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(검색결과 약 33,184개 중 35페이지)
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| 독립협회는 조선 사회 끝 부분에서 혁신적인 역할을 하였다. 따라서 독립협회에 대한 연구는 많이 있었으나 독립협회 운동의 상징 체계와 지향성은 별로 다루어지지 않았다. 상징 체계는 사회의 짜임새를 정당화시키고 또 변동의 힘이 되기 때문에 상징 체계 문제는 다루어져야 한다. 여기서는 독립협회의 중심인물인 서재필과 윤치호를 중심으로 분석하려고 한다.
윤치호는 향락을 즐기며 살다가 상해에.. |
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| 정부자료입니다.
3월의 독립운동가 홍보자료
유여대(劉如大)
(1878.11.26～1937. 1.13)
1. 선정배경
3․1운동 민족대표로 의주에서 만세운동을 주도하고 목회활동과 육영사업으로 민족계몽운동을 전개하신 선생의 공적을 기리기 위하여 선정
2. 주요공적
○ 1911년 평양신학교를 졸업한 뒤 야학개설
문맹퇴치 활동
○ 1919년 민족대표로 독립선언서에 서명하고,
의주에서 만세운동 주도,
피체되어 징.. |
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| 정부자료입니다.
3월의 독립운동가 홍보자료
유여대(劉如大)
(1878.11.26～1937. 1.13)
1. 선정배경
3․1운동 민족대표로 의주에서 만세운동을 주도하고 목회활동과 육영사업으로 민족계몽운동을 전개하신 선생의 공적을 기리기 위하여 선정
2. 주요공적
○ 1911년 평양신학교를 졸업한 뒤 야학개설
문맹퇴치 활동
○ 1919년 민족대표로 독립선언서에 서명하고,
의주에서 만세운동 주도,
피체되어 징.. |
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| 국부 백범의 생애를 중요한 시기마다 나누어 요약하고 평가하였습니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 백범의 생애
1. 동학농민운동기
2. 치하포 의거
3. 교육운동과 수감기
4. 상해임시정부기
5. 한인애국단 활동기
6. 피신, 유랑과 중경임시정부기
7. 귀국과 정치활동기
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
백범의 생애는 동학농민운동기, 치하포 의거, 교육운동과 수감기, 상해 임시정부기, 한인애국단 활동기, 피난, 유랑과 중경임시.. |
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| [미국의 빈민법 개혁운동] 원외구호와 시설보호, 예이츠 보고서, 구빈원 실태조사
목차
* 미국의 빈민법 개혁운동
Ⅰ. 원외구호와 시설보호
Ⅱ. 예이츠 보고서
Ⅲ. 구빈원 실태조사
* 참고문헌
* 미국의 빈민법 개혁운동
1. 원외구호와 시설보호
미국 독립혁명(1775-1781)"이후에도 빈민법에는 아무런 변화가 없었다. 빈민
은 여전히 구제가치가 있는 빈민과 구제가치가 없는 빈민으로 구.. |
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| 정부자료입니다.
白于 이장녕(李章寧) 선생
1881. 5. 20～1932. 1. 24)
․1910년 신흥강습소 교관(중국 유하현)
․1919년 북로군정서 참모장
․1924년 신민부 참의원
․1932. 1월 순국
․1963년 건국훈장 독립장 추서
대한제국 육군부위로 복무하다가 군대가 해산되자 중국 유하현으로 망명하여 독립운동기자건설 및 독립군양성에 힘썼으며, 1911년 군정부의 참모장으로 활약하였다.
1920년 이후 북로군정서.. |
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| 정부자료입니다.
白于 이장녕(李章寧) 선생
1881. 5. 20～1932. 1. 24)
․1910년 신흥강습소 교관(중국 유하현)
․1919년 북로군정서 참모장
․1924년 신민부 참의원
․1932. 1월 순국
․1963년 건국훈장 독립장 추서
대한제국 육군부위로 복무하다가 군대가 해산되자 중국 유하현으로 망명하여 독립운동기자건설 및 독립군양성에 힘썼으며, 1911년 군정부의 참모장으로 활약하였다.
1920년 이후 북로군정서.. |
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| 정부자료입니다.
