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(검색결과 약 72,705개 중 34페이지)
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| 전조작기 유아의 특징
1. 도덕적 실재론(moral realism)
Piaget의 연구에 의하면 놀이의 규칙과 도덕적 문제에서 전조작기 아동은 도덕적 실재론을 가지고 있음을 알 수 있다. 놀이규칙에 관한 연구에서 Piaget는 아동들이 즐겨하는 공기놀이의 규칙에 대해 그 규칙이 변경될 수 있는가 없는가에 관하여 물어 보았다. 전조작기 아동은 규칙이란 지키지 않으면 벌을 받기 때문에 절대적으로 지켜야 한다고 .. |
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만1세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지) ( 6Pages ) |
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| 만1세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지)
1학기,2학기 발달평가 포함되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
3월
일상생활
친구가 콧물이 나오자 OO가 휴지를 가지고 친구의 콧물을 .. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
일상생활
경의선 숲길로 이동하기 위해 신호등을 기다리던 중 또래 유아들에게 “초록 불로 변했어! 이제 건너.. |
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| 만0세 2학기 영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만0세 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
OO에게 “‘친구야 내꺼야’라고 말하면 좋을 것 같아요”라고 말하고 친구의 기분을 설명해주었다. 그러자 O.. |
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| 만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다.
3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다.
10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
OO가 만들고 싶은 물건을 사실적이고 구체적으로 조형물을 만들 수 있으며 친구들에게 선물해주며 즐거움을 보인다. 주로 미술영역에서만 활동하는 모습을 보여 OO.. |
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| 또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
친구들에게도 양보하며 놀이한다
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다.
친구들과 양보하며 함께 놀이하기에 대해 배우고 있습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합.. |
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활동, 놀이, 모습, 이야기, 표현, 친구, 보다, 좋아하다, 교사, 또래, 관심, 자다, 말, 먹다, 집, 선생님, 뛰다, 보이다, 지도, 스스로 |
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| 만4세 32명 관찰일지 1년 분량입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
발달평가
등원한 OO가 OO가 레고블록 놀이를 하는 모습을 지켜보다 작은 목소리로 “형아, 이거 같이 할래?”라고 물으며 OO의 표정을 살핀다.. |
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| 레크리에이션의 이해
놀이, 레크리에이션, 여가의 유사점과 차이점
.서론
놀이, 레크리에이션 그리고 여가 라는 말을 공통적으로 구분하지 않고 쓰는 경우가 있는가 하면, 엄격하게 구분이 지어지기도 하는 경우가 있다. 이런 점을 보더라도 이 세 가지 개념은 수많은 유사점이 있는 반면에 차이점 또한 존재한다는 것을 의미하고 있다. 이 보고서에서는 세 가지 개념의 유사점 뿐 만 아니라 차이점을 .. |
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| 만 2세 1학기 관찰일지 입니다.
일상놀이활동 영역 관찰이지이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 10page 분량입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
(7) 1학기 발달평가
OO의 표정과 몸짓을 세심하게 관찰하여 OO가 표현하고자 하는것에 반응해주고 OO의 표현을 언어로 반복적으로 표현해주었다. OO는 가끔 다른 친구의 물건에 욕심을 보이며 가지고 싶.. |
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| # 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
영아관찰일지 - 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
교사가 OO의 손을 잡고 걸음마를 할 수.. |
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| 놀이지원-교사는 영아
에어바운서를 타고 영아들은 교사에게 높이 높이라고 이야기해 주었다.
놀이지원-교사는 풍선을 끈에 묶어서 천장에 붙이고 영아들이 풍선을 치며 놀이할 수 있도록 지원해주었다.
자유롭게 날아다니는 풍선들을 고정시켜서 매달아주니 영아들은 신기해하며 교사를 보며 "선생님 너무 재미있어요"라고 이야기해 주었다 .
영아들이 좋아하는 책을 골라서 교사에게 읽어달라고 이야기하.. |
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아들, 교사, 놀이, 이야기, 주다, 영아, 지원, 손, 보다, 놀이, 몸, 친구, 해주다, 먹다, 보이다, 모습, 씻다, 제공, 소리, 이용 |
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| 교사와 영아는 겨울나무 꾸미기 위해서 겨울나무 그림을 탐색하고 영아들과 함께 겨울나무를 따뜻하게 해줄 수 있는 방법에 대해 이야기 나누어 보았다.
교사는 영아의 겨울 옷차림에 대해 반응해주며 영아가 놀이를 지속할 수 있도록 지원해주었다.
전날 놀이지원-교사는 영아들에게 겨울옷과 소품들을 제공하여 영아들이 탐색하고 스스로 착용해 볼 수 잇도록 도왔다.,
교사는 영아의 겨울 옷차림에 대해 .. |
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교사, 놀이, 아들, 영아, 이야기, 겨울, 모습, 보이다, 지원, 보다, 주다, 해주다, 제공, 먹다, 물건, 따뜻하다, 만들다, 친구, 약, 트리 |
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| 만1세 1학기 일상 놀이 영역별 유아 행동 관찰일지 입니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용 상세하게 기술되어 있습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)
체육시간 수업전에 한줄을 서서는 친구가 손을 OO의 어깨에 올리자 몸을 흔들며 하지마 하며 .. |
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| 놋다리밟기
경북 안동 의성 등지에서 음력 정월 대보름날 밤에 부녀자들이 하는 민속놀이.
기와밟기라고도 한다. 단장한 젊은 여자들이 공주를 뽑아 자신들의 허리를 굽혀 그 위로 걸어가게 하는 놀이로, 놀이 지역은 금남(禁男)의 지역으로 선포된다. 놋다리밟기는 고려 공민왕(恭愍王)이 공주와 함께 청주를 거쳐 안동지방에 파천(播遷)하였을 때, 마침 개울을 건너게 되었는데 마을의 소녀들이 나.. |
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| 만3세 (5세) 1년유아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명 20Page 분량입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
각 영역별로 발달평가 첨부하였습니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 놀이활동
- 관.. |
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