|
|
|
전체
(검색결과 약 140,845개 중 37페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보.. |
|
 |
모습, 친구, 놀이, 표현, 활동, 보이다, 이야기, 자다, 필요하다, 보이, 관심, 도움, 다양하다, 교사, 가지, 해주다, 미술, 생각, 참여, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 해결중심이론과 치료사례 상황극 및 시연 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
주요내용은 `※ 부록 < 해결중심이론 치료 사례 상황극 및 시연 >` 부분입니다.
< 목 차 >
Ⅰ. 해결중심이론
1. 해결중심이론의 문제해결에 대한 가정
2. 해결중심이론의 주요 원칙
해결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이로 표현하는 모습을 보인다.
놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양.. |
|
|
모습, 활동, 친구, 보이다, 놀이, 표현, 신체, 다양하다, 자다, 참여, 관심, 가지, 이야기, 즐기다, 스스로, 필요하다, 볼, 보이, 글자, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
라고 말하자 00는 ʻʻ 맞아요~
친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을.. |
|
|
친구, 교사, 말, 00, 표현, 놀이, 모습, 보이다, 보다, 관심, 손, 가다, 신체, 만들다, 이야기, 늘다, 먹다, 가지, 즐기다, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 .. |
|
|
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 관심, 놀이, 가지, 보이, 필요하다, 이야기, 신체, 즐기다, 볼, 말, 생각, 참여, 이해 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 .. |
|
|
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 관심, 놀이, 가지, 보이, 필요하다, 이야기, 신체, 즐기다, 볼, 말, 생각, 참여, 이해 |
|
|
|
|
 |
|
| 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 "00아 왜 죽을 안 먹고 있어요?"라고 물어보자 "뜨거워요"라고 말한다.
교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 .. |
|
|
교사, 00, 말, 친구, 보다, 모습, 보이다, 가다, 놀이, 표현, 손, 먹다, 선생님, 만들다, 관심, 가지, 들다, 보고, 모양, 신체 |
|
|
|
|
 |
|
| 본인의 성장 과정을 기술해 주십시오*[100자 이상 500자 이내]
본인의 지원 동기를 기술해 주십시오*[100자 이상 500자 이내]
메모:너무 수식어가 많고 깁니다.간결하게 적으세요예시. 물류업계의 인재가 되기 위해서는 세계 여러 파트너사와 소통할 수 있는 역량과 고객과 산업에 대한 이해가 필요하다고 생각합니다.)
메모: 저의 최대 강점인 영어, 중국어, 그리고 강한 추진력은 이러한 물류업계의 인재.. |
|
|
메모, 세계, 여러, 유학, 물류, 기업, 시절, 범한판토스, 30, 팀, 프로젝트, 이해, 좋다, 사람, 님, 영어, 전, 성공, 활용, 중국어 |
|
|
|
|
 |
|
| 공자의 인간관과 인성론
1. 공자의 인간관
공자는 중국 최초의 인본주의 철학자이다. 그는 인생을 알고 인간을 섬기는 것보다 더 절실한 것은 없다고 생각하였다. 몇 가지 예를 살펴보면, 그의 제자가 그에게 죽음에 대하여 물었을 때 말하길 아직 삶을 모르는데 어떻게 죽음을 알리오라 하였고, 귀신을 섬기는 일에 대하여 물으니 말하길 아직 사람조차 섬기지 못하는데 어떻게 귀신을 섬길 수 있으리오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘
Report
( 엄마를 부탁해 감상문 및 느낀점 )
입버릇처럼 하는 말이다. ‘있을 때 잘해’ 수많은 노래의 제목이고 드라마의 제목이기도 하다. ‘있을 때 잘해 후회하지 말고’ 가사만 들어도 가사에 맞는 음정이 귓속으로 들려오는 노래 가사도 있듯이 정말 연령, 나이, 성별 불문하고 익숙한 말이 아닐까 생각한다.
‘엄마를 부탁해’는 오래전부터 책장에 꽂혀있던 책이다. 우리나라에서도 손꼽히는 베.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화법 지도의 실제
- 말을 소재로 쓴 시를 중심으로 -
1. 말하기와 듣기 기능은 인간의 사회 생활에서 의사소통(커뮤니케이션)을 위하여 가장 중요한 것임을 우리는 잘 알고 있다. 그 중요성을 우리는 최근의 몇 가지 사례로도 알 수 있다. 하나는 1995년 6월 29일에 발생한 삼풍 백화점 붕괴 사건의 예를 들 수 있다. 만일 백화점 종업원-중간 관리자-간부진-사장에 이르는 조직 구성원들의 의사소통 기능.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 HRM 직무에서 중요한데이터 기반의 인사전략, 조직 운영 경험, 효과적인 커뮤니케이션 역량을 갖추고 있으며, 이를 바탕으로 에이피 알에서 체계적인 HRM 시스템 구축 및 조직문화 혁신을 지원하는 역할을 수행하고 싶습니다.
이러한 역량을 바탕으로, 에이피 알에서 데이터 기반의 HRM 운영을 수행하고, 조직문화 개선 및 인재육성 전략을 기획하는 역할을 하고 싶습니다.
A1. HRM 직무에서는 데이터 .. |
|
|
조직, 운영, hrm, 수행, 인사, 데이터, 역할, 개선, 경험, 기반, 전략, 싶다, 인재, 성장, 직원, 문화, 지원, 기업, 분석, 지속 |
|
|
|
|
 |
|
| 2025AXA 손해보험 코어 개발팀 자동차보험 시스템 개발자 자기소개서 지원서와 면접질문
특히 AXA의 코어 개발팀은 단순한 내부 시스템 유지보수를 넘어, 고객 중심의 보험서비스 개선을 위한 기반 시스템을 책임지는 핵심 조직으로 알고 있습니다.
보험시스템 개발에서 가장 중요한 역량은 '복잡한 비즈니스로직을 기술로 정교하게 구현하는 능력'이라고 생각합니다.
자동차보험시스템 개발에서 가장 까다.. |
|
|
보험, 시스템, 개발, 경험, 고객, axa, 단순하다, 팀, 설계, 테스트, 통해, 방식, 로직, 역량, 코드, 사고, 처리, 되어다, 성, 기술 |
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 2학기 관찰기록과 발달평가 입니다.
발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
자신의 의견을 말로 잘 표현하지 못하고 눈물을 보이는 경우가 있다. 가을이 되면 나뭇잎의 색깔이 변화한다는 것을 알고 있다. 혼자서 날씨를 소개하는 것에 대해 부담감을 갖거나 쑥스러워 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지식경제학의 개요
1. 지식생산성
언뜻 보기에 지식(知識)이 핵심자원이 된다고 해도 경제는 아무런 영향을 받지 않을 것 같다.경제는 『탈자본주의적』이 아니라 지금과 같이 『자본주의적』인 것처럼 보인다.그러나 눈에 보이는 것을 그대로 믿을 수는 없다.
집권화,분권화 그리고 다양화와 같은 것들은 경제학의 용어가 아니다.이것들은 경영학의 용어이다.지금 우리들은 지식투자의 생산성과 관련한 .. |
|
|
|
|
|
|
|
