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| 만1세 1학기 영아 관찰일지 입니다
놀이와 일상영역으로 10Page 분량으로 작성하였습니다.
각 영역별로 발달평가 첨부되어 있습니다.
- 일상생활
관찰기록
발달평가
- 놀이활동
관찰기록
발달평가
- 놀이활동
관찰기록
발달평가
- 일상생활
관찰기록
발달평가
- 놀이활동
관찰기록
발달평가
- 놀이활동
관찰기록
발달평가
일상생활
밥을 먹을 때 손을 턱에 대고 먹는 모습이였다. 이야기를 해주면 그때만 .. |
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| 교사의 시범을 관찰하고 따라 하려는 태도를 보이며, 표현 활동에 자발적으로 참여하는 편이다.
교사의 손을 잡고 활동에 참여하거나, 또래 친구가 먼저 시범을 보이는 경우 관찰 후 따라하려는 시도를 보인다.
새로운 자연물이나 실험활동에서는 친구들보다 먼저 접근하며, "해볼래요!"라고 말하며 참여 의지를 표현한다.
대근육활동에서는 조용히 참여하되, 친구들의 움직임을 잘 관찰한 후 따라하며 균형.. |
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활동, 표현, 교사, 친구, 말, 관찰, 놀이, 조용하다, 따르다, 반복, 반응, 손, 참여, 감정, 보이다, 모습, 사용, 거나, 언어, 또래 |
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| 점토로 다양한 모양을 만들며, 만든 것을 친구와 교사에게 설명한다.
4단어 문장을 사용하여 자신의 의사와 감정을 표현한다.
소근육 활동에서는 블록을 색깔과 모양별로 나누어 높은 구조물을 만들고, 퍼즐 맞추기에서 관찰력과 조정 능력이 뛰어나다.
역할놀이에서는 상황에 맞는 표정과 목소리를 사용하여 몰입한다.
스푼과 포크를 안정적으로 사용하고, 국물은 컵을 양손으로 잡아 마신다.
신체 발달이 .. |
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활동, 사용, 표현, 교사, 다양하다, 말, 친구, 만들다, 놀이, 손, 맞추다, 색, 근육, 스스로, 관찰, 블록, 발달, 상황, 따르다, 안정 |
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| 부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지)
영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다.
교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
생활습관
음식을 골고루 먹을 수 있으나 선생님의 도움을 받아 음식 먹는 것을 좋아합니다. .. |
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| 전 세계를 통해 매일 사용되는 물질은 90종 이상의 광물들이 포함되어 있다. 사실 사람 1인당 1년에 20톤 정도의 광물을 사용하고 있다. 아래 표는 여러 가지 광물 자원을 나타내고 있는데, 각 각의 대표적인 용도를 보여 주는 것이다.
알루미늄(Aluminum): 창틀, 비행기, 알루미늄 은박지, 그릇.
안티모니(Antimony): 페인트 에나멜, 강한 납, 연소 지연제, 전지. (그림 1-A. 휘안석, Sb2S3)
비소(Arsenic).. |
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| 아동 영역별 관찰일지
아동이름 :◇◇◇ (남, 여)
나이 : 5세
월
관찰자
신체영역
쌓기영역
역할영역
언어영역
창의적표현영역
탐색․조작영역
사회정서영역
기본생활습관
결재
담당
결재
3월
□□□
매우 빠른 속도로 입구에서부터 언어영역까지 달려간다.
☆☆가 크레인 만드는 모습을 옆에서 보다가 블록을 꺼내어 유사하게 만든다.
◎◎이가 교사에게 음식퍼즐을 내밀며 먹어보라고 하는 .. |
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| 1. 요약(Abstract)
1) 시험의 목적
일축압축시험은 점착력이 있는 시료를 원추형 공시체로 만들어 측압을 받지 않는 상태에서 축하중을 가하여 전단파괴시켜서 시료의 전단강도를 결정하는 방법으로 점성토지반의 컨시스턴시를 판별하거나 예민비를 응용하여 점성토 지반의 안전율을 정하는데 이용한다.
