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 부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교 ( 12Pages )
부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교, 부모참여유형) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 부모교육의 개념과 의미 2. 부모교육의 목적 3. 부모교육의 문제점 및 필요성 4. 부모교육 내용 5. 부모교육 이론 6. 부모교육 효과 7. 부모교육 프로그램 사례 8. 동, 서양 부모교..
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부모교육, 프로그램, 부모교육프로그램, 부모교육사례, 외국의 부모교육
 [사업계획서]아카데미 운영계획 ( 13Pages )
운영계획서 ●교육과정명 : 교육목표 -21세기를 선도할 경쟁력있는 경찰간부로서의 역할 수행을 위한 혁신역량개발과 리더십 및 조직관리역량 배양 ● 중점교육방침 - 환경변화인식과 혁신 Mind 조성 - 자기성찰을 통한 자기혁신과 인간관계혁신 - 행정서비스 및 업무혁신 - 관리 및 리더십 혁신 ● 교육 일시:2005년 9월5일~9월10일 ● 교육장소 : ● 교육시간 : 35H ● 교육인원 : 30명 ● 교육대..
비지니스 > 사업계획서 |
 영아반 일일보육계획안,여름날씨 교육계획,일일교육계획 ( 3Pages )
영아교육 일일보육계획안_여름날씨 교육계획 1세~2세 일일교육계획안 일일보육계획안: 영아반 (만 1세 ~ 2세) 결제 담임 원장 주 제 계절 - 여름(날씨의 변화와 물놀이) 2011년 월 일 수업일수( / ) 목 표 ․ 여름 날씨의 특징을 안다. ․ 여름에 볼 수 있는 주변 사물에 관심을 갖고 탐색해 본다. ․ 다양한 활동을 통해 물의 성질을 경험하고 호기심을 가진다. 활동시간 활동 내용 (준비 ..
리포트 > 교육학 |
영아교육, 일일보육계획안, 여름 교육계획안, 여름 보육계획안, 여름날씨교육계획안, 영아반 일일교육계획안
 [교육과정론] 교육과정의 개발 ( 7Pages )
[교육과정론] 교육과정의 개발 1. 개요 좋은 교육과정 체제는 자체의 자기 교정력을 갖는 교육과정이어서 스스로 진화, 성장, 발전하는 교육과정을 낳는 체제라고 할 수 있다. 바빝와 타일러 이후 교사수준, 학교수준, 학교구수준, 지역과 국가수준 등 수많은 교육과정이 개발되어 왔다. 여기서는 타일러의 합리적 교육과정 개발, 워커의 실제적 교육과정 개발, 아이즈너의 예술적 교육과정 개발 등 주요한..
리포트 > 사회과학 |
 [평생교육] 우리나라 원격교육의 장애요인과 극복방안 ( 4Pages )
우리나라 원격교육의 장애요인과 극복방안 1. 원격교육 원격교육 하면 흔히 방송통신대학이나, 인터넷을 이용한 컴퓨터학습만을 생각하기 쉽다. 그러나 원격교육은 우편교육을 시초로 해서 전화, 방송, 인터넷, 초고속통신망, IPTV, 모바일 등 빠른 기술의 발달로 변화되어 왔으며 각 나라와 지역의 특성에 맞게 지금도 다양한 방식으로 사용되고 있다. 우리나라 원격교육은 1972년 한국방송통신대학과 함..
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 아동문학 - 마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획 ( 2Pages )
아동문학 과제 마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획해 본다. 1. 마음의 드는 그림책을 하나 선정 주제-브루노 무나리의 동물원 브루노 무나리는 1907년 이탈이아 밀라노에서 태어났으며 91세로 세상을 떠나기 전까지 디자인,건축, 어린이조형교육, 다양한영역에서 활동했던 세계적인 예술가이자 디자이너이다. 사자, 코끼리, 코..
리포트 > 교육학 |
 [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시 ( 13Pages )
[가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시 목차 가족생활교육 Ⅰ. 가족생활교육의 이해 1. 가족생활교육의 의미 및 목적 2. 가족생활교육의 기본가정 3. 가족생활교육의 특성과 운영원리 Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시 1. 교육프로그램의 계획 1) 고객요구 분석 2) 프로그램 목표 선정 3) 프로그램 내용 선정 4) 프로그램 방법 선정 5) 프로그램 홍보 2..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교육규정 ( 6Pages )
교육규정 제1조【목적】 이 규정은 회사 직원을 대상으로 교육훈련을 통해 개인의 자질향상과 능력개발을 도모하고, 그들의 직무수행에 필요한 지식과 기능을 연수케 함으로써, 자기성장과 회사발전에 기여코자 한다. 제2조【적용범위】 이 규정은 회사 전직원의 교육훈련에 적용한다. 제3조【교육훈련의 구분】 ① 교육훈련은 아래와 같이 구분한다. 1. 관리감독자가 직무 수행중에 실시하는 직무교육 ..
