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(검색결과 약 27,924개 중 37페이지)
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| 영아 연간교육계획안,월간교육계획안,주간보육계획안,주간교육계획안,일일교육계획안패키지_재미있는놀이감
영아 연간교육계획안
월
주 제
소 주 제
비 고
3월
편안한 1세반
엄마와 함께 왔어요
엄마와 잘 헤어져요
선생님과 친해져요
우리 반은 편안해요
신입원아
적응
프로그램
4월
재미있는 놀잇감
무엇이 있을까요
어디에 있을까요
어떻게 가지고 놀아요
조심해서 놀아요
.. |
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| 단순히 교재를 따라가는 수업이 아니라, 학생이 '왜'이해하지 못했는지를 파악하고, 학습과정에서 성취감을 느낄 수 있도록 맞춤형 피드백을 제공했습니다.
영어수업이 학생들에게 또 하나의 시험과목이 아니라, '자신을 표현할 수 있는 즐거운 도구'로 남게 하는 것이 제 교육의 목표입니다.
저는 이러한 교육환경에서 학생 개개인의 학습 여정을 함께 설계하고 싶습니다.
매수업마다 명확한 목표를 제시하.. |
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학생, 학습, 영어, 수업, 교육, dyb, 생각, 향상, 통해, 력, 형, 표현, 단순하다, 경험, 피드백, 느끼다, 목표, 언어, 성적, 중심 |
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| 청소년복지정책과 지원 내용
경제적 취약청소년지원정책
학교 밖 청소년 지원 정책
장애 청소년 지원정책
청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천 내용
아동보호전문기관운영 : 학대피해 청소년을 보호하고 심리치료 및 법률지원을 제공한다.
자립지원 서비스 : 보호 종료 청소년(시설 퇴소 청소년)에게 자립정착금, 주거지원, 취업지원 등을 제공한다.
학교 밖 청소년 지원센터(꿈드림) .. |
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청소년, 지원, 복지, 제공, 학교, 운영, 사회, 상담, 위, 서비스, 보호, 필요하다, 교육, 지역, 장애, 형, 맞춤, 통해, 정책, 비 |
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| 하이스코프 프로그램은 Piaget의 인지 발달이론을 바탕으로, 아동이 직접 경험을 통해 능동적으로 학습한다는 점을 강조한다.
하이스코프의 핵심은 아동이 학습의 주체적 행위자라는 점이다.
하이스코프에서 교사는 지식 전달자가 아니라, 아동의 학습을 촉진하는 동반자이다.
하이스코프는 아동발달 평가를 단순히 결과 측정에 두지 않는다.
하이스코프 프로그램의 교육원리는 아동이 주도하는 학습경험을 .. |
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아동, 하이, 스코프, 프로그램, 발달, 교사, 활동, 교육, 학습, 영역, 평가, 사회, 경험, 유아교육, 점, 실행, 계획, 단순하다, 주도, 교육과정 |
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| 유아부모를 대상으로 실시하는 비교적 소극적 형태의 부모교육은, 부모회, 가정방문, 가정통신, 면담 등이 있다.
부모회란 유아교육과 관계된 부모들의 집단 모임을 말한다.
나) 보고회의 : 부모에게 유아의 활동과 능력을 알리기 위한 목적으로 부모-교사 간의 개별 면담을 갖게 되는 경우를 말한다.
다) 정보 획득을 위한 회의 : 가정 내 또는 학교 외부에서 유아의 행동 또는 다른 유아교육기관의 프로그.. |
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부모, 유아, 가정, 교사, 문제, 유아교육, 교육, 기관, 자녀, 회, 면담, 집단, 방법, 목적, 위, 생활, 대한, 프로그램, 좌담, 갖다 |
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| 하지만 그 중심에는 언제나 학생이 있었고, 그 학생이 체육을 통해 성장할 수 있는 수업을 고민하는 교사가 되고 싶다는 열망이 있었습니다.
체육 수업에서 참여 유도는 단지 흥미로운 활동 제시만으로 해결되지 않으며, 학생들의 자발성을 촉진하는 수업 분위기 조성과 동기유발 전략이 병행되어야 한다고 생각합니다.
장기적으로는 대학원에서 축적한 이론과 실천 경험을 바탕으로, 학생 참여 중심 체육 .. |
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수업, 학생, 체육, 참여, 활동, 교육, 이다, 통해, 설계, 이론, 연구, 단순하다, 중심, 되어다, 교사, 경험, 계획, 분석, 교육대학, 원 |
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| 개별사회사업 활동 (장애인성폭력상담소와 장애인사회복귀시설 견학체험) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
제가 직접 체험하고 경험한 내용을 기록한 것 입니다.
