|
|
|
전체
(검색결과 약 31,459개 중 39페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 상호작용주의이론과 역할이론과의 관계에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 미드의 상징적 상호작용이론
(1) 사회
(2) 정신
(3) 자연
2. 상호작용이론에서의 자아발달단계
(1) 유희단계
(2) 게임단계
(3) 일반화된 다른 사람
3. 미드의 상호작용이론에 대한 평가
4. 미드 이후의 상호작용론
(1) 역할이론
(2) 아이오와 학파와 시카고 학파
5. 상호작용이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2인 간 중심상담의 상담과정
이 접근법은 '비지시적 상담', '내담자 중심상담'이라고도 불린다.
이처럼 인간 중심상담에서는 상담자의 기술적 개입보다, 따뜻하고 안전한 관계 안에서 내담자가 스스로 자신의 문제를 탐색하고 성장하도록 돕는 것이 핵심이다.
인간 중심상담은 특히 청소년과 같이 감정 표현이 어렵고 자기 방어가 강한 대상에게 매우 효과적인 상담 접근이다.
2인 간 중심상담의 상담과정
4.. |
|
 |
상담, 중심, 인간, 내, 담, 감정, 청소년, 접근, 관계, 수용, 변화, 치료, 기술, 기법, 자의, 문제, 이해, 해결, 현실, 말 |
|
|
|
|
 |
|
| 스키너 행동주의 이론의 개념과 평가
서 론
행동주의는 학습에 초점을 두고 있으며 선행 조건과 결과에 의해서 행동이 형성된다는 입장을 가지고 있다. 초기 행동주의는 정신, 의식, 내적 과정등과 같은 정신적 구성개념을 거부하고 실험적으로 증명할 수 없는 현상보다는 관찰 가능한 행동을 연구하는 것에 강조를 두고 있다. 즉 초기 행동주의는 인간행동에 영향을 미치는 내적과정은 중요치 않다고 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달과 교육- 심리 사회적 발달 및 감성 지능 발달
차 례
1. 발달의 개념
2. 발달의 원리, 단계 및 과업
3. 발달 단계에 따른 발달의 특성
4. 감성지능의 발달
1. 발달의 개념
발달(development)은 연령이 증가함에 따라 나타나는 신체적, 심리적 변화라 할 수 있다. 발달 심리학적 관점에서 발달은 수태에서 사망까지의 전 생애에 걸쳐 일어나는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학부 시절 다양한 영미문학 작품을 접하며, 문학이 단순한 이야기 전달을 넘어 사회적 맥락과 인간 존재에 대한 깊은 사유를 담고 있다는 점에 깊이 공감하게 되었습니다.
특히 모더니즘 문학에서 나타나는 내면의 식 서술, 시간 구조, 여성 정체성 문제에 대한 관심이 깊으며, 더 나아가 이러한 기법들이 현대문학과 포스트모던서사에서 어떻게 계승되었는지도 연구해보고 싶습니다.
울프, 플래스, 모리슨.. |
|
|
문학, 되어다, 연구, 작품, 분석, 해석, 학문, 대학원, 이다, 싶다, 대한, 언어, 학부, 관심, 방식, 단순하다, 다양하다, 이다, 통해, 이론 |
|
|
|
|
 |
|
| 학부 시절 다양한 영미문학 작품을 접하며, 문학이 단순한 이야기 전달을 넘어 사회적 맥락과 인간 존재에 대한 깊은 사유를 담고 있다는 점에 깊이 공감하게 되었습니다.
특히 모더니즘 문학에서 나타나는 내면의 식 서술, 시간 구조, 여성 정체성 문제에 대한 관심이 깊으며, 더 나아가 이러한 기법들이 현대문학과 포스트모던서사에서 어떻게 계승되었는지도 연구해보고 싶습니다.
울프, 플래스, 모리슨.. |
|
|
문학, 되어다, 연구, 작품, 분석, 해석, 학문, 대학원, 이다, 싶다, 대한, 언어, 학부, 관심, 방식, 단순하다, 다양하다, 이다, 통해, 이론 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동 정신건강 문제, 아동정신건강 사례와 개입방안 PPT 프리젠테이션. 원본 한글보고서도 함께 올렸습니다.
