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(검색결과 약 38,187개 중 34페이지)
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이혼가정과 아동
[목차]
1. 이혼가정의 개념정의
2. 이혼의 증가 추세
3. 자녀 연령에 따른 이혼의 영향
4. 이혼가정 아동의 적응
-이혼가정 아동의 적응에 영향을 미치는 요인
-이혼 후 양육 기술
-대처방안
5. 재혼을 통한 새로운 문제와 해결방안
6. 한부모가족
-한부모 가족의 현황
-한부모 가족의 문제점
-모자가족의 문제점
-부자가족의 문제점
-한부모가족 국가적 지원대책
7.소감
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청소년복지의 중요성
서론
1.청소년의 개념
청소년은 중학생과 고등학생의 연령에 속하며 아동의 연령과 거의 중복되고 발달상으로도 유사한 특성을 가지고 있지만 보다 성인 쪽으로 진입하는 단계의 사람을 지칭하는 말이다.
우리나라는 아동복지법에 만 18세 미만을 아동으로, 소년법에 만 20세 미만을 소년으로, 민법에 만20세 미만을 미성년으로 규정하고 있으며, 청소년 기본법에서는 9세 이상 24세 .. |
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아동기 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
한글 보고서도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참� 하시기 바랍니다.
I. 서론
II. 본론
1. 자폐증
1) 자폐증의 정의
2) 자폐증의 원인
3) 자폐성 장애 아동에게서 발견되.. |
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[유아기 운동발달] 유아의 대근육운동, 소근육운동발달
운동발달이란 아동이 자신의 운동에 대해 자발적 통제를 할 수 있게 되는 것을 말한다. 영아기를 지나 유아기를 거치면서 아동의 운동발달은 여러모로 뚜렷한 변화를 거친다. 연령의 증가에 따라 점차 강해지고, 빨라지고, 민첩해져서, 만 6세가 되면 움직임이 빠르고, 쉬지 않고 끊임없이 활동하는 특성을 나타내게 된다. 유아기 후반부에는 달리고,.. |
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┏━━━┯━━━┓
┃│ 처리기간 ┃
┃양친가정조사신청서├───┨
┃│ 30일 ┃
┠─┬─┬───┬───┬───┬───┴───┨
┃│ │성명│ │주민등록번호│ ~┃
┃│├───┼───┴───┴───┨
┃│ │본적│ ┃
┃양│부├───┼───┨
┃│ │주소│ ☎┃
┃│├───┼───┬───┬────┬───┬──┬───┬───┨
┃│ │직업│ │연수입│ │종교│ │ |
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청소년기 또래집단의 기능, 또래집단의 압력과 동조행동
또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙수준에 있는 아동과 청소년을 의미한다. 청소년들은 또래집단에 소속됨으로써 사교성과 친밀감이 증진되는가 하면 리더십이나 순응하는 태도를 스스로 체득하게 된다. 그리고 외로움에서 벗어발 수 있으며 가족 구성원 간의 갈등으로 고통 받을 때에도 또래들에게서 위로를 받게 된다.
1. 또래집단의 기능
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입양의 개념(정의)과 구성요소 및 절차, 입양서비스의 유형과 입양보호의 문제점 및 과제
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입양의 개념
2. 입양서비스의 기본 원리
3. 입양서비스의 유형
1) 친족입양과 비친족입양
2) 기관입양
3) 독립입양
4) 공개입양과 비밀입양
5) 국가 간 입양, 해외 입양
6) 특수한 욕구를 가진 아동의 입양
4. 입양의 구성요소
1) 아동
2) 친부모
3) 입양부모
-입양부모의 자격요건
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-자율성의 신장인가, 비현실적 이상인가-
무감독 고사
초등교육토론 ‘정말이효’
무감독 고사란
도덕성과 인성을
발달시킬 수 있는
좋은 기회를 제공
도덕성과 인성이
뒷받침되었을 때 가능한 것
아직 10대인 학생들에게
무감독 시험은 무리.
