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 2세 12명 1학기 2학기 영아 관찰일지 ( 24Pages )
동화책을 보던 ○○가교사에게 ʻʻ벌레야, 벌레.ʼʼ라고 말한다. 교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 라고 말하자 ○○가 △△의 뒤에 서 서 교사를 본다. 교사가 끄덕이자 ○○가ʻʻ이번엔 내가 뭐라고 말하는지 맞혀보세요. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라 말하
리포트 > 교육학 |
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 평가제 관찰- 만4세 1학기 유아관찰일지 20명 ( 20Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 00가 교사에게 "못하겠어요."라고 말하며 앉은 채로 책상에 팔을 베고 눕는다. 00가 ʻʻ 이것봐. 00가 ʻʻ 그럼 이..
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 1학기 2학기 영아 관찰일지 만 0세 6명 ( 12Pages )
그리고 교사만 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 친구들과 00이 얼굴 사진들을 쳐다보면서 손으로 만지고 들고 쳐다보기를 반복한다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 웃으며 다시 돋보기를 들어 눈에 갖다 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 친구 먼저 하려고 했..
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 관찰일지 만5세 20명 1년 3-2월 ( 41Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고 하자 00가 종이컵에 대고 ʻʻ이번엔 들려?ʼʼ라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다. 교사와 ..
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친구, 00, , 보다, 가다, 이야기, 교사, 만들다, 하자, 들다, 선생님, oo, 오다, , 놀이, , 그림, 가지, , 묻다
 유아관찰일지 만5세 1년 3-2월 20명 ( 41Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고 하자 00가 종이컵에 대고 ʻʻ이번엔 들려?ʼʼ라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다. 교사와 ..
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 1년 3월 -2월 유아 관찰일지 만 5세 20명 ( 41Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고 하자 00가 종이컵에 대고 ʻʻ이번엔 들려?ʼʼ라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다. 교사와 ..
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 1학기 관찰일지 - 만 5세 18명 ( 18Pages )
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아. 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다. 나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다. 라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다. 교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요. ..
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, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, , 하자, , 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, , 꺼내다, 이야기, 붙이다
 학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법 ( 3Pages )
학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법에 대한 레포트 자료. 학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법 I. 조사내용 첫째, 교실학습은 하나의 교류과정이다. 교실에서 경험한 학습방법은 교사가 가르치는 것에만 달려있는 것이 아니라 학급동료, 교사와의 상호작용에도 매우 중요하다. 학교사회복지사의 교실에 대한 관찰은 관찰목적에 따라 다르지만 일반..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 1학기 유아 관찰일지 만 5세 18명 ( 18Pages )
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아. 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다. 나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다. 라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다. 교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요. ..
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 2학기 영아 관찰일지 만 0세 5 명 ( 5Pages )
교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 친구 먼저 하려고 했는데 00이 먼저 해야겠네" 하며 교사가 웃자 따라 웃는다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책 교사가 거울을 보면서 "까꿍~"하면 활짝 웃으며 교사에게 다가와 안긴다. 소리나는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 나는 강..
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 평가제 1학기 영아 관찰일지 만 1세 11명 ( 12Pages )
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶은가 봐요. 그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든다. 그리고 다시 친구 00이가 끌고 가자 소리를 치며 웃는다. 교사가 ʻʻ○○가 △△의 얼굴 위에 끼적이고 있군요. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 아상자 속에 들
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교사, 친구, 00, , 들다, 블록, , 가다, 보다, , 하자, 보고, 넣다, 늘다, 종이, 놀이, 보이다, 모습, 흔들다, 앉다
 관찰일지 만5세 1년 3-2월 1학기 2학기 20명 41 페이지 ( 41Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고 하자 00가 종이컵에 대고 ʻʻ이번엔 들려?ʼʼ라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다. 교사와 ..
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 축의금접수자의지위와역할 ( 2Pages )
축의금 접수자의 지위와 역할 결혼식에 있어 혼주 못지 않게 중요한 사람은 축의금을 접수하고 방명록에 축하 인사를 받는 접수자 이다. 혼주 입장에서는 축의금을 관리하는 일이기에 그 역할을 중시하기도 하지만, 한편으로는 바쁜 혼주를 대신하여 하객들의 축하 인사와 선물을 받는 위치이기에 대단히 정중한 인사의 예의와 바른 절차로써 하객들을 맞이해야 하는 역할이다. - 접수자의 지위 - ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 0세 관찰일지 2학기 7명 ( 7Pages )
는 교사의 도움을 받아 손을 씻으러 세면대 앞으로 이동한다. 는 교사와 3번을 반복해서 책을 읽어본다. 교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고! 는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다. 라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다. 라고 말하자 ○○는 앞을 바라보고 걷는다. 라고 말하자 ○○는 밤을 굴려본다. 교사가 손을 씻자고 말하니 ○○는 스스로 소매를 올린다. 방울 신
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 1년 관찰일지-만 1세 11명 1학기 2학기영아관찰일지 ( 23Pages )
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친..
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교사, 친구, 00, , 들다, 하자, 블록, , 보다, 가다, 앉다, 보고, 넣다, , 웃다, 보이다, 쳐다보다, 먹다, 놀이, 일어나다
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