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(검색결과 약 2,575개 중 36페이지)
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| 세계문화의 이해
- 중국의 문화 -
중국의 환경
I. 자연환경
- 면적: 9,596,960Km²
- 동부평야지대를 제외하고 동일한 지형이 없다. 地大物博
- 인구: 13억 3천 7백 만명(2010)
II. 행정구역: 1국2체제
- 직할시(4개), 성(省 22개), 자치구(5개)
중국의 민족과 역사
I. 민족
- 한(漢)족을 중심으로 한 다민족 국가
♣ 전체의 92%가 한족
- 55개의 소수민족 존재
♣ 대표: 장족, 후이족, 위구르족, 만.. |
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중국 식문화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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| 제목 : 중국의 식문화
[목차]
1. 중국 음식문화의 형성배경
2. 중국의 시대적 음식문화의 특징
3. 중국 음식문화의 일반적 특징
4. 지역별 요리의 특징
5. 손님 접대 문화
6. 차 문화
7. 술 문화
8. 식문화 예절
1. 중국 음식문화의 형성배경
중국은 5천년의 역사 속에서 하나의 국가가 설립되고 왕조가 구축되면서 새로운 풍습과 음식문화를 형성하게 되었습니다. 이렇게 수천 년의 전통을 이어오면서 .. |
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| [독후감] 루스 실로의 ‘유태인의 천재교육 53’을 읽고
루스 실로 지음
이은영 옮김
김순효 그림
작은키나무 출판
2007년 출판
1.동기
아이를 키울때는 이러한 책들이 필요하다. 아이를 어떻게 하면 올바르고 건강하게 키울 것인지는 모든 부모들의 공통되는 관심사다. 그런 관점에서 우리와 비슷하게 교육열이 화끈하게 높은 유태인의 교육에 대해서 알아볼 필요가 있다. 유태인은 이미 알려진바와 같이 세.. |
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| 남북한의 통일정책 비교 평가 연구
1. 남북한 통일정책 비교검토
남북한의 통일정책을 거시적으로 비교해보면 남한의 통일정책은 단일주권국가로의 통일을 목표로 ‘선평화 후통일’ 기조와 자주․평화․민주의 원칙에 입각한 점진적 단계적 접근으로 통일을 추구해 온데 반해 북한의 통일정책은 ‘전 조선의 혁명완성’을 위해 연방제로의 통일을 목표로 ‘선 남조선혁명 후 조국통일’의 기조위에 자주․평화 |
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| 한국 무용의 이해
-한국 무용이란 무엇인가
1. 한국무용의 발생과 기원
한국무용의 발생과 기원을 정확히 알 수는 없으나 이 땅에 인류가 출현하면서 인간의 가장 원초적인 의사 표현 수단으로서 본능 또는 모방의 형태로 발생하여 우리 민족과 함께 역사를 같이 하고 생활상의 변천에 따라 다양한 모습으로 발전되었을 것으로 생각된다. 우리 민족이 춤추고 노래를 부른 기록들은 중국의 고서에 잘 나타나.. |
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報道資料
보도협조일 : 2006. 3. 1(수) 조간 및 석간
자료배포일 : 2006. 2. 28(화) 배포부서 : 정책홍보담당관실(전화2020-5061)
생산부서 : 공훈심사과(전화2020-5232) 과장 : 황원채 사무관 : 배석희
3월의 독립운동가 동오(東吾) 신홍식 선생
◈ 기독교 대표, 3․1운동 민족대표로 독립선언서 서명 ◈
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| 남북 통일 정책 비교
─── [ 목 차 ] ───
Ⅰ서론 : 통일의 필요성
Ⅱ 한국의 통일 정책
1. 이승만 정부의 통일정책 : 북한지역 자유총선거론
2. 장면 정부의 통일정책 : 남북자유총선거론
3. 박정희 정부의 통일정책
1) 선 건설 후 통일, 평화통일 구상 선언
2) 평화통일외교정책선언(1973.6.23선언), 평화통일 3대 기본원칙(1994.8.15선언)
4. 전두환 정부의 통일정책 : 민족화합 민주통일방안(1982.1.22)
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| 독일 대학에서의 과학.
