|
|
|
전체
(검색결과 약 16,001개 중 35페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 심리사회 이론의 개념과 주요
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리 사회 이론의 평가
심리사회 이론은 아동과 청소년의 발달을 지원하는 데 활용될 수 있다.
사회복지 현장에서 심리사회 이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리사회 이론은 개인의 심리적 발달과 사회적 환경간의 상호작용을 중점적.. |
|
 |
사회, 심리, 이론, 발달, 환경, 복지, 사례, 개인, 과정, 청소년, 데, 개입, 제공, 지원, 복지사, 상담, 개별, 형성, 활용, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 정신역동이론 행동주의이론 인본주의이론
정신역동이론
행동주의이론
인본주의이론
이론과 학자
- 정신분석이론:
프로이트
- 심리사회이론:
에릭슨
- 분석심리이론: 융
- 개인심리이론:
아들러
-고전적조건형성이론: 파블로프
-조작적조건형성이론: 스키너
- 사회학습이론:
반두라
- 현상학이론:
로저스
- 자아실현이론:
매슬로우
주요개념
- 프로이트는 인간의 무의식에 초점을 두며 인간을 성적 존재로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인기 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
성인기 발달이론
목차
성인기의 발달이론
I. 성인기 발달의 연구 관점
1. 획득과 상실
2. 다차원성과 다방향성
3. 개인내적 변화
II. 성인기의 발달이론
1. 성인기 인지발달이론
1) Schaie의 성인기 인지발달단계 모형
2) Riegel의 변증법적 추론모형
3) Arlin의 문제발견모형
4) Labouvie-Vief의 실용적 사고
2. 성인기 성격발달이론
1) 에릭슨.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요내용과 프로이드 이론과의 차이점
Erikson은 Freud의 심리성적 발달의 기본 개념을 받아들이면서 발달과정을 몇 가지 차원에서 확대시켰다 Freud 이론에서는 각 단계에서의 사회적 경험이 단순히 원초아 충동과 초자아의 요구를 자아가 중재하도록 하는 것으로 보았으나, Erikson은 생물학적 그리고 신체적인 것보다 심리적이고 사회적인 것이 더 중요하다고 주장하였.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달이론
Ⅰ. 서론
1. 인생 초기 발달의 중요성
인생 초기인 아동기는 인생의 전 과정을 통하여 가장 기초적인 발달을 이루는 시기로 이때 경험되는 모든 경험은 성인기 행동의 여러 가지 특성을 결정하는 요인이 된다. 그러므로 아동기의 환경은 특정의 기능이나 지도만이 아니라 인간의 모든 측면이 조화 있게 발달 할 수 있도록 돕는 물리적, 심리적 환경의 중요성이 매우 강조되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생의주기 및 발달단계 전체 과정에 대한 이론과 자신의 견해를 적을 것
1. 생의주기 및 발달단계 전체 과정에 대한 생물학적 이론
1) 게젤(Gessel)의 성숙이론
게젤이 제시한 성숙이론은, 아동발달은 신체 안에 이미 정해져 있는 특정 계획이 반영된 것으로, 다시 말해 발달이란 생물학적 계획에 따라 자연적으로 나타나는 과정이라는 것이다.
2) 동물생태학
또 하나의 생물학적 이론인 동물행동학 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 성격이론들 비교, 분석하여 설명한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 성격에 대한 연구들
2. 성격 이론들에 대한 분석
(1) 유형 및 특성 성격이론
1) 유형론
2) 특질론
(2) 정신 역동적 성격이론
1) 프로이드의 성격 발달 이론
2) 에릭슨의 성격 발달 이론
3) 프로이드 와 에릭슨 이론의 차이점
(3) 행동주의적 성격이론
(4) 인본주의적 성격이론
(5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 생애
1927년 여름, 유럽을 돌아다니던 한 젊은 예술가가 환자와 그 가족들을 위해 프로이드가 설립한 학교에 들어가 심리학에 매진하였다. 그가 바로 에릭 에릭슨(Erik H. Erikson, 1902-1994)이다. 그는 정신분석학자들과 친분을 쌓게 되고, 이들로부터 훈련까지 받게 된다. 후에 에릭슨은 대학의 학위를 받지 않았음에도 정신분석가로서 뿐만 아니라 인류학자로, 의과대학 교수로 명성을 얻었다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 성격발달이론을 설명하고 평가에 대한 레포트 자료.
프로이트의 성격발달이론을 설명하고 평가하시오
목차
프로이트의 성격발달이론을 설명하고 평가하시오
I. 초기발달의 중요성
II. 프로이트와 에릭슨의 관점
III. 프로이트의 성격발달이론과 단계
1. 구순기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그 등의 인간발달이론에 대한 여러 학자들의 의견을 요약하고 나의 의견을 정리한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 인간발달이론의 개념
(1) 인간발달의 원리
(2) 인간발달의 전제
(3) 인간발달의 특성
1) 기초성
2) 적기성
3) 누적성
4) 불가역성
(4) 발달단계의 개념과 특징
1) 발달단계의 개념
2) 발달단계의 특징
(5) 인간발달과 과업
(6) 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 자아심리이론과 사례분석(제빵왕 김탁구) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 파워포인트 작업본도 함께 올렸습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
결론 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제 - 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 설명 및 발표하시오.
한글 - 레포트자료
파워포인트 - 발표용자료(슬라이드 겹침이 없어 배포용 자료로 좋습니다)
에릭슨의 생애
심리사회적 발달 단계
- 1단계 : 불신 vs 신뢰
- 2단계 : 수치감 vs 자율성
- 3단계 : 죄책감 vs 주도성
- 4단계 : 열등감 vs 근면성
- 5단계 : 청제감 혼미 vs 정체성
- 6단계 : 고립감 vs 친밀성
- 7.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 인간발달의 이론에 대해 소개한 자료로 1) 정신성적 발달이론으로 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development), 2) 정신사회적 발달이론으로 에릭슨의 정신사회발달 단계(psychosocial development stage), 3) 대인관계 발달이론으로 설리반의 대인관계이론(interpersonal relations)과 말러(M. Mahler)의 분리개별화 이론(separation individuation process) 등에 대해 상세하게 설명한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회이론의 주요개념
I. 점성원리
에릭슨 연구의 이론적 토대를 이루는 점성의 원리는 태생학적 모델에 근거하고 있다. 이 태생학적 모델에 따르면, 태내 발달 과정에서 일어나는 모든 일에는 특별히 우세한 시기가 있으며 이에 대한 계획은 유전 인자에 이미 내재되어 있다고 본다. 에릭슨은 성장하는 모든 것은 기초 계획안을 가지고 있으며, 이 기초 계획안으로부터 각 부분이 발생하는데 각 부분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기의 특징 및 개념을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오에 대한 레포트
아동기의 특징 및 개념을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오
목차
아동기의 특징 및 개념을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오
A. 프로이트의 이론
I. 성격의 기본 구.. |
|
|
|
|
|
|
|
