전체 (검색결과 약 3,988개 중 36페이지)

 ‘아Q정전’ 을 읽고 ( 2Pages )
‘아Q정전’ 을 읽고 저자는 처음 이렇게 말하였다. 자신은 아Q의 이름도 제대로 알지 못하며 아Q라는 인물이 어떤 사람인지도 알지 못한다고. 이글의 주인공 아Q는 남의 일을 해주는 날품팔이 일꾼으로 자존심만 강한 하찮은 인물로 그려진다. 여기에서 나는 ‘아Q는 아무것도 가진 것도 혹은 뛰어나지도 않는 한명의 평민 일뿐인데 루쉰은 이런 아Q를 통해 무엇을 말하려 하는 것 일까 ‘ 라는 의문에 빠..
리포트 > 독후감/서평 |
 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 자다, 놀이, 보이다, , 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 가지, 스스로, 좋다, 교사
 1세 11명 2학기 영아 관찰일지발달평가상담일지 ( 33Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 무슨 행동이든 어떤 모습..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, , 활동, 보다, 들다, 관심, 모습, 보이다, , 표현, 먹다, 가지, 하자, 블록, 가다, 사용, 놀이,
 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가와 상담일지- 평가제 ( 33Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 무슨 행동이든 어떤 모습..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, , 활동, 보다, 들다, 관심, 모습, 보이다, , 표현, 먹다, 가지, 하자, 블록, 가다, 사용, 놀이,
 -평가제 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 자다, 놀이, 보이다, , 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 가지, 스스로, 좋다, 교사
 -만4세 20명 1년 부모상담일지 ( 40Pages )
점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, , 보이다, 활동, 자다, 좋아하다, , 이야기, 먹다, 표현, 보다, 노래, 관심, 어린이집, 이해, 음식, 신체, 보이
 열화전차를 보고 ( 6Pages )
스토리 개요 어릴 적 재혼한 아버지와 함께 살아가는 평범한 젊은이 야화에게 유일한 즐거움은 모터사이클. 야화는 선천적으로 타고난 재능을 바탕으로 레이서들 사이에서 가장 빠른 NO.1의 영웅으로 대접받는다. 유명 모터사이클의 독점 판매점을 소유한 야화의 아버지는 모터사이클 레이서들로 구성된 팀을 조직해 동남아 각지에 출전시킨다. 영국에서 선수생활을 하는 데이빗이 합류하게 된다. 모터사이..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 부모상담일지- 만4세 1학기 2학기 20명 ( 40Pages )
점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, , 보이다, 활동, 자다, 좋아하다, , 이야기, 먹다, 표현, 보다, 노래, 관심, 어린이집, 이해, 음식, 신체, 보이
 1학기 2학기 부모상담일지 만 4세 20명 상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 자다, 놀이, 보이다, , 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 가지, 스스로, 좋다, 교사
 캥거루족,모라토리엄족,드라마속 캥거루족 사례 ( 15Pages )
캥거루족….. 목차 1. 캥거루족의 정의 2. 원인 3. 사례 4. 대책 5. 나의 생각 캥거루족이란 우리나라가 IMF관리체제 아래 있던 시절 대학가에서 유행하던 신조어 당시 심각한 취업난을 회피하기위해 가급적 학생 신분으로 남기위해 발버둥치거나, 졸업 후에도 취업하지 못한 채 계속 부모 신세를 지고 있는 젊은이들을 총칭하여 캥거루족이라고 부름 ※모라토리엄족(Moratorium族) ..
리포트 > 경영/경제 |
 2세 12명 2학기 영아 관찰일지 상담일지발달평가 ( 36Pages )
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, , 놀이, 00, 표현, 모습, 보이다, 보다, 관심, 가다, 활동, , 신체, 먹다, 이야기, 가지, 만들다, 시도, 또래
 1년 부모상담일지-만4세 1학기 2학기 20명 부모상담일지 ( 40Pages )
점점 식사하는 양도 늘어나고 에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, , 보이다, 활동, 자다, 좋아하다, , 이야기, 먹다, 표현, 보다, 노래, 관심, 어린이집, 이해, 음식, 신체, 보이
 만4세 1학기 관찰일지 24명 (총평포함) ( 48Pages )
만4세 1학기 관찰일지 24명 48Page분량입니다. 구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다. 아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다. 매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다. 관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 - 만 4세 24명 2학기 부모상담일지 ( 24Pages )
에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다. 시간이 지나면서 점점 작은 일부터 스스로 해결하는 모습을 보이곤 합니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 어린이에서 친구들이 어려워하거나 도움이 필요해 보이면 먼저 나서서 도와주는 모..
리포트 > 교육학 |
놀이, , 친구, 모습, 보이다, 좋아하다, 표현, 자다, , 스스로, 활동, 이야기, 먹다, 해결, 이해, 또래, 보다, 관심, 도움, 보이
 우리 수학자는 모두는 약간 미친겁니다를 읽고 ( 2Pages )
우리 수학자는 모두는 약간 미친겁니다를 읽고 책에서 그려지는 에어디쉬(Paul Erdoes)라는 수학자의 캐릭터는 Beautiful Mind의 존 내쉬(John Nash)보다 몇배는 더 심각해보였다. 항상 동료 수학자들의 에 쳐들어가서 무작정 수학에 대한 토론을 하기 좋아했던 에어디쉬, 전날 밤 11시까지 토론하다 잠이 드는가 싶더니 새벽 4시 반에 사람을 깨워놓고는 입에서 나오는 첫 마디가 굿모닝 이나 헬로 , 잘..
리포트 > 독후감/서평 |
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40