|
전체
(검색결과 약 8,182개 중 35페이지)
| |
|
|
|
 |
|
1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반 별로 여러 가지 놀이를 할 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
콩 주머니 100개, 우산 통 7개, 축구공 6개, 고깔 6개, 풍선 8개, 긴 줄넘기 2개, 비석, 국민체조 노래모듈
학습
집단
조직
전체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
현대사회와 여성
신종 성매매, 키스방
y
과 목
교 수
학 과
이 름
1. 연구목적 및 방법
키스방이 점점 늘어나고 있다. 아직까지는 키스방의 숫자에 대한 추정 결과는 없지만 강남이나 신촌 일대를 걷다보면 ‘여대생 키스방’이라는 간판이 쉽게 보이곤 하며, 터미널 등의 남자 화장실에는 키스방의 전단지가 흩뿌려져있는 광경을 볼 수 있다. 키스방은 성매매 특별법 등 현행 법 체계가 성매매를 불특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
역행성 정맥 경유 위정맥류 폐색술
(Balloon-Occluded Retrograde Transvenous Obliteration for Gastric Variceal Bleeding : BRTO)
1. 역사 및 이론적 배경
TIPS가 위정맥류의 의료방법으로 많이 이용되고 있으나 스텐트 개존성, hepatic encephalopathy 발생 등의 문제점이 있다. 이 같은 문제점들을 해결하기 위해 1991년 Kana-gawa 등에 의해 처음 보고된 BRTO는 최근 활발히 이용되고 있으며 간을 천.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반 별로 여러 가지 놀이를 할 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
콩 주머니 100개, 우산 통 7개, 축구공 6개, 고깔 6개, 풍선 8개, 긴 줄넘기 2개, 비석, 국민체조 노래모듈
학습
집단
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체.. |
|
 |
친구, 교사, 00, 들다, 손, 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 앉다, 보고, 웃다, 위, 말, 가다, 바닥, 사진, 먹다, 보이다, 인형 |
|
|
|
|
 |
|
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체.. |
|
 |
친구, 교사, 00, 들다, 손, 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 앉다, 보고, 웃다, 위, 말, 가다, 바닥, 사진, 먹다, 보이다, 인형 |
|
|
|
|
 |
|
외계인,UFO는 존재하는가
기독교적 시각으로 본 외계인
찬성/반대
스티븐 호킹의 주장
외계인 무덤이 발견되었다는 주장
Seti
영국국방부의 입장
미스터리 서클에 대하여
토론주제
스티븐 호킹 박사의 주장
외계인은 존재한다!
스티븐 호킹 박사
우주에는 1000억 개의 은하계가 있고 각 은하계에는 수억 개의 별이 있기 때문에 외계생명체가 존재한다고 믿는 것은 완벽히 합리적이다.“
이 넓은 우주에 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하.. |
|
 |
00, 말, 친구, 교사, 이야기, 보다, 가다, 하자, 영역, 뒤, 들다, 선생님, 먹다, 거, 손, 오다, oo, 놀이, 묻다, 위 |
|
|
|
|
 |
|
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하.. |
|
 |
00, 말, 친구, 교사, 이야기, 보다, 가다, 하자, 영역, 뒤, 들다, 선생님, 먹다, 거, 손, 오다, oo, 놀이, 묻다, 위 |
|
|
|
|
 |
|
★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력.. |
|
|
|
|
|
 |
|
평소 자동차에 관심이 많았던 저는 자동차 로봇대회에 가장 열정적이고 도전적으로 임하였습니다.
이러한 문제 해결 능력을 미래 자동차의 자동화 시스템 기술에 접목하여 현대자동차를 '가장 영리하고 안전한 자동차'로 만드는데 이바지하겠습니다.
그래서 저는 현대자동차 입사 후 IT기술과 자동차를 결합하는 데 이바지하고 기술을 선도하는 리더가 되어 10년 후 스마트 자동차 시대에서 현대자동차를 세.. |
|
 |
자동차, 근무, 만들다, 경험, 해주다, 되어다, 기술, 본인, 가장, 대회, 언급, 서다, 관심, 로봇, 대한, 문제, 안전하다, 훈련, 자다, 후임 |
|
|
|
|
 |
|
1. <수중놀이> 5인조 달리기
▪준비물 : 반환물 2개
▪참가인원 : 각 팀 5명 1조로, 10개조(인원에 따라 참가수 조정)
▪진행방법 : 두 팀으로 나누어 진행한다. 각 팀 1조 5명씩 서로 팔짱을 끼고 횡대로 서서 출발신호에 맞춰 달려가서 골의 지점까지 함께 도착하는 편이 이기게 된다. 양쪽 끝사람의 빈손에는 비치볼을 들게 한다. 릴레이로 할 경우 목표 반환물을 돌아서 오게 하고 다음 주자에게 바톤대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
나뚜르 swot 분석
STENGTH(장점) 1.고스럽고 부드러운 제품 이미지일반 소비자들에게 나뚜루는 대체로, 북유럽의 신비스럽고 깨끗한 이미지를 느낄 수 있는, 감성적이고 이지적인 컨셉을 가지는 브랜드 로 인식되고 있다. 실제로 나뚜루 전문점 이용 고객 중 고급스런 이미지 때문에 이곳을 찾는다고 답한 사람이 응답자의 45%에 달했다.2.부드럽고 신선하며 깔끔한 맛의 아이스크림나뚜루의 아이스크림은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. <수중놀이> 5인조 달리기
▪준비물 : 반환물 2개
▪참가인원 : 각 팀 5명 1조로, 10개조(인원에 따라 참가수 조정)
▪진행방법 : 두 팀으로 나누어 진행한다. 각 팀 1조 5명씩 서로 팔짱을 끼고 횡대로 서서 출발신호에 맞춰 달려가서 골의 지점까지 함께 도착하는 편이 이기게 된다. 양쪽 끝사람의 빈손에는 비치볼을 들게 한다. 릴레이로 할 경우 목표 반환물을 돌아서 오게 하고 다음 주자에게 바톤대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. <수중놀이> 5인조 달리기
준비물 : 반환물 2개
참가인원 : 각 팀 5명 1조로, 10개조(인원에 따라 참가수 조정)
진행방법 : 두 팀으로 나누어 진행한다. 각 팀 1조 5명씩 서로 팔짱을 끼고 횡대로 서서 출발신호에 맞춰 달려가서 골의 지점까지 함께 도착하는 편이 이기게 된다. 양쪽 끝사람의 빈손에는 비치볼을 들게 한다. 릴레이로 할 경우 목표 반환물을 돌아서 오게 하고 다음 주자에게 바톤대신 비.. |
|
|
|
|
|
|
|