1. 독일의 정체 (polity) : 18세기 후반 프러시아 (수도: 베를린)
18세기 독일에서 과학이 발달한 곳은 아카데미로 대학은 처첨한 상황이었다. 1700 베를린 아카데미 창립 - 프랑스 과학 아카데미를 모방.
17세기 초반 30년 전쟁(1618-48) 이후 독일은 인구 감소와 경제적 파탄을 경험. 18세기 독일의 부르조아 계층은 영국과 프랑스에 비교하면 빈약한 편. (정치적, 경제적인 의.. |
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| 1.한반도의 분단과정과 분단의 책임에 대하여 논하시오
한반도 분단의 국내적요인은 민족 내부의 응집력과 통일역량이 부족했다는 것이다. 일제 해방이 타력에 의한 해방이었고, 민족내부에서 사상및 이념적 통일성을 이뤄내지 못했기에 주변강대국의 논리에 휘둘릴 수 밖에 없었다. 국제적으로는 한반도의 지정학적 위치가 분단의 큰요인이 되었다. 분단은 지리적으로 북쪽에 소련, 남쪽에 미군의 분할점.. |
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| “ 전쟁을 연구하는 목적은 세계적 의미로서의 전쟁을 생각하고 연구함으로 발생될지도 모를 또 다른 전쟁을 예비할 수 있도록 하기 위해서이다.”
한국전쟁은 이 땅에 무엇을 남겼는가 한국전쟁이 세계에 끼친 영향은 어떤 것인가 한국전쟁에서 사망한 숫자는 3백만 또는 4백만이라고도 한다.
한국의 거의 모든 가족이 다른 한 쪽에 잃어버린 가족이나 친척을 두고 있으며 이산가족의 문제는 40년이 지.. |
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| 구한말 애국계몽운동의 의의와 한계
1. 들어가며
계몽운동은 부르주아 민족주의와 산업발전을 목표로 실력을 양성하고자 한 것이었다. 궁극적인 목표는 국권회복에 있었으며 교육과 산업 두 분야를 주축으로 전개되었다. 이는 일제에 정면으로 맞서 싸우기보다 훗날을 위해 민중을 계몽하며, 실력을 쌓아 자주부강을 도모하자는 것으로 국민의 애국심을 고취하고 그들에게 권리의식을 일깨우는 데 많은 기.. |
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| 일제의 언론 탄압 사례를 포함하여
시행 되었던 정책들을
발표하기 위한 파워포인트 자료
1.일제의 탄압정책
2. 유화정책
3. 신문발행 허가
4. 언론 차별 정책과 전시 언론 검열
5.일제의 이중 압박
6. 신문 탄압 사례
7. 신문 논조 완화
7. 신문 논조 완화
신문지법은 휴간기간은 1년을 경과할 수 없으며, 휴간 만료 2개월 이내에 속간하지 못하면 발행 허가 효력이 자동 상실되도록 규정하.. |
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| 영국의 교육과 언어변화
중세인들은 사람이 이 세상에 사는 목적이 신을 알고 공경하는 것이라고 생각하고 있었으며, 그러한 생각은 교육에도 그대로 적용되었다. 14세기말의 학교의 숫자가 인구비례로 보아 18세기말의 그것보다도 많았고, 이 학교에서의 교육은 신을 알고 공경하는 데 초점이 맞추어져 있었다. 튜튼(지금의 독일, 네덜란드, 스칸디나비아 등 북유럽 민족)의 민족이동 이후 유럽 대륙에서.. |
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| 중세문화사,그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
1.고대 그리스의 세계
B.C
2000 - 1400
1600 - 1200
1100 - 800
800 - 700
750 - 600
8C - 7C
594
561
507
미노아 문명
미케네 문명
암흑시대
도시국가 성립
식민지 건설
귀족정치
Solon의 개혁
참주정치
Cleisthenes의 민.. |
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| 채만식 희곡 제향날에 나타난 인물 유형
희곡의 인물 성격에 대한 연구는 절대적으로 필요하지만 채만식의 희곡에 있어서는 그 중요성이 더욱 더 크다고 할 수 있다. 그것은 채만식 희곡의 인물들이 바로 그 사회상을 대변하고 있는 인물들이기 때문이다. 여기서는 채만식 희곡에서 찾을 수 있는 몇 가지 인물의 유형을 그의대표 장막극 <제향날>을 중심으로 생각해 보았다.
1. 역사 진보에 앞장서 투.. |
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