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(검색결과 약 18,868개 중 34페이지)
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| [ 맥루한의 예상과 현재의 변화 ]
- 「미디어의 이해」를 읽고 -
Ⅰ. 맥루한의 예상
베르나르 베르베르가 물었다. “여러분들은 나무에 대해 얼마나 알고 있나요 혹시 나무에 손을 얹고 느껴본 적 있나요” 청중들은 의아하다. 나무를 알기 위해서는 느끼는 것이 아니라 관찰하고 분석해야하기 때문이다. 어떤 대상을 알기 위해 우리는 항상 과학적인 잣대를 들이민다. 대상을 측정하기 위해, 결과를 다른 사.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다.
사회복지사는 개입의 작용 여부를 항상 검토해야 한다. 이는 간단한 것처럼 들리지만 효과적인 평가전략을 개발하는 것이 쉬운 일은 아니다. 심지어 실천이나 프로그램의 결과에 대한 분명한 평가계획이 준비되었을 지라도 효과성에 대한 결론을 내리기까지 많은 도전에 직면하게 된다. 지속적인 과정인 평가는 목표 및 하위 목표들이 달성되.. |
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| 1)수학-10을 알고, 읽고 쓸 수 있다.(약안)
수학과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/20(1)
단원
6. 50까지의 수
제재
10을 알 수 있어요
학습목표
10을 알고, 읽고 쓸 수 있다.
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
동기유발
학습문제
확인
활동 1
활동 2
◎ 동기유발
-「기차를 타고」읽으며 공부할 내용 짐작하기
T: 그림책의 내용을 .. |
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| 민소법상 소송에서의 공시송달
Ⅰ. 들어가며
1. 통상의 송달실시방법
송달은 원칙적으로 송달을 받을 사람에게 직접 서류의 등본·부본을 교부하는 교부송달의 방법에 의하고, 그 밖에 보충송달, 유치송달, 우편송달의 방법에 의한다.
2. 공시송달의 의의
공시송달이란 당사자의 행방을 알기 어려워 송달장소의 불명으로 통상의 송달방법에 의해서는 송달을 실시할 수 없게 되었을 때에 하는 송달을 말한다(.. |
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| 그리스 신화에서 신들의 관계
알아두시면 유용할 것 같아서 올립니다.
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크로노스와 레이아
크로노스와 레이아는 그리스신화에 나오는 거의 모든 신들의 조상으로 보아도 무방합니다. 그들은 제우스, 헤라, 포세이돈, 디메터, 하데스 그리고 헤스티아의 부모들입니다. 크로노스는 그의 자식들을 잡아먹으려고 한 죄로 결국 제우스에게 제왕의 자리를 건네주고 지하세계로 끌려갑니다.
제우스와 그의 여.. |
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| 숨겨진 나와 마주하는 정신분석 이야기
-프로이트의 의자-
이 책은 들어가기에 저자의 직업과 왜 정신분석가가 되려고 했는가 그리고 정신분석가가 되기까지의 노력들을 간략하게 적어놨다. 저자는 어느 날 자기 자신을 돌아보게 되었고 전공의를 교육하고 환자를 보는 일에 어느새 밑천이 떨어졌다는 것을 몸으로 마음으로 느끼게 되었고 결국 미국 샌디에이고에 있는 정신분석연구소로 공부를 하러 떠났.. |
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| 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 책소개 및 저자주장 요약 및 왜 세계의 절반은 굶주리는가 독후감 입니다.
자세한 내용은 목차 참고부탁드립니다.
왜 세계의 절반은 굶주리는가? 책소개 및 저자주장 요약 및 왜 세계의 절반은 굶주리는가 독후감
1. 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 책소개
2. 저자(장 지글러)의 주장요약
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 독후감
1. 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 책소개
사.. |
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| 나는 죽지 않겠다를 읽고나서
이 책은국어선생님께서 읽으라고하는계기로 읽게 되었는데, 처음 독서인증제에 속하는 책 제목들을 보았을 때부터 나는 그냥 책 제목이 인상 깊었기 때문에 이 책을 먼저 읽고 싶었다. 하지만 다른 사람이 벌써 대출해가서 나는 예약해두었다. 그리고 나는 오늘 이 책을 가지러 도서관에 갔다. 책을 받았을 때 생각했던 것보다 책이 얇고 동화책 같다는 느낌이 들어서 ‘진짜 .. |
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책: 중국을 움직이는 7가지 비즈니스 코드
저자: 타카하시 아키라
먼저, 유은나 교수님 서평이 조금 늦어져서 죄송합니다.
도서관에서 또 두리번 거리다가 찾은 책이었다.
그 책은 바로 중국을 움직이는 7가지 비즈니스 코드 라는 책이었다. 마치 성공을 하기 위한 7가지 습관이란 책같아서 유익할 것 같아서 읽었보았다.
21세기에 급성장하고있고 곧 세계를 지배 할 나라는 중국이기에 더욱더 저에게 관.. |
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| 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 이런 생각이 들어요
학습주제
이야기 속 인물에게 조리 있게 말하기
일 시
장 소
대 상
2학년
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 조리 있게 말하는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 말을 조리 있게 하면 화자의 입장에서는 자신의 의.. |
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| 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 이런 생각이 들어요
학습주제
이야기 속 인물에게 조리 있게 말하기
일 시
장 소
대 상
2학년
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 조리 있게 말하는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 말을 조리 있게 하면 화자의 입장에서는 자신의 의.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
경험을 맛보게 된다. 도르가 만난 두 사람―“또 한 번의 인생을” 원하는 영생을 꿈꾸는 백만장자 빅토르 들라몽트와 “그만 끝내주세요.” 하며 자살을 결심한 여고생 세라 레몬―의 이야기 속에 시간의 기원, 시간의 본질을 풀어내고 있다. 이야기는 이미지와 이미지를 보여주며 빠르게 시공간과 인물과 인물 사이를 넘나들어 .. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
갑자기 집과 아빠를 잃어버린 열 살짜리 맹랑한 소녀 조지나, 조지나가 고안해 낸 ‘집구하기 프로젝트’는 과연 그녀와 가족들을 다시 예전의 삶으로 되돌려줄 수 있을까? 세상의 풍파 속에서 특유의 위트와 유머로 감동과 재미를 선사한 이 소설은 재기발랄함과 반짝이는 아이디어로 미국에서 극찬을 받았으며 2007, 2008년 .. |
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| 아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악
1. 30-60개월 사이의 대상 아동을 선정에 따른 주제별 언어활동 목록
1) 1세 활동
책 읽어주기 / 영아용 동요책 / 그림통 만들기/ 간식 그림책/ 책 보기 영역 만들기 / 그림에 쓰인 단어 알기/ 동물 그림 / 누구일까 / 아기 그림 / 모양대로 넣기/ 그림이 어디로 갔을까 / 퍼즐 끼우기(손 모양 퍼즐)/ 그림에 있는 물건.. |
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| 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4-2. 예술가가 되어
교과서
체육 125쪽, 5차시
학습형태
전체학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
표현활동중심학습모형
학습주제
시를 듣고 즉흥적으로 표현하기
학습자료
교사]동시카드, 콩 동시
학생]체육복
학습목표
시를 듣.. |
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