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 카프 조직개편과 방향전환 논쟁 ( 6Pages )
카프 조직개편과 방향전환 논쟁 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 서론 2. 본론 1. 조명희의 「낙동강」에 관한 논쟁 2. 무산문예가의 창작적 태도 - 윤기정 3. 목적의식적 방향전환론의 한계와 의의 3. 결론 ※ 참고문헌 2. 본론 1. 조명희의 「낙동강」에 관한 논쟁 목적의식적 방향전환론에 대해 활발히 이..
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국어, 문학, 카프, 조명희, 낙동강
 신경림 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 신경림 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 ) Ⅰ 신경림 1935년 충북 충주 출생으로 동국대학교 문리대 영문과를 졸업했다. 1956년 [문학예술]에[갈대]로 등단했으며, 현재 동국대학교 석좌교수로 있다. 그는 만해문학상, 한국문학작가상, 이산문학상, 단재문학상, 공초문학상, 대산문학 상을 수상하였다. 시집으로는[농무],[새재],[달넘세],[남한강],[가..
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 죄와 벌을 읽고나서 ( 2Pages )
죄와 벌을 읽고나서 ‘죄와 벌’은 도스토예프스키의 작품 중 가장 널리 알려진 작품으로 어린이나 청소년을 대상으로 한 세계명작 선집 중 한 자리를 꼭 차지하고 있다. 그 이유는 이 소설을 단순하게 바라본다면 죄를 짓고 난 후에 참회하는 한 인간의 이야기로 읽을 수 있기 때문인데, 완역본으로 된 죄와 벌을 읽고 나면 과연 어린 시절에 읽었던 죄와 벌과 같은 작품인지에 대한 의구심이 들 것임이 너..
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 [학습 지도안] 3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기 ( 15Pages )
3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기 수학과 교수․학습계획안 단원(제재) : 3. 원(5/9) 주 제 : 원으로 여러 가지 모양 그리기 참고작품1 참고작품2 참고작품3 참고작품4 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ. 수업을 설계하며 Math is beautiful! 원으로 예술작품을 수학에 대한 우리반 아이들의 생각! ① 수학은 쉽고 재미있는 과목이다(5명). ② 수학은 어렵고 재미가 없다(5명). ③ 수학..
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 서양화가 배우기 - 08 아이들을 위한 칸딘스키 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 간략작가설명 및 작품이미지 창의 교육 목표 : 칸딘스키의 작품을 통해 색과 선의 표현을 통해 회화를 구성하는 것을 배운다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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 시나리오 분석론 - 니모를 찾아서 스토리텔링 분석 ( 7Pages )
시 나 리 오 분 석 론 [Finding Nemo] 서론 CT기술의 발전과 함께 3D를 구현방식으로 채택한 픽사의 [니모를찾아서]는 쟁쟁한 세계 애니메이션들 사이에서 865,000,000달러라는 엄청난 수익으로 ‘슈렉2’를 이어 2위, 월드와이드로는 14위를 달리고 있다. 한마디로 ‘엄청난 흥행작’ 이다. 그렇다면 이런 어마어마한 성공을 해낸 [니모를 찾아서]는 성공요인이 무엇일까 작품 내외적으로 다양한 변수가 작..
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 호스티스문학3 ( 11Pages )
▣ 목 차 ▣ 1970년대 사회적 배경···2 -산업화·유신체제와 문학 -당시의 소설 양상 작가 박완서···3 -약력 -작품세계 -작품 -작품에 나타나는 여성상 작가 최인호···5 -약력 -작품세계 -작품 -작품에 나타나는 여성상 이경과 경아···7 호스티스 문학···8 -70년대 이전과 이후의 문학 內 -경아를 몰락하게 한 책임 -별들의 고향의 문제점 ■1970년대 사회적 배경 - 산업화와 문학 1970년대가 1960년대와 ..