루소는 2세에서 12세 연령대를 아동기라고 명명 했습니다. 이 시기는 지금으로 보면 유, 초등학생 아동의 발달 단계에 해당하는데요, 그는 이 시기에 아동의 정.. |
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(아동행동연구) 자아개념 자아발달 자아존중감 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 자아
1. 자아의 개념
2. 자아개념의 종류
3. 자아에 대한 학자들의 관점
Ⅱ. 자아발달
1. 자아발달과정
2. 자아발달의 연령별 특징
3. 자아발달을 위한 지도방법
Ⅲ. 자아존중감
1. 자아존중감의 중.. |
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장애아 미술교육 - 창의적 미술활동 목록
목차
1. 야자수 만들기
2. 겹꽃 만들기
3. 실내화 꾸미기
4. 플립북 만들기
5. 페이스 페인팅 디자인하기
1. 야자수 만들기
활동 소개
미술 활동에 있어서 자연물의 아름다움을 감상하고 자연의 아름다움을 표현하는 것은 아동의 미적 체험과 발달에 있어서 중요한 영역이다. 본 교수활동의 목표는 자연환경에서 조형의 요소를 찾아보고 이를 다양한 방법으로 .. |
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발달장애 중 학습장애에 대한 심리학적 검토
1. 학습기능장애(Learning Disabilities)
학습기능장애란 정신기능, 시각기능, 청각기능이 극히 건전하고 심리적 장애나 문화적 손실 같은 것이 전혀 없는데도 불구하고 학습능력에 있어서 해당 연령에 못 미치는 수행도를 나타내는 아동을 진단하는 데에 적용된다.
1) 발달 독서장애(Developmental reading disorder)
이는 판독불능증(Dyslexia)이라고도 불.. |
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가족복지정책의 유형(종류)과 개선과제에 대한 레포트 자료.
가족복지정책의 유형(종류)과 개선과제
목차
가족복지정책의 유형(종류)과 개선과제
I. 가족복지정책의 종류
1. 건강가정지원센터 운영
2. 보육 및 아동, 청소년 지원
1/ 보육
2/ 아동, 청소년
3. 저출산, 고령화 지원
1/ 아이 연령에 따른 지원
2/ 임산부를 위한 지원
3/ 일하는 부모의 출산양육 지원
4/ 다자녀가정을 위한 지원
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자폐아동에 대하여
1. 자폐장애의 정의
자폐장애(Autistic Disorder)는 주로 생후 30개월 이전부터 조기 발병하는 사회적 상호작용, 의사소통 기술 발달의 손상, 제한된 행동 양식과 제한된 관심을 보이는 전반적 발달장애이다. 초기 자폐장애는 아동의 정신분열증으로 간주되었으나 Kanner에 의해 아동기 정신분열증과 다른 전반적 발달장애로 분류되었다.
정신장애의 진단 및 통계편람 제4판(DSM-Ⅳ)에.. |
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자폐아동에 대하여
1. 자폐장애의 정의
자폐장애(Autistic Disorder)는 주로 생후 30개월 이전부터 조기 발병하는 사회적 상호작용, 의사소통 기술 발달의 손상, 제한된 행동 양식과 제한된 관심을 보이는 전반적 발달장애이다. 초기 자폐장애는 아동의 정신분열증으로 간주되었으나 Kanner에 의해 아동기 정신분열증과 다른 전반적 발달장애로 분류되었다.
정신장애의 진단 및 통계편람 제4판(DSM-Ⅳ)에.. |
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교육문제, 직장문제와 심리학
1) 교육 문제와 심리학
자기 자녀의 건전한 성장을 원하지 않는 부모는 이 세상에 없다고 하여도 과언이 아니다. 그 자녀에 대한 관심은 여러 방면의 심리학적 지식으로 도움을 받을 수 있다. 몸가짐의 지도, 사귀는 친구에 관한 문제, 학업 성적의 문제, 진로 선택의 문제 등 여러 가지가 있다. 가정이나 학교에서 발생하는 이 같은 문제에 대해서 기초가 되는 이론적 지식.. |
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