전체 (검색결과 약 869개 중 21페이지)

 [학습 지도안] 3)수학-길이 재기 및 길이의 단위 알기(중안) ( 5Pages )
3)수학-길이 재기 및 길이의 단위 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 8. 길이와 시간 교과서 수학 106~107쪽, 수•익105~106쪽 (1/8차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 개념 형성 수업 모형 학습주제 길이 재기 및 길이의 단위 알기 학습목표 길이의 단위를 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 ..
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 이주노동자들(migrant worker)의 한국사회적응 지원 프로그램 ( 9Pages )
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 문제로 인해 증가하고 있는 이주노동자들은 부당한 대우와 인권유린, 한국사회의 부적응 등 갈수록 사회문제화 되고 있다. 더불어 문화적인 차이와 언어소통의 문제로 많은 어려움을 겪고 있다. 그럼에도 불구하고 여러 가지 불합리한 조건으로 인하여 복지혜택의 범주에서 벗어나 있는 이주노동자들에게 현장접근서비스(Outreach Service)를 실시하여 그들의 실제적인..
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다문화, 이주노동자, 사회적응
 [학습 지도안] 5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안) ( 4Pages )
5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 식물의 잎이 하는 일 교과서/차시 과학 (5/ 5 )차시 학습형태 소집단학습 수업모형 경험학습 학습주제 현미경으로 잎 관찰하기 학습목표 · 기공 관찰을 위한 프레파라트를 만들 고 현미경으로 관찰할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의..
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 [학습 지도안] 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) ( 1Pages )
2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 우리 집이 좋아요 일시 지도교생 정단아 본시주제 내가 살고 싶은 집 소개하기 장소 2-2교실 차시 5/6 학습목표 내가 살고 싶은 집을 소개한다. 수업모형 탐구 중심 교수학습모형 교수자료 PPT, 교과서, TV 모니터 학습자료 교과서, 학습지, 지난 차시 과제물 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 내용 시간 자료 및 유의점 탐구 상황에의 ..
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 [학습 지도안] 2)바생-공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기(약안) ( 1Pages )
2)바생-공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 단원 6. 함께 지켜요 일시 지도교생 본시주제 각 공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기 장소 2-2교실 차시 3/4 학습목표 .공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름을 이해한다. 수업모형 실천중심수업모형 교수자료 학습지, PPT자료, 색지 학습자료 사인펜, 색연필 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 내용 시간 자료 및 ..
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 [학습 지도안] 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(약안) ( 2Pages )
2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 의견이 있어요. 일시 수업자 정단아 본시주제 정확한 발음으로 글 읽기 장소 2-2교실 차시 4/6 학습목표 정확한 발음으로 글을 읽는 방법을 안다. 수업모형 지식 탐구 수업 모형 교수자료 PPT, 교과서, TV 모니터 학습자료 교과서, 학습지 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 내용 시간 자료 및 유의점 문제 확인하기 동기유발 학습목표 제..
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 공유재산철거신청서 ( 1Pages )
[별지 제11호 서식] 공유재산철거신청서 1. 재산의 표시 소재지 구조 연건평 (㎡) 대장가격 건축 년월일 용도 비고 2. 철거처분사유 3. 철거내용 철거자재대(추정) :원 철거비용 (추정) :원 차인잔액 (추정) :원 4. 철거방법 5. 철거자재대 사용처(자체 인력으로 철거할 경우 자재사용처 또는 처분방법) 6. 철거후 대책(교실의 경우에는 수업대책) 7. 건물현황 (단위 :실..
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 특수교육학개론- 통합교육에 대해 ( 2Pages )
특수교육학개론- 통합교육에 대해 특수교육학을 본격적으로 학습하기 전에, 특수교육학이 다루는 내용과 범위에 대해 개괄적으로 살펴봤던 지난 시간에 이어, 이번 시간에는 “통합교육”에 대해 다루었다. 새로운 교육 트렌드 중 하나인, “통합교육”에 대해 여러 번 들어보기는 했지만, 통합교육이 무엇을 의미하는지, 통합교육의 목표는 무엇이며, 통합교육을 했을 때 나타날 수 있는 혜택과 문제점에 대..
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 보육실습 평가서내용 ( 4Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 실습내용 (실습활동 내용을 주차별로 간략하게 요약) 2. 주요 실습활동 (실습기간 중 가장 중요한 활동 한 가지를 작성함) 3. 아동행동..
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보육실습, 실습평가서, 보육실습평가서
 만2세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 (평가포함,일상놀이활동 영역) ( 20Pages )
만2세 1년 관찰일지 입니다. 일상놀이활동 영역 관찰이지이며 발달평가 포함되어있습니다. 5명 20page 분량입니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 1학기 발달평가 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 2학기 발달평가 이제는 빨간색, 노란색, 초록색을 알고 구분하는 모습을 보였다. 요즘 OO가 색..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 노인복지서비스(재가노인복지서비스, 노인여가복지시설 운영사업, 시설노인복지서비스) ( 4Pages )
노인복지서비스(재가노인복지서비스, 노인여가복지시설 운영사업, 시설노인복지서비스) 목차 노인복지서비스 I. 재가노인복지서비스 1. 가정봉사원 파견서비스 2. 주간보호서비스 3. 단기보호서비스 II. 상담사업 III. 노인여가노인복지시설 운영사업 1. 노인복지회관 2. 경로당 3. 노인교실 IV. 시설노인복지서비스 1. 노인주거복지시설 2. 노인의료복지시설 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경기도 도서․벽지학교 방과후 특기적성프로그램 ( 10Pages )
경기도 도서․벽지학교 방과후 특기적성프로그램입니다 1. 사업개요 2. 사업추진배경 3. 사업목적 4. 사업목표 5 사업주체 6. 세부추진계획 7.행정사항 □ 도서․벽지 초등학교에 방과후 특기적성교실(영어․논술) 개설․운영 □ 각 12월 과정(주 1회 2시간, 과목별 교체 수업), 교과별로 월 1회 이상 강남소재 유명강사 현장지도 □ 멀티미디어(영어) 및 동영상 온라인(논술)수업 시스템 구축․가동..
비지니스 > 사업계획서 |
경기도, 특기적성교실
 [학습 지도안] 3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) ( 3Pages )
3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 ․ 교과서 ․ 학습형태 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 피하기형 게임 하기 학습자료 호루라기, 안전 피구공, 띠(경계선) 학습목표 피구 게임을 통해 공이 오는 곳을 예측하여 피할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동..
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 [학습 지도안] 3)체육-미니 올림픽 하기(중안) ( 4Pages )
3)체육-미니 올림픽 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 · 교과서 · 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 미니 올림픽 하기 학습자료 호루라기, 빨대, 종이컵, 이면지, 라바콘, 라벨지(기록 표시) 학습목표 공정하게 경쟁하여 미니 올림픽 경기를 할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습..
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 [독후감]열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기를 읽고 ( 2Pages )
열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기를 읽고 “열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기” 스웨덴으로 간 하영이 처음 다닌 학교는 소피에룬드 공립학교인데, 외국인을 위한 특별반에서 스웨덴어 과정을 마친 후에 일반학교로 옮겼다고 합니다. 다양한 국적의 아이들, 자유분방한 아이들, 짙은 화장을 한 아이들, 수업시간에도 헤드폰을 귀에 꽂은 아이들을 보며 심한 문화충격을 받았다고 하는군요. 그러..
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