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(검색결과 약 1,274개 중 35페이지)
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| 4)국어-의견이 적절한지 판단하여야하는 까닭 알기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-4
장소
4-4교실
교생
단 원
6. 의견을 나누어요.
차 시
1/6
교과서
111~114
주 제(제 재)
의견이 적절한지 판단하여야하는 까닭 알기
집단조직
학습모형
문제 해결 학습 모형
학습 목표
의견이 적절한지 판단하여야 하는 까닭을 말할 수 있다.
학습
단계
학습 .. |
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| 1)국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
쓰기
수업장소
1학년 1반 교실
단원명
5. 생각을 펼쳐요
차시
2/4
교과서
60-63쪽
학습주제
쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.
시량
40분
학습목표
쓸 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
편지, 교재
학습
집단
조직
전체학습
아동
교재, 연필
학습단계
학습과.. |
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| Ⅰ. 기관소개
1. 기관명 : 서대문종합사회복지관
2. 기관 주소(전화번호)
1) 소 재 지 : 서울시 서대문구 남가좌1동 115-63
2) 전화번호 : (02)375-5040~1, FAX:(02)374-7860
3. 설립목적
지역 내 아동에서 노인에 이르기까지 다양한 교육과 복지서비스를 제공하며 가정기능강화를 통하여 지역사회 문제를 예방하고 상호 연대감을 조성함으로써 주민의 복지증진을 위한 종합복지센터로서의 역할 수행을.. |
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| 보 고 서
<경영대요 학습지도안>
과 목 : 교육방법 및 교육공학
소 속 : 경상대학 경영학부
학 번 : 9402027
이 름 : 남 유 선
담 당 : 강 이 철 교수님
경영대요 학습지도안
일 시 : 년 월 일 교시
대 상 : 학년 반
장 소 : 학년 반 교실
지도교사 :
1. 단 원 명
Ⅵ. 마케팅 관리
2. 단원 지도 계획
1) 단원 개관
기업의 성패 여부는 시장에서 결정된다. 기업은 끊.. |
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| 업무보고서
작성자
ㅇㅇ 학원
작성
일자
2007년
영어반홍길동
9월 2일
1. 반별 인원 현황보고(인원 현황은 매달 말일 기준)
지난달
인원
8월 218명
신입
32명
목표
인원
10월 270명
퇴소
17명
2. 인원 변동에 대한 특이사항
퇴소 : 차량 운행이 불가능한 학생과 자율학습 의지가 있는 학생
3. 반별업무보고
지난 달 반별 주요업무
이번 달 반별 주요업무
1. 제 21차 원서접수
2. 경시대회 대비 학부모 .. |
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| <부표3>
급식일지 (학교급식 학교용)
년월일(요일) 날씨: 기온: ℃ 습도:
결재
담당
실장(과장)
교감
교장
중요
행사
지시전달 및
협의사항
급식
횟수
월회/년간 총회
급식비
단가
원
배식장소
교실, 식당, 기타()
급식
인원
대상
구분
학생
교직원
합계
1학년
2학년
3학년
계
재적학생
급식학생
아침
점심
저녁
계
오늘의
식단
식단명
검식
특기사항
맛
분량
온도
전체조화
아침
점심
저녁
1인.. |
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| 만4세 1학기 놀이,일상 관찰일지 입니다.
1학기 총평 첨부되어 있습니다.
아이들의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.
일상생활
OO는 기본적인 생활습관을 잘 지키려고 한다. 아침에 교실에 들어오면, 가방을 정리하고 책상.. |
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| 만3세 1학기분량 관찰일지, 발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
만3세 1학기분량 관찰일지, 발달평가 (놀이활동,일상생활 관찰일지)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상.. |
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| 만3세 총평포함 관찰일지 80명 분량입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
기본생활
물티슈를 세장 빼서 하나는 머리에 올리고 두장은 자신의 손등을 감싼다. 잠시후 물티슈 두장을 또 빼서 손을 닦는다. 손을 닦은 후 쓰레기통에 버린다.
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| 만5세 유아 1년 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 입니다.
16명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
발달평가
교실에 온 OO는 교사에게 다가와 “선생님 OO 왔어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야 어서와”라고 하며 .. |
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| 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의적 교수-학습원리
3. 구성주의 이론이 영유아교육에 미치는 시사점
Ⅲ. 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
영유아교육은 과거에는 교사중심의 교육이 이루어졌으나, 오늘날 정보화 시대에서는 적합하지 못하다는 .. |
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| 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안)
(사회)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
3.더불어 살아가는 우리 지역
차 시
6-7/17
교과서
95-99
주 제(제 재)
물자 교류
수업 전략
집단 조직
모둠 학습, 개별 학습
학습 목표
우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다.
수업 모형
6차시:.. |
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| 해리포터의 콘텐츠 산업
문화콘텐츠산업을 전문으로 공부하는 외부강사가 초등학교의 특별활동수업시간의 강사로 초청되었다. 특별활동 수업을 하러 교실에 들어가니 대략 3-4학년 정도로 되는 학생들이 앉아있었다. 먼저 외부강사는 학생들에게 호기심을 유도하려고 노력했다. “여러분, 오늘 수업에서 이야기할 내용은 해리포터입니다. 소설 해리포터는 총7편으로 64개국 언어로 번역되어 전 세계적으로 .. |
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| 프레젠테이션 저작도구 PREZI의 교육적 활용방안 연구
Ⅰ.서론
현대사회를 살고 있는 우리는 학교, 직장, 세미나 등 여러 장소에서 프레젠테이션을 듣거나 직접 시연한다. 어렸을 때부터 반복되는 발표는 어쩌면 사회에 나갔을 때에 필요한 프레젠테이션 능력을 기르기 위한 연습일지도 모르겠다. 그러나 이런 반복적인 경험의 누적은 곧 발표자와 청자 모두에게 식상함과 지루함으로 발표 내용은 물론 프.. |
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| 1.문학 교육은 왜 필요한가
(1)단순한 지식과 분석위주의 문학교육
목표 : 문학작품의 이해와 감상
내용
문학사 알기
작가에 대해 알기
작품의 문학적 의미 알기
작품의 표현법 알기
작품 분석하기
문제점 : 학생들의 주체적인 감상 기회 배제
시 교육
수동적 해석
사유과정을 동반하지 않는 해석
단순 지식 중심의 시 읽기
⇒ 작품을 읽으면서 느낄 수 있는
즐거움과 감동이 사라진 문학교실을 양산
문학 .. |
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