하라. 2. 앞으로 당신은 어떠한 전문능력을 터득하고 싶은가. 또한 그것을 어떤 방법으로 터득하려 하는가, 그 계획도 설명하라. 행 동·사 고 태 도 에 대 해 3. 당신의 행동·사고방식·태..
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 커뮤니케이션과 기업 커뮤니케이션 ( 2Pages )
커뮤니케이션과 기업 커뮤니케이션 1. 커뮤니케이션의 개념 인간은 남과 더불어 살아가는 사회적 동물이다. 즉 우리가 태어나는 순간부터 마지막 순간까지 생애의 전 과정은 사회화의 과정인 것이다. 우리는 살아가면서 다른 사람들과 여러 가지의 모습으로 삶에 관련된 수많은 교류를 한다. 일상적인 신변 잡담에서 가리치고 배우는 그런 모습과 자신의 생각이나 믿음을 다른 사람에게 드러내어 밝히는 ..
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 잘못된 관리자의 리더십 유형 ( 2Pages )
잘못된 관리자의 리더십 유형 1. 대화기피형 이들은 사교적이지 않고 자신의 생각과 의견을 다른 사람들과 나누는 데 관심이 없다. 이 유형의 관리자들은 비밀스럽고 속내를 파악하기가 힘들다. 비공개적 회의를 갖는 것조차도 기피하며 사람들과 마주쳤을 때 멍하니 그저 허공을 응시한 채 옆으로 지나쳐 버리기도 한다. 하는 말이라고 해봐야 급히 ‘빨리 끝내라’는 식의 한두 마디가 고작이다. 이들은 ..
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 4세 유아발달평가 1학기와 2학기 20명 ( 40Pages )
창작활동에서도 이야기와 표현을 연결하는 능력이 뛰어나다. 다양한 현상을 비교하거나 분류하는 능력도 잘 발달되어 있으며, 탐구활동 중에도 친구들과의 대화를 통해 지식을 확장하려는 모습이 자주 관찰된다. 활동 주제를 자신만의 시각으로 해석해 표현하는 능력이 뛰어나다. 성실하고 주의 깊은 태도로 활동에 임하며, 언어 표현과 감정 조절 능력에서 안정된 성장을 보인다. 신체활동, 언어 표현, 탐..
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 발달평가 만 3세 18명 1학기 ( 18Pages )
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다. 친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 자연물을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 교사의 도움 없이도 자신의 생각이나 느낌을 잘 표현하는 모습을 보인다. 성격이 활발한 편..
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 3세 15명 1학기 발달평가 ( 15Pages )
놀이 중에 친구와의 갈등이 생기면 교사의 중재를 통해 자신의 감정을 말로 표현하고 해결하려는 모습을 보인다. 친구와의 놀이 중 교사의 중재가 있을 경우 감정을 말로 표현하려고 노력하는 모습도 보인다. 활동 중 다양한 질문을 던지며 실험이나 관찰활동에서 적극적인 참여를 보인다. 활동 참여는 낮지만 집중력은 높아 관찰한 내용을 기억하고 유사한 상황에서 표현하는 능력도 점차 자라고 있다. 활..
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 대학원세미나설문지 ( 1Pages )
대학원세미나 설문지 성명: 서명 학번: 전공: 지도교수: 연구지도 수강 여부: 연구지도 (I, II , 수강않함 ):o 표하시오. 세미나 일시 : 강사: 세미나 제목 : (질문) 1. 세미나의 내용이 본인에게 유익했는가 그렇다□ 보통이다□ 아니다□ 2 자신의 전공에 부합하였는가 그렇다□ 보통이다□ 아니다□ 3. 세미나 내용의 전문성은 일반적이다□ 알맞다□ 너무 전문적이다□ 4. 기타의..
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 [올해최신]조선업계 자기소개서 합격샘플모음[조선회사자기소개서합격샘플모음][조선업계자기소개서예문][조선회사자기소개서합격예문][조선업 자기소개서합격샘플] ( 7Pages )
이력서 및 자기소개서를 작성하는 요령과, 쓰는 방법을 서술하였습니다. 또한 실제로 취업에 성공한 조선업계 자기소개서 합격샘플모음을 깔끔하게 정리하여, 구매자들이 취업을 하는데 조금이라도 도움이 되도록 노력 하였습니다. 인터넷에 떠 돌아다니는 진부하고, 식상한 자료들이 아닌 참신하고 독창적인 아이디어들이 살아 숨쉬는 예문만을 첨부하였으니 구매하신다면 후회하시지 않으실 겁니다! 부디 ..
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 소셜 미디어 저의및분류,트위터, 미투데이,미니홈피,마녀사냥,카카오톡,네이트온,뮌하우젠 증후군 ( 28Pages )
Social media와 심리학 [Contents] 소셜 미디어의 정의 소셜 미디어를 통해 본 심리- 미니홈피- 트위터, 미투데이- 카카오톡- 네이트온 마녀사냥 악성댓글 뮌하우젠 증후군 토론 지식과 정보의 민주화를 지원. 사람들을 콘텐츠 소비자 콘텐츠 생산자 최근 들어 소셜미디어의 발달로 인해 사람들의 친화욕구와 자기표현욕구가 증가. 소셜 미디어(Social Media) ‘SNS가 인기를 끄는 심리적 배경에는 ..
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 만2세 1년 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지) ( 10Pages )
만2세 1년 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지) 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활습관 음식은 편식 없이 골고루 먹는 편이다. 밥을 먹을 때 밥을 먹은 후 반찬을 먹으며 아직 밥과 반찬을 함께 먹기에는 어려운 시기이다. 대인관계 친구엄마들이 오면 가까이 다가가서 무릎에 앉아서 애교를 잘 부린다. 친구들을 자주 때리는 모습을 보이는데 손에 든 장난감으로 바로 때린 경우..
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 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기의 의미 2. 청소년기 자아 정체감의 의미와 발달과정 1) 자아정체감의 의미 2) 청소년기 자아 정체감의 발달과정 3. 청소년기 자아 정..
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청소년기, 발달과업, 자아정체감, 자아정체감 형성
 1세 1학기 영아발달평가 12명 연계 ( 12Pages )
예술적 활동을 통해 아동은 자신의 감정을 더욱 창의적이고 긍정적인 방식으로 표현할 수 있습니다. 부모나 교사는 신체활동을 통한 감정 표현을 유도하면서도, 과도하게 신체적인 방식으로 감정을 처리하려는 경향을 조절할 필요가 있습니다. 창의적인 방식으로 감정을 표현할 때 신체적 활동을 많이 합니다. 부모와 교사는 신체적 활동과 휴식의 균형을 맞추며, 아동이 감정을 표현하거나 집중하는 방법을..
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 사회복지실천가로서의 자기이해에 대한 필요성과 자질에 대하여 논하시오 (2) ( 3Pages )
사회복지실천가로서의 자기이해에 대한 필요성과 자질에 대하여 논하시오 (2)에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천가로서의 자기이해에 대한 필요성과 자질에 대하여 논하시오 목차 사회복지실천가로서의 자기이해에 대한 필요성과 자질에 대하여 논하시오 I. 자기이해의 필요성 II. 자기이해에 대한 자질 1. 자신의 신념, 의견, 가치 2. 자기 인식 3. 욕구 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 만 5세 2학기 유아발달평가 21명-평가제 ( 21Pages )
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보입니다. 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있습니다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보입니다. 주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보입니다. 또래 친구에게 관심이 많으며, 다양..
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