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(검색결과 약 13,149개 중 38페이지)
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| [불안장애의 원인] 불안장애의 생물학적 영향 요인
불안장애가 가계 안에서 발생한다는 것을 시사하는 많은 증거가 있다. 또한 유전과 환경이 미치는 영향은 성별에 따라 차이가 있는 것으로 보인다. 불안장애 부모의 자녀가 불안장애를 나타낼 위험이 크다는 것을 보여준 연구가 있다. Beidel & Turner(1997)는 불안장애, 우울장애, 불안장애와 우울장애, 그리고 아무런 장애를 가지고 있지 않은 부모의 .. |
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| 보육시설에서 부모교육 프로그램의 활성화 방안
보육시설장의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식 제고
보육시설에서의 부모교육 프로그램 실시상의 문제점에서 제시된 바와 같이 우선 보육시설장의 부모교육 필요성에 대한 인식이 제고되지 않으면 부모교육 프로그램 활성화는 기대하기 어렵다.
보육시설의 부모교육 프로그램 현황에서 나타난 바와 같이 보육시설에서 실시되고 있는 부모교육은 모든 부.. |
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부모, 시설, 교육, 프로그램, 보육, 실시, 참여, 조직, 따르다, 위, 장, 회, 상담, 유아, 이러하다, 사회, 적극, 지역, 되어다, 방안 |
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| 전문가는 부모교육과 관련된 학문 분야에서 학위를 받은 사람으로서, 부모교육자의 역할과 함께 부모교육자를 훈련시키는 역할도 담당하고 있다.
부모교육 전문가는 다음과 같은 특성을 갖추고 있어야 한다
부모교육 전문가는 전문지식과 이론을 갖춘 자이며, 실습에 의한 경험을 갖춘 자이다.
부모교육 전문가는 다양한 가족 및 다양한 문제 상황에 처해 있는 부모들의 요구사항을 파악하여 프로그램을 개.. |
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부모, 전문가, 교육, 교육자, 프로그램, 역할, 준, 가족, 이론, 갖추다, 다양하다, 관련, 능력, 관계, 위해, 외, 실시, 훈련, 아동, 사람 |
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| 3.부모교육의 목표
부모교육의 목표는 다섯 가지로 설명할 수 있다.
(1) 가정교육의 질을 높일 수 있다.
(2) 조기교육의 효과를 높일 수 있다.
(3) 학교교육과 가정교육의 일관성을 유지할 수 있다.
(4) 이차적인 장애를 예방하고 도움을 준다.
(5) 가정이 사회의 긍정적인 장애인관 확립에 모범이 될 수 있다.
목차
1. 부모교육의 의의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목표
4. 부모교육의 방법
5. .. |
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| 부모에게 자녀 교육에 필요한 지식이나 기술을 습득시킨다.
유아기 자녀를 가진 부모들이 유아교육기관에서 시행하는 부모교육 또는 부모 참여 프로그램에 참여해야 하는 이유는 다음과 같다.
이러한 바램 때문에 부모들은 자녀들의 교육에 관심을 갖고 자녀들을 유아교육기관에 보낸다.
유아교육이 충실히 이루어질 수 있도록 부모들이 교육에 참여하는 것은 바로 자기의 자녀의 건전한 성장 발달을 돕는 .. |
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부모, 유아, 교사, 유아교육, 기관, 교육, 참여, 자녀, 효과, 지도, 아동, 필요하다, 되어다, 가르치다, 명, 외, 뿐, 가정, 가족, 발달 |
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| 부모교육은 부모의 역할을 수행하는 데 있어서 효과적인 변화를 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용이다.
이와 같이 부모 역할에 대한 교육적 기능을 토대로 부모교육에 대한 개념적 정의를 다음과 같이 하고 있다.
이처럼 자녀의 성장 및 발달에 중대한 영향을 미치는 부모 역할에 대한 관심을 가지면서 1920년대 이후 부모교육연구가 시작되었다.