2월의 독립운동가 홍보자료
단애(檀崖) 윤세복(尹世復) 선생
(1881～1960)
1. 선정배경
동창학교 등을 설립하여 민족교육에 주력, 대종교를 통한 항일민족의식 고취에 진력하신 선생의 탄신 120주년을 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1909 대동청년당조직 독립운동전개
○ 1911 만주망명후 환인현에 동창학교설립,
민족교육주력
○ 1919 대한독립선언 서명 발표
○ 1924 대종교를 통한 항일민.. |
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| 정부자료입니다.
2월의 독립운동가 홍보자료
단애(檀崖) 윤세복(尹世復) 선생
(1881～1960)
1. 선정배경
동창학교 등을 설립하여 민족교육에 주력, 대종교를 통한 항일민족의식 고취에 진력하신 선생의 탄신 120주년을 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1909 대동청년당조직 독립운동전개
○ 1911 만주망명후 환인현에 동창학교설립,
민족교육주력
○ 1919 대한독립선언 서명 발표
○ 1924 대종교를 통한 항일민.. |
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| 제85주년 31절 대통령 기념사
31운동이 갖는 역사에서의 무게가 워낙 무거워서 자연히 31절 기념식도 무겁다. 귀엽고 아름다운 우리 아이들이 나와서 힘찬 노래를 불렀는데도 분위기가 풀리지를 않는다. 저는 31운동 같은 이런 역사적인 큰 기념식을 맞이할 때마다 너무 딱딱하다, 이렇게 느낀다. 이제 이 시점에서 좀더 밝은 마음으로 좀더 자연스럽고 열린 자세로 편안하게 역사의 사실을 돌이켜보고 .. |
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러시아와 고려인의 역사, 배경, 그들의 발자취, 고르바초프 개혁, 개방, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 7Pages ) |
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| Report
( 러시아와 고려인의 역사, 배경, 그들의 발자취, 고르바초프 개혁, 개방, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. ‘고려인’, 그들은 누구인가
2. 그들의 발자취를 따라서
3. 발표를 마치며
1. ‘고려인’, 그들은 누구인가
고려인이란 19세기 후반부터 농업이민, 항일 독립 운동가들의 망명으로 인한 연해주 이주, 이후 스탈린에 의해 중앙아시아로 강제.. |
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| 정부자료입니다.
2004년도 국가보훈처
생존 독립유공자 구술자료수집 공모 요강
2004. 6
국가보훈처
생존 독립유공자 구술자료 공모요강
1. 목적
여생이 얼마 남지 않은 생존 독립유공자의 독립운동관련 구술자료를 수집하는 사업은 원전자료의 수집 못지않게 시급한 일임.
이에 본 처는 구술자료를 공모 ․ 수집하여 민족정기 선양사업에 활용할 뿐만 아니라 자료집으로 간행하여 학계에 .. |
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| 정부자료입니다.
민족정기선양 교육자료(’04-5월)
♤ 5월의 인물
♤ 5월에 되새겨 보아야 할 날들
♤ 애국시․어록
♤ 보훈문예물
♤ 현충시설
5월의 인물
5월의 독립운동가
이 애라(李愛羅) 선생
(1894. 1. 7～1922. 9. 4)
선생은 1894년 1월 충남 아산에서 시종 이춘식의 셋째 딸로 태어났다. 이화학당을 졸업하고 동교의 교사로 근무하던 중 독립운동가인 이규갑(李奎甲)을 만나 20세에 결혼했다. 선.. |
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정통성 경쟁을 넘어서 -임시정부와 항일무장투쟁
1. 서 론
정통성이란 누구와도 공유할 수 없는 것이다. 얼마 전까지 이남은 이북을 북괴로, 이북은 이남을 남조선괴뢰도당이라 표현했었다. 남북은 서로를 소련과 미국의 꼭두각시로 규정하고 자기 정부에만 정통성이 있다고 주장해왔다. 그런데 왜 남북이 정통성 경쟁을 할 수밖에 없었는가 남북이 대내적인 정통성 확보의 수단으로 삼은 것은 끊임없는.. |
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| 뇌성마비 아동의 언어 치료
뇌성마비는 뇌의 손상으로 인한 근육 조절의 결함을 의미한다. 뇌는 손상 부위에 따라 그 특성이 각각 다르기 때문에 운동 기능의 장애에도 차이가 있다. 뇌성마비는 유전적 요인이나 임신 초기, 임신 중 또는 출산 전후의 질병, 감염 또는 외상에 의해서도 유발될 수 있다. 뇌성마비는 장애의 유형에 따라서 경직형, 무정위 운동형, 실종형, 진전형, 강직형, 혼합형으로 분류할.. |
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