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(검색결과 약 2,437개 중 36페이지)
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| 아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달
I. 신체와 운동 능력의 발달
아동기에 신장, 체중, 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다. 이 시기의 체형은 유아의 체형에서 아동의 체형으로 바뀌며, 신체 각 부위의 발달은 신경계의 발달이 빠르고 뇌의 무게는 이미 성인의 90%에 가까운 발달을 보여주며, 12세에는 100%에 달한다. 한편 생식 기.. |
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| 다양한 예술 활동에 자유롭게 참여하며 자신을 표현합니다.
대근육활동에 매우 적극적이며, 또래보다 신체 조절 능력이 뛰어납니다.
언어 이해 및 표현 능력이 매우 발달했습니다.
다양한 예술 활동에 적극적으로 참여하며 자신만의 방식으로 표현하는 것을 즐깁니다.
다양한 예술 활동에 대한 관심이 높고, 자신을 창의적으로 표현하는 것을 즐깁니다.
언어 이해능력은 양호 하나, 언어 표현에는 어려움을 .. |
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활동, 표현, 능력, 발달, 또래, 이해, 보이다, 언어, 감정, 대한, 질문, 즐기다, 이다, 거나, 흥미, 간단하다, 근육, 탐구, 참여, 적극 |
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| 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00가 친구들에.. |
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00, 친구, 말, 교사, 이야기, 가다, 하자, 보다, 만들다, 오다, 영역, 선생님, 들다, 가지, 더, 노래, 그림, 거, 그렇다, 손 |
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| [사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의
〈 목 차 〉
들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
1) 선별주의
(1) 선별주의의 전통과 사상
(2) 선별주의의 특징
2) 보편주의
(1) 보편주의의 전통과 사상
(2) 보편주의의 특징
3) 선별주의와 보편주의
(1) 선별주의적 관점
(2) 보편주의적 관점
4) 정책적 접근
(1).. |
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| [사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의
〈 목 차 〉
들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
1) 선별주의
(1) 선별주의의 전통과 사상
(2) 선별주의의 특징
2) 보편주의
(1) 보편주의의 전통과 사상
(2) 보편주의의 특징
3) 선별주의와 보편주의
(1) 선별주의적 관점
(2) 보편주의적 관점
4) 정책적 접근
(1).. |
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| 옆에서 먹고 있던 00가죽을 흘리자 00이가 "선생님 * *가 흘렸어요"라고 말한다.
줄을 계속 당기며 ʻʻ 이렇게 있다가 누워야 하는 거야. ʼʼ하고 * *에게 이야기하자 뒤에 있는 친구에게도 00의 말을 전달한다.
교사가 "00는 교구장 뒤에 숨고 싶어요?"라고 물어보자 "네"라고 말한다.
00의 말을 듣고 있던 00이와 **가 "선생님 저도 숨고 싶어요"라고 말한다.
가 00에게 ʻʻ 미안해.ʼʼ라고 말하자고개를 끄덕.. |
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00, 친구, 교사, 말, 가다, 보다, 늘다, 선생님, 이야기, 손, 놀이, 모양, 카드, 보이다, 노래, 모습, 하자, 들다, 위, 앉다 |
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| 우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복지 전달체계의 문제점과 해결방안
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.우리나라 지방자치제도 역사와 목적
1)우리나라 지방자치제도 역사
2)우리나라 지방자치제도 목적
2.지역사회복지전달체계의 문제점 및 해결방안
1)지역사회복지전달체계의 문제점
2)지역사회복지전달체계의 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복.. |
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| 하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보면서 "나 00이에게 전화해야지"라고 말한다.
친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다.
그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 .. |
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00, 말, 친구, 교사, 보다, 가다, 하자, 만들다, 선생님, 들다, 오다, 거, 이야기, 노래, 이다, 부르다, 웃다, 그렇다, 거야, 보고 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다.. |
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다.. |
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체 |
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| 생산기술직은 단순한 현장 운영이 아니라, 공정개선과 품질혁신의 핵심이라고 생각합니다.
생산기술직은 단순히 설비를 운전하는 것이 아니라, 현장의 품질, 안전, 생산성, 혁신을 동시에 책임지는 '핵심 운영자'라고 생각합니다.
실제로 제가 경험한 현장실습에서도 생산기술 직선배들이 공정별 미세한 변화까지 빠르게 인지해 효율과 안전을 동시에 높이는 모습을 보며 이 역할의 중요성을 실감할 수 있었.. |
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현장, 생산, 경험, 기술, 공정, 문제, 생각, 안전, 작업, 상황, 통해, 설비, 개선, 데이터, 관리, 품질, 분석, 해결, 소통, 실제 |
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| 선진 도시 벤치 마킹
목차
1. 연구배경
1).연구의 배경 및 목적
2).연구의 범위
2. 서론
1).생태환경 조성의 기초이론
3. 본론
1)문제점 제시
2)해결방안
3)진행현황
4)외국사례
4. 결론
체험담 느낌점
1.연구의 배경 및 목적
1)배경
- 하천의 직선화로 가용지를 최대한 확보할 수 있으나, 하천의 다양한 자연경관과 생태공 간으로서 가치는 점차 상실되고 있다.
- 최근 중․소도시 .. |
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| 목차
수출상품과 수출시장 소개
1
수출 아이템
‘경기도 개발장미’
SWOTSWOT
trenght
pportunity
hreat
eakness
제품의 다양성
저렴한 가격
환경변화에 민감
네덜란드 대규모 화훼시장
유가폭등으로 인한
하우스 재배의 어려움
SWOT
네덜란드를 수출국가로 선택한 이유
국민의 화훼 구입 비용 3위
우리나라 화훼수출량 3위
단위 :1년간 유로
(자료원 : Flower Council of Holland)
S T P
2
(자료원 : Gfk.. |
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| 친구에게도 자신의 이야기를 잘 전달하는 모습을 보이고 있어 언어 활동이 풍부해질 수 있도록 동화를 자주 접할 수 있도록 다양한 동화책을 지원이 필요하다.
새로운 활동에 관심을 가지고 거부감 없이 해보려는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워.. |
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모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 관심, 자다, 교사, 도움, 해주다, 스스로, 가지, 생각, 미술, 신체 |
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| 친구에게도 자신의 이야기를 잘 전달하는 모습을 보이고 있어 언어 활동이 풍부해질 수 있도록 동화를 자주 접할 수 있도록 다양한 동화책을 지원이 필요하다.
새로운 활동에 관심을 가지고 거부감 없이 해보려는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워.. |
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모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 관심, 자다, 교사, 도움, 해주다, 스스로, 가지, 생각, 미술, 신체 |
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