결혼을 어떻게 하게 되었는지, 자녀를 갖게 된 동기가.. |
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부모, 교육, 자녀, 역할, 방법, 요인, 외, 프로그램, 경험, 성장, 발달, 지원, 대한, 양육, 관계, 가족, 효과, 명, 동기, 위 |
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| 가족 내 심리적 영향력과 대물림 이론
애착 이론과 부모-자녀 관계의 형성
부모와의 관계에서 경험된 문제 상황
심리학에서는 부모의 태도와 행동이 자녀에게 무의식적으로 전이되는 현상을 '심리적 대물림'이라고 한다.
부모가 가진 불안, 두려움, 미해결된 갈등은 자녀에게 전가되어 새로운 세대에서 반복된다.
이 개념은 부모의 미해결과제, 정서적 패턴, 의사소통 방식이 무의식적으로 자녀에게 전해져 .. |
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부모, 자녀, 가족, 문제, 통해, 대물리다, 불안, 심리, 개념, 심리학, 되어다, 갈등, 이해, 관계, 이론, 닮다, 느끼다, 싶다, 회피, 가지 |
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| 이 자료는 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램을 비교하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 부모교육에 대하여
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 발전과정
3. STEP 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
(2) 교육목적 및 목표
(3) 교육방법
4. APT 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
(2) 교육목적 및 목표
(3) 교육방법
5. STEP.. |
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| 1.한부모가족의 유형과 현황
1)한부모가족의 개념
한부모가족이란 아래에 해당하는 여성(남성)이 18세미만(다만, 취학후에는 20세미만)의 자녀를 양육하는 가정을말한다.
배우자와 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 여성(남성)
정신 또는 신체장애로 인하여 장기간 노동(가사노동)능력을 상실한 배우자를 가진 여성(남성)
미혼모(미혼부) - 사실혼 관계에 있는자는 제외
배우자의 생사가 분명.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 한부모가정의 개념
2. 한부모가정의 분류
3. 한부모가정의 발생원인
1) 사망
2) 가족기능의 변화
3) 이혼의 증가
4) 성개방풍조의 만연
5) 기타
4. 한부모가정의 현황
1) 한부모가정의 세대비율 현황
2) 한부모 가정의 부모의 학력분포
3) 가구주의 연령별 현황
4) 한부모가구 주거 형태별 생활현황
5) 한부모가족의 자녀수
6) 모자.. |
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| (방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론
1) 민주주의 부모교육이론
2) 교류분석이론
2. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
부모교육은 부모.. |
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| 한부모가족 현황 조사 및 한부모가족을 지원하기 위한 대책을 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한부모가족의 개념 및 현황
1) 한부모가족의 개념
2) 한부모가족의 현황
2. 한부모가족을 지원하기 위한 대책
3. 한부모가족의 지원 방안에 의견
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
한부모가족 현황 조사 및 한부모가족을 지원하기 위한 대책을 서술하시오.
Ⅰ 서론
현대 사회에서의 가정의 유형은 계속적으.. |
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| 가족구조의 변화가 청소년(자녀)에게 미치는 영향
최근 우리나라를 포함한 많은 국가에서 이혼율이 증가하고 있다. 이혼을 하는 부부들 중 많은 경우 아동이나 청소년 자녀가 있다. 이들 자녀들은 편부모와 함께 살거나 고아원, 보육원 등과 같은 사회복지 시설에서 생활하거나, 아니면 부모 중 어느 한쪽과 생활하다 그들의 보호자가 다시 결혼을 하게 됨으로써 혈연적 연결이 없는 부모와 함께 살게 된다.. |
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| [한부모가정] 한부모가족의 정의와 실태 및 문제점, 한부모가족을 위한 가족복지서비스
목차
한부모가족
I. 한부모가족의 정의
II. 한부모가족의 실태와 문제점
1. 한부모 가족의 현황
2. 한부모 가족의 문제
1) 경제적 문제
2) 심리적 문제
III. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스
1. 한부모 가족을 위한 복지서비스의 현황
2. 한부모 가족을 위한 가족복지서비스 향상방안
* 참고문.. |
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| (가족관계변화) 현대사회 가족관계 성향의 변화에 대한 레포트 자료입니다.
(가족관계변화) 현대사회 가족관계 성향의 변화
CONTENTS
(가족관계변화) 가족관계 성향의 변화
I. 부모-자녀관계
1. 자녀를 기르는 의미
2. 부모-자녀관계의 변화
3. 자녀양육태도
II. 고부관계
III. 친척관계
참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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