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인문, 어학
 공각기동대를보고나서-죽음에대한고찰 ( 3Pages )
우선 공각기동대라는 작품은 리포트 제출을 위해 집중을 해서 관심 있게 봤음에도 불구하고, 완벽히 작품을 이해하지 못한거같은 아쉬움이 남는 영화다. 그만큼 일반인에게는 조금은 어려운 영화가 될 수도 있는거 같다. (참고로 리포트 작성을 위해 대본을 다운 받아 읽어보았다.) 오시이 마모루 감독의 일본 애니메이션 공각기동대는 그 내용에 있어 일반적 애니메이션과 달리 캐릭터들이 직접적으로 철학..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 축하문(디자이너브랜드런칭을) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 축하 / 1page 제목 디자이너 브랜드 런칭을 축하 요약 잘못된 통설을 깨고 디자이너 브랜드 런칭을 성공적으로 이뤄낸 디자이너에게 드리는 축하의 글입니다. 내용 성공적인 ○○○ 브랜드 런칭을 축하드립니다. 뛰어난 미적 감각으로 창출한 귀하의 작품들은 원초적인 아름다움으로의 복귀를 갈구하게 하는 그 무엇인가가 있다고 생각해 왔습니다. 하
문화예술 > 라이프/여성 |
 꺼삐딴리 - 작품해설 ( 5Pages )
1. 작가 전광용 (全光鏞, 1919 - 1989) 전광용의 호는 백사(白史)이다. 함남 북청 출생으로 월남한 작가이다. 서울대 문리대 국문과 졸업하였다. 서울대 교수 역임하였다. 1939년 <동아일보> 신춘 문예에 동화가 당선되고, 1955년 <조선일보> 신춘문예에 소설 [흑산도]가 당선되어 문단에 등단하였다. 이 작가의 특징은 철저한 현장 조사에 의한 창작에 있다. 따라서 그의 작품은 리얼리티에 있다. 대표..
리포트 > 인문/어학 |
독후감, 감상문
 1984 ( 3Pages )
간결하고 깔끔하게 썼습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 인간의 모든 삶을 감시하고 통제하는 암울한 미래 세계를 예견한 조지 오웰의 대표작 ‘1984’는 고전 중에서도 시대와 대상을 초월하여 그 문학적 가치를 인정받고 있는 소설 작품이다. 인간의 자유 의지와 감정이 철저하게 말살된 전체주의 사회의 냉혹성과 잔인성을 신랄하게 그려 낸 ‘1984’는 유토피아와 반대되는 작품으로 여타 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 독후감, 감상문, 수행평가, 독서인증, 독서감상, 서평,
 [독후감] 프란츠 카프카의 소설 성 에 대한 고찰 ( 6Pages )
프란츠 카프카의 소설『성』에 대한 고찰 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주인공 K 2. 성 3. K와 권력의 대립 4. 프리다 5. 아말리아 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 프란츠 카프카(Franz Kafka)는 생존 시에 벌써 출생지인 체코의 프라하와 그의 모국어 나라인 독일, 오스트리아의 문인들 사회에서 알려진 작가다. 나치의 파시즘이 등장한 1933년부터는 독일에서 금지된 작가가 되었고 그 후 세계 2차 대전이..
리포트 > 독후감/서평 |
 [독후감] 헤르만헤세의 ‘지와 사랑’을 읽고 ( 4Pages )
[독후감] 헤르만헤세의 ‘지와 사랑’을 읽고 지와 사랑이라는 책의 뒷면에는 나르치스와 골드문트라는 또 다른 제목인 듯 보이는 문장이 써져있었다. 처음 보고 도대체 나르치스와 골드문트가 무엇일까 분명 번역한 제목은 지와 사랑인데 나르치스와 골드문트라는 단어들과 무슨 상관이 있을까 하는 일종의 호기심 비슷한 의문이 들었다. 당장 인터넷에 검색하여 지와 사랑이 의미하는 것이 무엇인지, 나르..
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 교육학 - 영화나 연극을 통해 본 교육학적 시사점 ( 5Pages )
연극 [완득이]에서 동주선생의 사랑의 치유 연극 [완득이]는 김려령작가의 소설로서 청소년 창비 문학상을 탄 작품이다. 이 작품을 극단 [김동수 플레이 하우스]에서 연극으로 만들었는데 최근엔 영화로도 개봉한 바 있는 작품이다. 연극 [완득이]는 내가 도완득역할로 출연한 적 있는 작품이기에 애착이 가는 작품이다. 이 작품은 다문화가정과 청소년문제에 대해 다룬 휴먼코메디 작품이다. 주인공 완..
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 [학습 지도안] 5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기 ( 9Pages )
5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 셋째마당. 경험과 상상 본시주제 : 이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 말하기 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 셋째마당 경험과 상상 나. 단원의 개관 셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기․듣기․쓰..
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