1. 아동 정신건강의 개념
2. 기본적 정서의 종류와 기능
3. 아동 정신건강의 중요성
4. 문제의 발생 요인
5. 아동 정신건강의 문제 유형
6. 아동의 정신건강을 위한
사회복지적 개입방안
7. 사 례
1. 아동 정신건강의 개념
정신이란 인간의 신체적 현상에 대응하는 인간 특유의 생각, 감정, 언.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바슐라르의 형이상학
- 베르그송과 바슐라르를 중심으로
대중의 일상성을 형성하는 인식 체계를 상식이라 한다. 여기에서 대중이란 인간들 중 어떤 부류의 사람들이 아니라 인간이라는 존재의 어떤 측면을 말한다. 그것은 곧 일상성을 살아가는 한에서의 인간이다. 비(非)대중의 이미지를 가진 사람들도 삶의 일정한 부분에서는 대중이며, 많은 사람들은 삶의 대부분에서 대중이다. 대중적 일상성은 세계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 단순히 시각적 형태를 창조하는 기술이 아니라, 인식의 구조를 해석하고 인간의 감정과 사회적 맥락을 시각적으로 번역하는 언어라는 점에서 그 학문적 깊이에 매료되었습니다.
제가 대학원에서 중점적으로 탐구하고자 하는 연구 주제는 '시각적 감성의 인지 구조와 디자인 경험의 심리적 메커니즘'입니다.
따라서 제 연구의 첫 번째 방향은 '감성 인식의 시각 구조 분석'입니다.
인간이 시각적 자극을 처리.. |
|
|
디자인, 연구, 학문, 감성, 인간, 분석, 구조, 인식, 감정, 시각디자인, 이다, 어떻다, 사회, 언어, 탐구, 경험, 단순하다, 감각, 통해, 반응 |
|
|
|
|
 |
|
| 걸음마기 인지발달 특징
걸음마기는 사물에 대한 집중도가 더 높아지고 이전보다 더 다양한 방법으로 문제를 해결할 만큼 인지발달이 성장해 있다. 이 시기의 아동은 이야기를 기억하여 말할 수 있고 끊임없이 '왜' 라는 질문을 통해 정보를 알아간다. 언어는 사고, 기억, 추리, 문제해결 등 인간의 고등정신능력에 영향을 주는 중요한 요인이고, 아기가 세상과 의사소통을 하기 위한 중요한 발달과업이다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1주차
1. 문화의 개념
● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수
=] 인류학 (Anthropology) 의 발전
식민지학이라는 비판
※문화 : 생활양식 사고방식
문명 : 기술
고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다.
● 인간의 체질인류학적 특성:
두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월
“문화”를 가졌다는점
직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등
-] 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4상호작용주의 이론
교환주의 이론
교환주의 이론은 인간의 사회적 행동이 일종의 '거래'라는 전제하에 출발한다.
기능주의, 갈등주의, 상호작용주의, 교환주의 이론은 각기 다른 시각에서 사회를 바라보며, 특정 사회 현상을 보다
기능주의 이론 갈등 주의 이론상호작용주의 이론교환주의 이론에 대하여 논하시오
갈등주의 이론
그중에서도 기능주의, 갈등주의, 상호작용주의, 교환주의 이론은 사회복지, .. |
|
|
사회, 주의, 이론, 상호작용, 구조, 교환, 인간, 갈등, 위, 분석, 기능주의, 보다, 설명, 개인, 이해, 데, 현상, 간의, 의미, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| [성폭력] 성폭력의 심리적 피해와 신체적 피해, 성폭력 발생원인 및 예방과 대책
성폭력은 상대방의 동의 없이 강제적으로 성적인 행위를 하거나 성적인 행위를 하도록 강요당하는 폭력행위를 말하는데, 성폭력인지 아닌지를 구분하기 위해서는 우선 당하는 사람의 입장에서 동의 없이 강제로 성적인 행위가 이루어졌는지를 알아보아야 한다.
성폭력은 여성은 물론이고 남성까지 포함해서 인간에게 가해지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법
국어과 교수·학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 따뜻한 눈길로
주 제
수수께끼 문제 만드는 방법 알기
일 시
장소 및 대상
협 의 장 소
결재
일
6/
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원명 : 7. 따뜻한 눈길로 (듣기·말하기)
2. 단원의 개관
이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년상담에서 인간중심상담의 적용 사례
상담자가 솔직하게 자신의 감정을 표현할 때, 내담자도 상담 관계에서 신뢰를 경험하게 된다.
이 단계에서 상담자는 청소년 내담자에게 안전감과 신뢰를 줄 수 있는 분위기를 조성한다.
그러나 인간 중심 상담자는 학생의 감정을 우선적으로 수용하고 공감해준다.
인간 중심상담은 청소년 상담에서 매우 적합한 접근법이다.
청소년 개별 상담의 이론과 기법으로 인.. |
|
|
상담, 청소년, 인간, 내, 담, 중심, 문제, 공감, 감정, 받다, 관계, 해결, 이해, 갈등, 태도, 부모, 해주다, 학생, 긍정, 경험 |
|
|
|
|
|
|
