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(검색결과 약 40,998개 중 39페이지)
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| 아동기 정신건강 보고서 파워포인트(자아 정체성과 사회성, 아동방임 및 학대, 부모와 자녀관계 문제)입니다.
목차를 보시고 대략적인 내용을 확인하시기 바랍니다.
★ 한글보고서도 함께 올렸으니 제자료 검색하시어 참고하시기 바랍니다.★
자아 정체성
자아 정체성의 개념:
자아 정체성은 자신에 관해서 통합된 과념을 가지고 있느냐에 대한 개념
유아기의 특정한 반응이나 거울에 비친 자신의 모습에.. |
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| 영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육
Ⅰ. 들어가며
영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아기는 신체적, 정신적으로 성장과 발달이 급속히 진행되고, 이때의 성장, 발달 결과는 일생동안에 걸쳐 결정적인 영향을 주는 매우 중요한 시기이다. 이 시기는 꾸준한 성장과 함께 활동량을 급격히 증가하고, 신체 조절능력이 점차 향상되며, 뇌발달이 거의 완성되는 시기이므로 영양 섭취에 .. |
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| 표준보육과정의 필요성과 표준보육과정에 의한 보육시설 운영과 실제
1. 표준 보육과정의 필요성
영유아 교육프로그램의 질은 전문적 기준에 어느 정도 부합되는지에 따라 결정된다. 영 유 아를 대상으로 한 프로그램은 그것이 기관프로그램중심이든 가정 중심프로그램이든 영유 아발달 이론에 근거해야 하며 영유아보육과정에서 인정되는 실제적 방법에 따라야만 한 다. 프로그램의 질적 수준을 나.. |
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| 영유아 안전교육의 필요성과 방법 안전교육 부모교육
1. 영유아 안전교육의 필요성
영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되.. |
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| 본 자료는 발도르프 교육에 대한 건강가정 프로그램 모형을 분석한 자료로 1) 발도르프 교육의 개념, 2) 발도르프 교육의 6가지 원칙, 3) 발도르프 교육과정, 4) 발도르프 교육의 특징, 5) 국내에서의 발도르프 프로그램의 적용 및 문제점 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
1. 발도르프 교육이란?
2. 발도르프 교육의 6가지 원칙
3. 발도르프 교육과정
4. 발도르프 교육의 특징
5. 국내에서의 발도르프 프.. |
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| 유아기의 가족 문제
미숙한 상태로 태어나는 유아는 성인의 보호가 절대적으로 필요하다. 이들은 주로 어머니로 대표되는 성인에게 의존하면서 외부 세계에 적응해 가며 이들이 베푸는 사랑을 토대로 물리적 ․ 정서적으로 의존한다. 이 같은 양육을 책임지는 성인과 자녀의 긍정적 관계는 유아가 이후 경험한 다양한 인간관계에 대해 신뢰감을 형성하는데 중요한 역할을 한다. 따라서 유아기의 가족관계, .. |
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| 영유아 언어발달 단계와 의사소통영역에서의 만2세 영아를 위한 활동
언어는 개인의 생각, 느낌을 말하고 이해하도록 하는 임의적인 상징체계로 규칙이 있으며 창의적으로 활용하는 것으로 아동의 언어 사용은 타인과의 의사소통, 자신의 행동을 지시하는 데 사용하는 두 가지의 기능이 있는데 언어를 사용한다는 것은 소리, 의미, 문법, 의사소통의 네 가지 요소를 숙달하는 것을 의미한다.
1. 영유아기 .. |
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| 영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영양교육의 목적과 내용
1) 영양교육의 목적
2) 영양교육의 내용
2. 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안
1) 영양지식교육활동계획안 목적
2) 영양지식교육활동계획안
Ⅲ 결론
참고문헌
영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안.. |
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| 현대적 의미의 모성적 양육박탈 개념
1972년 루터(H. Rutter)가 "모성적 양육박탈의 재검토(maternal deprivation reassessed)"라는 저서를 발표함으로써 1951년 보울비가 제창한 논점에 대해 새로운 고찰을 하였다. 즉 종래의 연구결과는 초기 영유아기의 열악한 조건이 아동의 정신발달에 해를 끼친다고 보았다. 또한, 보울비는 박탈경험 중에서 어머니에게서 분리되는 경험이 가장 심각한 위험성을 초래.. |
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| 생애주기에 따른 장애인복지실천
개인의 성장과 발달의 단계를 설명하는 포괄적인 기준은 개인의 생애주기와 그에 따른 발달과업이라고 볼 수 있다. 이와 같은 생애주기를 강조하는 경향은 정상화와 사회통합이라는 보편적인 장애인복지 이념의 강조와 자립생활, 장애당사자주의등과 같은 패러다임의 변화와 더불어 주목을 받기 시작했다. 생애주기의 관점을 장애인복지 서비스에 도입하는 이유는; ①장애.. |
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| 0~12세 저소득층아동의 빈곤문제
(We Start사례중심으로)
0~12세 저소득층아동의 빈곤문제
(We Start사례중심으로)
Ⅰ. 서 론
가. 문제제기 및 연구동기
○ IMF를 거치면서 경제적 빈곤으로 인한 부모의 가출, 이혼율 증가등 가족해체로 인한 급속한 사회
변화로 인해 빈부격차가 심해지면서 빈곤에 대한 사회적 관심이 고조
○ 최근 들어 저소득 계층의 사회안전망 확충에 대한 노력이 있었음에도 .. |
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| 인간생활주기와 사회복지
1. 생활주기와 그 변화
대부분의 인간은 태어나서 자라고 성장해서 일을 하는 가운데 늘고 병들어서 죽게 된다. 일부 사람은 평균보다 일책 죽기도 하고, 다른 사람은 건강하게 오래 살기도 하지만, 대개 생로병사의 길을 걷는다.
인간은 전 생애를 통해서 신체적/정신적인 발달과정에서 몇 가지 주기로 나눌 수 있다. 그 주기는 단계별로 공통성과 이질성을 지니면서 상호연관 되.. |
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| 영유아학대에 대한 교사들의 인식
- 어린이집을 대상으로 -
목 차
제1장 서 론
제1절 연구의 필요성
제2절 연구문제 및 연구목적
제2장 영유아 학대의 이론적 배경
제1절 영유아 학대의 정의와 유형
1. 영유아 학대의 정의
2. 영유아 학대의 유형
제2절 학대받은 영유아들의 학대요인 및 행동특성
1. 영유아들의 학대요인
2. 영유아들의 행동특성
제3절 학대의 증상 및 발생실태
1. 영유아 학대.. |
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| 최근 증가하고 있는 은둔형 외톨이들의 근본적인 원인과 영유아 기 양육환경과의 연관성을 가정과 사회로 나누어 토론해 보세요
특히, 영유아기 양육환경이 성인이 된 후 사회적 관계 형성과자아 정체성 확립에 중요한 영향을 미치는 만큼, 은둔형 외톨이 문제를 해결하 기위해서는 가정과 사회에서의 양육방식을 재검토할 필요가 있다.
영유아기는 사회적 관계 형성과 정서 발달의 기초가 형성되는 시기이.. |
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사회, 형성, 관계, 환경, 은둔, 형, 외톨이, 가정, 문제, 경우, 대인관계, 유아기, 부모, 단절, 정서, 경험, 해결, 학업, 성향, 가능성 |
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| 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오.
1. Piaget 의 인지적 구성주의의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
2. Bruner의 표상이론의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
3. Vygotsky의 사회문화.. |
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