서식 > 회사서식 |
 교육과정의 이해,교육과정 개념모형,잠재적 교육과정 ( 23Pages )
교육과정의 이해 1. 교육과정의 정의 좁게! -] 교육기관에서 제공하는 코스 넓게! -] 학습지도 계획, 학생들의 학교생활 경험 1. 교육과정의 정의 무엇을 가르칠 것인가 어떻게 가르칠 것인가 왜 가르쳐야 하는가 2. 교육과정의 관점 2. 교육과정의 관점 2. 교육과정의 관점 밀러와 셀러(J.P. Miller W. Seller, 1990)의 세가지 관점 교육과정 학생 교육과정 학생 학생 교육과정 전달입장 교섭..
리포트 > 경영/경제 |
 쇼핑몰관리운영제안서 ( 63Pages )
Shopping Mall 관리제안서 Proposal for 운영계획(중점관리 포인트) 운영계획(중점관리 포인트) 상가의 활성화 임대 관리 상가의 운영 운영계획(교육계획) 고품격서비스실현 교육목표 운영계획(교육계획) 교육일정 교육평가 교육관련세부사항 교육방법 교육기간 6개월의 교육 진행완료 후 모니터링을 통한 평가 및 교육진행 방향 개선 모니터링 결과 후 인센티브 및상, 벌 제도 등 맞춤..
비지니스 > 제안서 |
 교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해 ( 7Pages )
교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해 1. 교육과정의 일반적 정의 교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이며, 학생들에게 가르칠 것에 대한 계획이나 실제 교육상황에서 학생들에게 가르쳐지는 것이다. 2. 교육과정의 구성요소 - 교육목표: 교육을 통하여 달성하고자 하는 ..
리포트 > 사회과학 |
 직업교육의 정책 동향 ( 7Pages )
전문계고 관련 정책 동향 □ 우리나라 중등단계 직업교육의 성격(기능)과 정책은 산업구조의 변화와 함께 지속적으로 변화되어 왔으며, 1996년 신직업교육체제 구축 방안(교육개혁위원회,1996)을 기점으로 종국교육에서 계속교육으로 그 기능이 전환됨. ◦ 1990년대 중반 이전의 중등단계 직업교육 - 산업체 현장에서 전문 기능 인력을 양성하는 중심축으로 종국교육의 기능 담당 ◦ 1990년대 중반 이후의 중..
리포트 > 교육학 |
 연간교육지도계획및실시 ( 1Pages )
연간 교육지도 계획 및 실시 (민속놀이 예시) 주 예정 실시 비고 지도 내용 시간 지도 내용 시간 1 줄넘기 1 1 줄넘기 1 1 4. 11 2 투호 1 2 투호 1 2 4. 25 3 투호 1 3 연만들기 1 3 5 .31 4 연 만들기 1 4 공기놀이 1 4 6 .13 5 제기차기 1 5 제기차기 1 5 6 .27 6 제기차기 1 6 널뛰기 1 6 9. 11 7 제기차기 1 7 자치기 1 7 9. 25 8 자치기 1 8 9 자치기 1 9 10 씨름(허리 기술) 1 1..
서식 > 학교서식 |
 교육규정 ( 6Pages )
교육규정 제1조【목적】 이 규정은 회사 직원을 대상으로 교육훈련을 통해 개인의 자질향상과 능력개발을 도모하고, 그들의 직무수행에 필요한 지식과 기능을 연수케 함으로써, 자기성장과 회사발전에 기여코자 한다. 제2조【적용범위】 이 규정은 회사 전직원의 교육훈련에 적용한다. 제3조【교육훈련의 구분】 ① 교육훈련은 아래와 같이 구분한다. 1. 관리감독자가 직무 수행중에 실시하는 ..
서식 > 회사서식 |
 교육학개론 - 교육평가에 관해 ( 42Pages )
교육평가 [교육학개론] Contents 1.교육평가의 개념과 절차 2.교육평가의 분류 3.평가도구의 조건 4.평가 문항의 제작과 활용 01.교육 평가의 개념과 절차 1-1 교육평가의 개념 ] 일반적 정의 교육을 바람직한 방향으로의 행동변화를 유인하는 목적 활동 ] 간략한 정의 타일러(Tyler)는「평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의하여 교육 목표가 실제로 어느 정도 실..
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