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(검색결과 약 12,294개 중 35페이지)
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| 집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다.
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는 모습은 자주 보입니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니.. |
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친구, 집, 먹다, 모습, 관심, 활동, 표현, 보이다, 경우, 많다, 보다, 자다, 자주, 말, 놀이, 여러, 음식, 사용, 놀, 가지 |
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| 상담심리학
주제: 자신의 장점 30가지와 단점 5가지를 적어보세요. 특별히 단점에 대해서는 구체적인 상황적인 예와 성장 경험의 영향 등을 들어 설명해 보세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장점
2. 단점
1) 친구관계
2) 관심 없는 것에 대한 태도
3) 특정 취미(게임)에 이해가 부족함
4) 리더를 하기 싫다
5) 가끔 남을 무시하는 경향이 있다
Ⅲ. 맺음말
나의 장점과 단점을 이야기한다는 것, 상당히 어려운 일이.. |
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| 정신분석치료의 사례
내담자는 45세의 남자 내과의사로 결혼을 했으며, 끈질기지만 가벼운 우울증과 만성적인 절망감 때문에 치료를 원했다. 그는 일이 제대로 될 것이라고 기대해 본 적이 없으며, 따라서 이미 성취해서 잘 해내고 있는 자신의 전문적인 인생과정에 대해서도 거의 만족한 적이 없었다. 그는 심각하게 비판적이었으며, 자신에게 정말로 좋은 일이 일어날 것이라고 기대한 적이 없다. 그는 .. |
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| 일반체계이론의 기본가정(특성)
일반체계이론의 기본적인 특성은 크게 세 가지로 살펴볼 수 있는데 첫째, 체계는 상호간에 상호작용을 하며 상호 영향을 주고받는 통합된 조직이라는 것이며 둘째, 체계들은 지속적인 관계 속에서 안정적인 상호작용 유형을 보이고 셋째, 생물학 영역뿐 아니라 거의 모든 현상에 걸쳐 체계가 존재한다는 것이다.
첫 번째로 살펴볼 것은 '상호작용'으로서 전체를 구성하는 .. |
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| 로저스의 생애와 업적 및 인간관
I. 로저스의 생애
로저스(Rogers)는 1902년 1월 8일 미국 일리노이 주 시카고 교외에 위치한 오크 파크에서 6남매 중 넷째 아들로 태어났다. 그의 가정은 경제적으로 안정되어 있었으며, 부모들은 자상하고 애정적이면서 철저하게 전통신앙을 지키려고 하는 사람들이었다. 그래서 로저스의 소년시절은 엄격하고 비타협적인 종교적인 규율의 분위기였다. 가족 이외에는 친.. |
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| 황산구리 중의 구리의 정량
목차
실험 목적
원리 및 이론
실험 방법
기구 및 시약
실험 결과
주의 사항
참고 문헌
실험 목적
결정 황산구리 중의 구리의 정량을 N/10 티오황산나트륨을 사용한다.
티오황산나트륨(Na2SO3)이라고부르는이유
산소대신황이붙어있을때티오(thio)라는말을사용한다.즉티오황산나트륨(Na2SO3)은황산나트륨(Na2SO4)의O하나가S로치환되었음을의미한다다른예로potassiumthiosulfate(CH.. |
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| 영양소가 인체에 미치는 영향에 관한 보고
목차
단백질 ---1~2
탄수화물 ---2~4
지방 ---4
비타민 ---4~8
무기질 ---8~·4
♣단백질
☞단백질 결핍증
전세계적으로 저개발국과 개발도상국에서는 에너지와 단백질 섭취가 낮아서 성장저해와 질병이 나타나기 쉽다. 단백질과 에너지가 부족한 식사를 하면 단백질-열량 영양불량이라는 영양부족증 증상이 나타난다. 단백질 결핍증은 어른보다 어린아이에.. |
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| e-Learning의 본질
과연 eLearning의 본질과 정체는 무엇인가 'e'와 학습(learning)이라는 말이 조합되어 eLearning이라는 말이 탄생했는데 도대체 그 정체는 무엇인가 나아가 eLearning을 통해서 어떤 유형의 학습이 가능하며 어떤 유형의 학습이 불가능한 것인가 eLearning을 통해서 달성가능한 콘텐츠영역에는 분명히 한계가 있음에도 불구하고 거의 모든 콘텐츠 영역을 eLearning을 통해서 달성하려는 .. |
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| [노인과 가족] 노부모와 성인 자녀 관계
목차
노부모와 성인 자녀 관계
Ⅰ. 애정적 유대감
Ⅱ. 세대 간의 이해관계
Ⅲ. 노부모와 성인자녀와의 상호 교류
1. 상호 교류
2. 상호교류 실태
가) 심리, 정서적 교류
나) 경제적 교류
다) 서비스적 교류
노부모와 성인 자녀 관계
(1) 애정적 유대감
부모 자녀 관계는 개인의 일생을 통하여 가장 오래 지속되는 관계 중 하나인데, 부모 자녀 간의 유대감.. |
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| 청소년 사이버 범죄에 대한 보고서
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버범죄의 개념 및 특징
2. 청소년 사이버범죄의 특징
3. 청소년 사이버 범죄의 실태
1) 청소년들이 행하는 범죄 유형
2) 현황
3) 청소년 사이버 범죄의 사례
4. 청소년 사이버 범죄의 원인과 관련이론
5. 청소년 사이버범죄와 관련된 정책
6. 관련 법률과 처우
7. 정책,법률의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 청소년 사이버범죄의 해결방.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 관찰일지 이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 10쪽 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
편식이 심해서 거의 밥과 밀가루 류의 탄수화물만 섭취하는 편이나 다른 음식에 조금씩 관심을 갖고 있다. 변기에 가서 스스로 볼 일을 잘 보고 청결하게 방법을 알고 손 씻기와 양치하기.. |
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| 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오.
목차
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오.
I. 인간관계학파의 입장
II. 맥그리거의 X, Y이론
III. 린드스테드의 Z이론
IV. 인간관계이론에 대한 사회복지행정적 함의
* 참고문.. |
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| 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오에 대한 레포트
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오
목차
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오
I. 호손실험과 인간관계론, 사회복지행정의 함의
II. 맥그리거의 XY이론
III. 린드스테드와 오우치의 Z이론
IV. 이면우의 W이론
* 참고문헌
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| 포드시스템
포드는 1914년에 자신이 소유하고 있던 자동차공장에 컨베이어 시스템(conveyor system)을 도입하여 대량생산을 통한 원가를 절감할 수 있었다. 포드의 컨베이어시스템은 모든 작업을 단순작업으로 분해하여 분해된 작업의 소요시간을 거의 동일하게 하여 일정한 속도로 이동하는 컨베이어로 전체 공정을 연결하여 작업을 수행하였다.
이러한 컨베이어시스템을 도입함으로써 대량생산이 가능하.. |
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| 아동기(학령기) 학습(학업)문제
학령기에 속한 초등학교 어린이의 발달과정에서 학습문제는 매우 중요하다. 7-8세가 되면 초등학교에 입학하면서 어린이들이나 학부모들의 관심은 거의가 학업성적에 있다. 마치 학업성적이 어린이 인간발달의 전부인 양 인식하는 데서 오는 현실문제는 너무 많으며 이것이 우리나라 어린이 교육에서의 심각한 당면문제라고도 볼 수 있다.
학교생활에서 학업성적은 물론 중.. |
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