제 1회 활동보고서 (장애인 성폭력 상담소)
1. 활동일정
2. 활동 목표
3. 소 프로그램
4. 주요 활동 내용
5. 평가
1) 목표
2) 소 프로그램
3) 클라이언트의 변화
4) 발견사항
제 2회 활동 보고서 (정신장애인 .. |
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| (의료사회사업) 당뇨환자와 가족을 위한 개입 및 사회복지사의 역할 파워포인트 PPT 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다.
*한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
목 차
1. 당뇨병의 개괄적 이해
1) 당뇨병이란
2) 당뇨병의 원인
3) 당뇨병의 증상
4) 당뇨병의 종류
2. 당뇨의 치료방법
1) 식사요법
▸ 열량섭취와 결정
▸ 영양소의 균.. |
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| 3동작구 건강가정다문화가족지원센터 프로그램 소개
다문화가족지원 프로그램 참여 이유와 기대효과
특히 서울 동작구 건강가정다문화가족지원센터는 지역 내 다양한 가족 구성원의 복지와 권리신장을 위해 체계적인 상담과 교육, 문화교류 프로그램을 제공하며 지역사회 내 가족지원의 핵심거 점으로 자리매김하고 있다.
센터는 가족상담과 교육, 다문화가족 언어·문화지원, 취업 및 자립지원, 아동·청소년.. |
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가족, 다문화, 사회, 프로그램, 지역, 내, 상담, 지원, 문화, 센터, 교육, 가정, 복지, 증진, 부모, 제공, 건강, 자립, 다양하다, 참여 |
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| 이 과정에서 제품 특성과 고객 니즈를 효과적으로 연결하는 상담 능력을 기를 수 있었고, 직원 교육과 팀워크에도 참여해 조직 내 소통과 협력의 중요성을 깨달았습니다.
과거 현장 경험을 통해 고객별로 다양한 상담 패턴과 니즈를 이해하는 능력을 키웠으며, 직원 교육에 참여하면서 개별 역량 차이를 극복하고 모두가 만족하는 교육방식을 고민해왔습니다.
이러한 경험과 노력을 기반으로, 올리브영 트레.. |
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교육, 고객, 직원, 현장, 경험, 역량, 올리브영, 신뢰, 맞춤, 상담, 학습, 이다, 매장, 트레이너, 통해, 형, 소통, 지원, 서비스, 제품 |
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| 이 과정에서 제품 특성과 고객 니즈를 효과적으로 연결하는 상담 능력을 기를 수 있었고, 직원 교육과 팀워크에도 참여해 조직 내 소통과 협력의 중요성을 깨달았습니다.
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| 이 과정에서 제품 특성과 고객 니즈를 효과적으로 연결하는 상담 능력을 기를 수 있었고, 직원 교육과 팀워크에도 참여해 조직 내 소통과 협력의 중요성을 깨달았습니다.
과거 현장 경험을 통해 고객별로 다양한 상담 패턴과 니즈를 이해하는 능력을 키웠으며, 직원 교육에 참여하면서 개별 역량 차이를 극복하고 모두가 만족하는 교육방식을 고민해왔습니다.
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| [근로자원조프로그램] 근로자 원조 프로그램의 특징과 효과 및 제공서비스
목차
근로자원조프로그램(EAP)
Ⅰ. 근로자 원조 프로그램의 특징과 제공 서비스
1. 근로자 원조 프로그램의 특징
2. 근로자 원조 프로그램의 서비스
1) 개관
2) 구체적인 예
(1) 알코올, 약물남용 상담
(2) 정서적 문제를 가진 근로자에 대한 상담
(3) 가족상담
(4) 경력상담 및 교육
(5) 재정 상담
(6) 퇴직 계획
3) 실지 예.. |
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| 행동주의 상담에 대한 장점과 단점을 논의하시오
행동주의 상담은 내담자의 학습된 행동을 강조하며 내담자의 모든 행동이 환경에 의해 결정된다는 행동주의 학습 이론에 기초를 두고 발전된 이론이다. 행동주의 상담 이론의 궁극적인 목적은 내담자의 행동 변화이며, 상담은 자극-반응 이론, 인지구조의 상호관계, 채교육의 학습과정 등에 기초하여 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동.. |
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| 상담자의 역할
사회환경의 다변화로 개인의 내적 변화 및 심리적 갈등, 소외 등 내담자가 처한 생활환경에 따라 상담자의 역할도 종전에 비하여 한층 복잡하고 다양해졌다. 오늘날의 상담자는 초 ․ 중 ․ 고등학교나 대학 같은 교육기관뿐만 아니라, 상담활동이 예방과 발달에 초점을 두게 되면서 자살기도자, 약물 또는 알코올중독자 등 응급치료를 요하는 사람을 위한 여러 봉사시설, 일반병원, 정신병원,.. |
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