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 정신사회재활과_사회기술훈련[1] ( 14Pages )
만성정신장애인을 위한 정신사회재활과 사회기술훈련 ● 만성정신장애인을 위한 정신사회재활과 사회기술훈련 ● 1. 정신사회재활 1) 정신사회재활의 의의 - 국제정신사회재활서비스협회는 클라이언트의 강 ․ 약점을 평가하고, 그들이 지역사회에서 최적의 기능을 하며 살아갈 수 있도록 돕는 서비스 - Anthony는 정신장애로 인해 오랫동안 기능적인 능력 장애를 가진 사람이 스스로 선택한 환경 내에서 최..
리포트 > 생활/환경 |
 만5세 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )
또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 자다, 놀이, 다양하다, 표현, 관심, 필요하다, 가지, , 스스로, 도움, 신체, 즐기다, , 생각, 참여, 많다
 우리나라는 OECD 최저 수준의 출산율을 보이고 있다 출산율이 낮은 이유와 출산율을 높이는 방안에 대해 논하시오 ( 3Pages )
최근 대한민국의 출산율은 OECD 국가 중 가장 낮은 수준이며, 초저출산 현상이 장기화됨에 따라 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다. 사회적 원인으로는 일과 가정의 양립이 어려운 현실이 문제이다. 이러한 경제적·사회적·문화적 요인이 복합적으로 작용하면서, 우리나라의 출산율은 OECD 국가 중 최저 수준으로 떨어지게 된 것이다. 출산율 저하의 원인이 경제적 부담, 일과 가정의 양립 문제, 결혼과 출..
서식 > 자기소개서 |
출산율, 사회, 문제, 출산, 국가, , 가정, 확대, 경제, 부담, , 우리나라, 원인, oecd, 저출산, , 육아휴직, 지속, 인식, 방안
 (만5세 유아 발달평가) 만5세 2학기 발달평가 13명 (평가제 발달평가) ( 13Pages )
(만5세 유아 발달평가) 만5세 2학기 발달평가 13명 (평가제 발달평가) 한학기동안 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다. 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다. (만5세 유아 발달평가) 만5세 2학기 발달평가 13명 (평가제 발달평가) 기본생활 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만5세발달평가, 만5세관찰일지, 아동발달, 만5세행동발달, 관찰일지, 만5세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
 군부대 이전 갈등 분석 - 미국기지 평택 이전 사례 ( 10Pages )
군부대 이전 갈등 분석 - 미군기지 평택 이전 사례 - 최근 군부대 이전을 둘러싼 갈등은 대부분 유사한 유형을 보이며 반복되고 있다. 미군기지 평택 이전을 둘러싼 갈등은 2004년부터 본격적으로 시작된 후 몇 개월 전에 매듭지어졌고, 제주도 해군기지 건설을 둘러싼 갈등은 2002년 7월부터 시작되어 최근에 갈등 빈도 및 강도가 더욱 높아졌다. 특수전사령부의 경기도 이천으로의 이전 계획 또한 해당 ..
리포트 > 사회과학 |
 평가제- 만 1세 12명 2학기 부모상담일지 발달평가 관찰일지 36p ( 36Pages )
친구들을 유도하여 함께하는 모습도 보입니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 친구들의 놀이에 먼저 다가가는 모습을 요즘에서야 보입니다. 또래들의 놀이활동을 방해하는 경우가 있고 손이나 도구로 친구들을 때리는 모습을 보인다. 친구들과 함께 놀이했..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, 모습, 표현, 관심, 보이다, , 놀이, , 들다, 보다, 먹다, 활동, 블록, 보고, 소리, 보이, 하자, 가지
 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제 ( 22Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯가 어깨를 양손으로 짚는다. 교사가 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, , 들다, , 활동, 관심, 표현, 블록, 보이다, 하자, 보다, 가다, 가지, , 모습, 소리, 쳐다보다, 놀이
 영아관찰일지 - 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
# 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. 영아관찰일지 - 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 1학기 총평 일상생활 교사가 OO의 손을 잡고 걸음마를 할 수..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 분식회계 방법과 의도분석 및 분식회계 국내,해외기업 사례분석과 분식회계 방지를 위한 정책방안 5가지 제시 ( 7Pages )
분식회계 방법과 의도분석 및 분식회계 국내,해외기업 사례분석과 분식회계 방지를 위한 정책방안 5가지 제시 많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :) 1. 분식회계 정의 2. 기업들의 분식회계 의도 3. 분식회계 방법소개 4. 분식회계를 행한 기업들의 공통점 5. 분식회계 기업사례 분석 (1) 국내기업 사례 (2) 해외기업 사례 6. 분식회계의 문제점 7. 분식회계 방지를 위한 정책방안 5가지 제시 8. 결론 ..
