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| 정부자료입니다.
윤세주(尹世冑) 열사
1901. 6. 24～1942. 6. 2
․1919. 11월 조선의열단 조직(중국 길림)
․1938. 10월 조선의용대 창립(중국 한구)
․1942. 6월 중국 태행산에서 일군과 대격전 후 전사
․1982년 정부에서 건국훈장 독립장 추서
「조선의열단(朝鮮義烈團)」창설에 참가하고, 무장항일투쟁을 위해 활동하였으며 조선의용대 지대를 이끌고 태행산(太行山) 근거지에 도착, 1942년 5월 일군 40.. |
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| 「기아와 살육」-최서해-
1. 인물 관계
학실(딸)
한의원 나(경수) 아내
노모
2. 인물 성격
나(경수) - 중학과정까지 마쳤으나 일자리를 얻지 못해 북만주로 이사해 온다. 아 무 짝에도 쓸모 없고 오히려 자신과 가족이 가난해진 원인을 제공한 학 력을 두고 괴로워 한다. 가난한 것에 대해 이 생각 저 생각 많기는 하 지만 결국은 생각만으로 끝나는 소심한 성격이다. 가족에 대해 강한.. |
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| 사립학교의 교사가 되기 위해 자기소개서를 쓰시는 분께 권장합니다. 자기소개서 작성팁과 함께 우수예문을 첨부하여 사립학교의 교사가 되고자 하는 많은 분들에게 큰 도움이 될 것이라 확신합니다.
♦사립학교 자기소개서 작성 시 유용한 팁♦
1.성장배경
2. 학창시절의 생활 및 성격
3. 지원동기 및 향후계획
4. 교육관
[올해최신]사립학교 교사 자기소개서[중학교 자기소개서][고등학교 교사 자기소개.. |
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| 김춘수 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 작가소개 - 김춘수(金春洙)
2. 첫 번째 시 연구 - 꽃
3. 두 번째 시 연구 - 꽃을 위한 序詩
4. 김춘수의 `무의미의 시`에 대한 시론
<참고문헌>
◆ 작가소개 - 김춘수(金春洙) 1922. ～
1922년 11월 25일 경남 충무에서 태어나 통영보통학교를 거쳐 명문 경기중학교에.. |
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| REPORT
제목 : 경제학설사
느낀 점
경제학 리포트를 위해 어떤 책을 읽을까 고민하다가, 가장 읽기 편해보였던 경제학 클래식 카페를 선택하였다. 솔직히 말해서 이 책이 가장 쉬워보였고 이해하기에 편해보였기 때문이었다. 이 선택은 루커스의 이론에 따르면 아마도, 가장 적은 시간을 들여 가장 빠른 성과를 내기위한 나의 합리적 기대에 의한 선택일 것이다.
이 책을 고르면서 내가 수업시간에 .. |
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| Ⅰ. 서 론
오늘날의 사회는 대중화, 대량생산 시대에서 전문화, 다품종 소량생산 시대로 이행하고 있다. 그러나 현재 우리의 공교육에는 특성화와 개인차교육이 전혀 없는 실정이다. 물론 제도로서의 평준화는 공과(功過)를 모두 지니고 있는 게 사실이다. 1974년 시작 당시에는 고입 재수생 양산을 막고 고교간 격차를 해소, 중학교육을 정상화하는 성과를 거뒀다. 이에 반하여 평준화는 학생들의 학교선.. |
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| 시의 세계, 문학의 세계- 여러 가지 방법을 통한 시 읽기
1. 논의의 실마리 : 시에 친근하게 다가서는 방법은 무엇일까
가끔 사람들에게 짧은 안내문이나 편지글을 부탁하면 “나는 글을 잘 쓰지 못하는데.”하고 손사래를 치는 경우를 자주 본다. 글을 '어려운 것'으로 생각하기 때문이다. 글은 특별한 능력을 가진 전문가들만이 쓸 수 있는 것으로 생각하고 자기는 그런 전문가가 아니기 때문에 쓰지 못.. |
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| 황순원의 목넘이 마을의 개 감상
황순원의 대표적 단편 소설 목넘이 마을의 개는 일제 강점기의 평안도를 배경으로 액자식 구성을 빌어 한민족의 고난과 그를 극복하는 힘, 생명의 강인함과 그 외경성, 한민족의 강인한 생명력이라는 주제를 효과적으로 나타낸 작품이다.