2) 기본 원리
일축압축시험은 점착력이 있는 시료를 원추형 공시체로 만들어 축압을 받지 않는.. |
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| ■ 실험명 : 압밀 시험(Consolidation Test) -한국산업규격(KS F 2306) 규정-
■ 개요 및 실험목적
압밀시험은 지반에서 채취한 포화점성토에 하중을 단계적으로 가하여 압밀침하시킴으로써 그 점성토의 압축성과 압밀속도와 관련된 제반 정수(압축지수, 선행압밀하중, 체적압축계수, 압밀계수)들을 구하기 위하여 수행된다. 압밀시험 결과는 포화된 점성토층 상부에 구조물이나 성토 등의 하중이 가해지는 .. |
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| 세라믹스 제조공정
1.세라믹스의 정의
무기물질을 주원료로 사용하는 산화물(Oxide), 질화물(Nitride), 탄화물(Carbide)등의 재료를 뜻한다. 이러한 재료는 일반적으로 금속재료, 유기재료에 비하여 내식성, 내열성, 내마모성 등이 매우 크며 다양한 기능(전자기적기능, 기계적기능, 광학적기능, 생체적기능 등)을 갖는 현대공업재료 중 가장 중요한 위치를 차지한다. Computer의 기억소자 및 전자공업의 .. |
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| 공학윤리 리포트
칫솔, 치약의 역사.
고대의 칫솔
- 기원전 3천년 경, 이집트 무덤에서 최초의 칫솔 발견
: 나뭇가지의 한 쪽을 물어서 부드러운 섬유질 모양으로 만든 볼펜 크기의 나무막대기
중세의 칫솔
- 이슬람 이전의 아랍인
나무 뿌리 하나로 여러번 사용
오늘날과 비슷한 모양의 칫솔
- 953년경 중국에서 처음 등장
: 당시 고분을 발굴하는 과정에서 상아로 만든 칫솔손잡이가 나온 것이 증거
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| 용융 제련로
(1) 용광로
용광로는 조금속이나 매트를 만드는데 사용되며 샤프트로 이며 하부의 풍구에서 공기를 장입하기 때문에 장입물이 분광이면 공기에의해 비상되거나 꽉 막혀서 풍구를 폐쇄시키므로 분광이 적합하다 용광로는 내화 벽돌로 만들어진 일명 고로라고도 불리어지고, 높이 우뚝 솟은 거대한 노를 말하며, 본체는 길쭉한 원통형으로 바깥쪽은 두터운 철판으로 되어 있고, 안쪽은 내화 벽돌.. |
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| 만2세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 분량 (평가인증A)
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 만2세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
2. 만2세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
3. 만2세 2학.. |
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| ■ 실험명 : 압밀 시험(Consolidation Test) -한국산업규격(KS F 2306) 규정-
■ 개요 및 실험목적
압밀시험은 지반에서 채취한 포화점성토에 하중을 단계적으로 가하여 압밀침하시킴으로써 그 점성토의 압축성과 압밀속도와 관련된 제반 정수(압축지수, 선행압밀하중, 체적압축계수, 압밀계수)들을 구하기 위하여 수행된다. 압밀시험 결과는 포화된 점성토층 상부에 구조물이나 성토 등의 하중이 가해지는 .. |
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| 소성한계 -토질실험 결과 보고서
1. 시험 개요
- 시험의 목적
⇒ 흙의 컨시스턴시 중 소성한계를 구하기 위함임.
- 시험에서 결정하는 값의 공학적 의미
⇒ 소성지수와 액성한계는 상대적 관계가 있고, 이 관계는 흙의 분류에 이용되며, 흙의 역학적 성질 (투수성, 압축성, 강도)등을 추정하기 위한 예비적인 수단이다.
2. 시험 방법 및 절차
- 일반적인 시험 절차
① № 40 체 통과시료 약 15㎏f을 유.. |
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| 퇴적암에 관하여
지표조건하에서 퇴적작용에 의해 형성된 암석의 총칭. 지표의 함석은 풍화·침식 작용에 의해 물리적 또는 화학적으로 붕괴·분해되고, 그 결과 생긴 물질은 대기나 물 또는 빙하 등의 영력(營力)에 의해 중력을 따라 낮은 곳으로 운반된다.
이것은 최종적으로 지표의 어딘가에, 예컨대 해저에 부드러운 퇴적물로 침적하고 속성작용(續成作用)에 의해 단단한 암석이 된다.
화성암 및 변성암.. |
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