리포트 > 경영/경제 |
분식회계, 회계부정, 회계윤리, 엔론사태, 분식회계 사례, 분식회계 원인, 부실감사, 회계투명성, 분식회계 해결
 만2세 20명 영유아 관찰일지 (놀이,일상영역 관찰 및 평가) ( 20Pages )
만2세 영유아 관찰일지 20명 분량입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 자리에 바르게 앉아 밥을 먹기 힘들어 하나 교사나 친구들이 밥먹는 모습을 보면 관심을 보이며 스스로 밥을 먹으려는 한다. 예전에는 그림책을 볼 때 곤충의 이름을 이야기 하지 않았는데. 이제는 그림 속 곤충의 이름으로 개미, 벌,..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만2세 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 9월~2월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지) ( 5Pages )
(1) 9월 일상생활 (2) 10월 놀이활동 (3) 11월 놀이활동 (4) 12월 일상생활 (5) 1월 놀이활동 (6) 2월 놀이활동 (7) 2학기 총평 스스로 손을씻을 수 있으며 손씻는 순서에 대해 알고있다.물트는 버튼을 누르기 힘들어하는 모습을 보이며 스스로 시도해 본 뒤 안 되면 선생님에게 도움을 요청한다.물을 틀 때는 힘을 주어 누를 수 있도록 격려해주거나 옆에서 도와주어야겠다. 반에서 편안하게 지내며 같이 ..
리포트 > 교육학 |
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 9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 (평가제 인증 관찰일지) ( 5Pages )
9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 입니다. 평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 2학기 발달평가 OO는 편식을 잘 하지 않는 편이지만 반찬을 잘 먹지 않는데 오늘은 골고루 먹고 깨끗이 먹으며 “선생님 엄마한테 칭찬해주세요.” 라고 교사에게 이야기를 하였다. 그리고 신체놀이에..
리포트 > 교육학 |
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 아동의 정서발달 ( 3Pages )
아동의 정서발달 정서발달은 출생 후 수년에 걸쳐 점진적으로 이루어진다. 태어나면서 유아는 먼저 이상한 맛이나 냄새에 호감이나 불쾌감으로 관심을 보일 수 있다. 사람 목소리에 반응하여 기분이 좋아 웃는 모습은 생후 4주 후에 나타난다. 젖꼭지를 뺐다고 슬퍼하거나 화를 내는 일은 생후 4개월경에 나타난다. 엄마와 떨어지는 것에 두려운 얼굴표정을 짓는 것은 생후 9개월에 나타난다. 화, 두려움, ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지각적 능력(생득적 요인, 지각적 해석, 경험의 역할) ( 4Pages )
지각적 능력(생득적 요인, 지각적 해석, 경험의 역할) 쉽고 단순해 보이는 기초적인 지각능력조차 상당히 복잡한 분석과정의 산물이다. 이런 지각능력에 대한 전통적인 논쟁거리 중의 하나는 지각능력이 타고난 것인지 아니면 경험에 의하여 학습된 것인지에 관한 생득과 경험의 문제이다. 특히 감각과 지각은 지식이 시작되는 초기과정이기 때문에 생득과 경험의 문제를 푸는 좋은 결투의 장으로 여겨왔다..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성의식의 발달(성의식 발달과정) ( 4Pages )
성의식의 발달(성의식 발달과정) 성의식의 발달 성의식이란 우리가 흔히 '섹슈얼리티(sexuality)'라고 말하는 것으로 이는 단순히 성적 충동(sexual drive)이나 애욕을 의미하는 것이 아니라, 개인이 성에 대해 가지고 있는 전반적이고 복합적인 관념을 의미한다. 성에 대한 감정, 사고, 환상, 꿈뿐만 마니라 성에 대한 가치관, 신념 등을 내포하고 있다. 개인이 이성을 대할 때 보이는 감정, 태도, 행..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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