이 소설은 간결한 문체를 사용하고, 마치 이야기를 전달하는 듯한 설화체를 사용하여 묘사와 대화 사용을 절제하고 사실의 전달에 충.. |
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| 생명파 시인 유치환
1. 들어가며
경남 충무시 태평동에서 유생인 준수의 8남매중 2남으로 1908년 출생한 유치환은, 11세 때까지 사숙에서 한문을 공부, 그 후 통영보통학교 4년을 마치고 도일하여 토쿄 토요야마 중학에 입학했다.
그러나 가운이 기울어 귀국, 1926년 동래고등학교 5년에 편입. 그 이듬해 졸업하고 연희전문문과에 입학했으나, 폐쇠적인 분위게에 불만, 1년만에 중퇴했다.
2. 유치환의 작.. |
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| [중·고등학교교사합격자기소개서 ]
[중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간제교사자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 교사의 교육목표 .. |
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| <민족과 세계 Paper>
김일성 父子의 생애와 북한의 통일정책
Ⅰ. 김일성 부자의 성장과정
1. 김일성의 성장과정
김일성은 1912년 평남 대동군 고평면 남리(현재의 만경대)에서 태어났다. 본명은 김성주(金成柱)이다. 1919년에 그의 가족은 만주로 이주하였다. 그는 1926년 3월 화성의숙에 입학했다가 6월에 아버지 김형직이 세상을 떠나자 학교를 그만두었다.
김일성은 1927년에 길림의 육문중학에 입학하.. |
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| 일반귀국자 중학교 편입학 배정원서
접수
번호
지
원
자
주소
성명
성별
남여
생년월일
19 ...생
국내
최종
학력
년월 일까지 ( )학교 ( )학년 (재학수료졸업)
국외
학력
국명
학교명
재학기간
재학학년
국내해당학년
정규학교여부
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학.수료)
(초.중학교)
( )학년
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학.수료)
(.. |
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| 염상섭에 대한 고찰
☞ 염상섭에 대해.
염상섭(廉想涉 ; 1897. 8. 30. 서울 ~ 1963. 3. 14. 서울 ; 소설가). 한국 근대소설사 초기부터 활동하여 1960년대 초까지 인간의 삶을 세밀한 사실주의적 수법으로 묘사했다. 본명은 상섭(尙燮). 호는 제월(霽月), 횡보(橫步).
<생애와 활동> 서울 종로구 필운동에서 규환의 셋째아들로 태어났다. 관립사범부속보통학교, 보성소· 중학교를 거쳐 1912년 9월 일본으.. |
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| 브레인스토밍 (Brain Storming)학습
1) 브레인 스토밍학습의 이론적 기초
구분
주요내용
이론적 기초
(1) 집단이 문제를 해결하는데 주로 사용하지만 개인적으로도 사용할 수 있다.
(2) 아이디어의 양을 질보다 우선한다.
(3) 짧은 시간에 많은 아이디어의 양을 창출한다.
기본규칙
(1) 제시한 아이디어에 대항 평가는 나중까지 보류한다. ( Support )
(2) 아이디어는 비현실적이거나 자유분방한 것일수록.. |
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◎ 芥川龍之介 (あくた がわ りゅう の すけ：明二五～昭和二)
다듬어진 보석의 완벽
① 生 涯
기라성 같은 여러 일본 작가 중에서도 36년의 짧은 생애를 살다간 아쿠타가와 류노스케(芥川龍之介)는 혜성처럼 눈을 끄는 뛰어난 작가가 아닐 수 없다.
그는 1892년 3월 1일, 도쿄에서 태어났다. 진년(辰年) 진월(辰月) 진각(辰刻)에 태어났다고 류노스케(龍之介)란 이름이 지어졌다. 아버지는 니하라 도시.. |
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