|
|
|
전체
(검색결과 약 1,012개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 문학텍스트 읽기와 다문화교육
목차
* 문학텍스트 읽기와 다문화교육
Ⅰ. 문학텍스트 읽기는 하나의 체험이다.
Ⅱ. 문학텍스트 읽기에 의한 체험은 간접적이지만 포괄적이며, 현상에 대해 통합적 시각을 제공한다.
Ⅲ. 문학텍스트 읽기는 익숙하고 당연해진 일상을 낯설게 만듦으로써, 타자에 대한 이해의 폭을 넓혀 다문화주의의 실천에 기여한다.
Ⅳ. 다문화 관련 문학텍스트 읽기는 그 자체로 개인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국과 미국의 의사소통법
- 한국식 화법
- 미국식 화법
- 건강한 동 서양간의 대화법
- 우세한 나라와의 대화준비
- 다문화 속 에서의 성숙한 태도의 대화법
언어 및 제스처
- 언어의 차이점
- 제스처의 차이점
Contents..
한국식 화법
많은 말보다 암암리의 표현
이야기 하는 식의 대화법
직접적인 눈을 맞추는 것을 피함
감정이 우선순위인 화법
간접적인 화법
인정에 호소
한국과 미국의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 국제결혼이주여성과 그 자녀들에 관한 연구들(~2009)의 특징과 한계
1. 이주여성과 그 자녀들에 대한 객체화(客體化)
2. 이주 유형 및 이주의 사회․ 문화적 맥락에 대한 무관심
3. 생활 세계로서의 지역 변수에 대한 무관심
4. 집단 내 문화적 다양성과 역동성 간과
Ⅲ. 한국 다문화 연구의 맥락
Ⅳ. 대안을 위한 시론
Ⅱ. 국제결혼이주여성과 그 자녀들에 관한 연구들(~2009)의 특징과 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화주의적 접근과 사회복지의 가치
다문화사회에서 소수자가 차별과 배제를 경험한다면, 이는 곧 사회복지의 기본정신이 훼손되는 것을 의미한다.
다문화사회 속에서 문화적 다양성을 어떻게 이해하고 대응할 것인지는 사회적 통합과 소수자 지원의 핵심 과제이다.
반면 다문화주의 모형은 소수자의 권리와 정체성을 존중하면서도 사회의 구성원으로서 통합을 촉진한다는 점에서 사회복지의 본질적 가치.. |
|
 |
사회, 다문화, 문화, 복지, 주의, 모형, 차별, 단순하다, 접근, 존중, 다양성, 통합, 지원, 배제, 동화, 소수자, 정체, 구조, 실천, 권리 |
|
|
|
|
 |
|
| 생각의 지도를 읽고나서
신자유주의 세계화 속에서 국경을 넘어선 이주의 흐름이 지속적으로 확대되면서 우리는 부인할 수 없는 이주의 시대에 살고 있다. 이런 가운데 결혼 이주민들이 매년 증가하고 있고 그 중에서 ‘여성의 이주화’ 라는 말이 등장할 정도로 여성의 이주가 전체 이주 인구의 절반을 넘어서고 있다. 그리고 국제결혼은 급속도로 확대되고 있다. 우리나라에서 국제결혼은 최근 15년 사이에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 반편견 교육의 개념
학교 교육의 역할에 대한 사회적 관점은 소수 민족을 위해 오랜 시간 동안 지원되어왔던 다양한 교육의 실제 속에 잘 나타나 있다. 노동 계급, 소수 민족의 학생들은 다수 민족의 학생들에 비해 상대적으로 낮은 성취도 때문에 다민족 국가들의 관심사가 되어 왔다. 처음에는 소수 민족 유아들의 언어 및 문화가 학습 성취에서의 차이의 원인으로 생각되어서, 지배적인 문화 및 언.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미등록이주 아동기의 경험 탐구- 사례를 중심으로에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
1.1. 연구의 필요성
1.2. 연구의 목적
1.3. 연구의 문제
1.4. 연구의 제한점
2. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
2.1. 이론적 배경
2.1.1. 에릭슨의 심리사회적발달 이론
2.1.2. 적응기제
2.1.3. 이주민
2.1.4. 미등록 이주아동
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족정책] 가족정책의 개념, 문제점, 현황, 방향, 주요사업, 개선과제, 가종정책 소관법률 및 전달체계
목차
가족정책
Ⅰ. 가족정책의 개념 및 현황
1. 가족정책의 개념
2. 가족정책 현황 및 문제점
1) 가족정책 현황
2) 가족정책 문제점
Ⅱ. 가족정책의 방향
1. 가족에 대한 사회적 책임 강화
2. 직장과 가정의 양립
3. 민주적 관계와 가족의 다양성 존중
4. 다문화가족의 사회 통합 지원
5. 통합적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
영등포구가 거주 이주 여성과 자녀들을 대상으로 시행한 생활상 애로 사항에 관하여 설문조사한(364/178) 결과 경제적 어려움(22.6%), 언어 문제(17.8%), 외로움(13,7%)순이고, 자녀 양육시 어려움으로는 학비마련(11.85), 학교생활 부적응(10.5%), 학습지도(9.2%)등을 들었다. 또한 양육에 관련하여 가장 필요한 지원.. |
|
 |
다문화, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
|
|
|
|
 |
|
| 특히 1~6강은 다문화사회의 형성과 배경, 문화적 편견과 차별, 그리고 사회복지 실천에서 다문화적 접근의 필요성을 중점적으로 다루고 있다.
다문화사회에서 사회복지는 단순히 소수자를 동화시키는 것이 아니라, 그들의 문화적 배경을 존중하면서 사회적 통합을 촉진하는 역할을 수행해야 한다.
동화주의 모형은 다문화 사회에서 소수문화집단이 다수 문화에 흡수되어야 한다는 관점을 기반으로 한다.
따.. |
|
 |
사회, 문화, 다문화, 주의, 모형, 복지, 차별, 단순하다, 제도, 접근, 복지사, 한국, 실천, 구조, 다양성, 되어다, 존중, 교육, 강의, 배제 |
|
|
|
|
 |
|
| 노예 농장에서 백악관까지
지역연구-미주
전통 주거문화의
현대적 적용
계기
1619년 최초로 아프리카 흑인 노예 20명이 당시 영국의 식민지였던
버지니아 주 제임스 타운에 당도
전개
17c말 남부의 주로부터 흑인 노예제도가 공식화
특징
농업위주의 남부에 편향 남북전쟁의 계기
기타
노동력 착취의 이유 일라이 휘트니의 코튼 진
1. 흑인 사회 변천사
전개
노예 무역 아프리카에서 노.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2016년 작으로 우리가 한번은 봐야될 영화입니다. 개인의 직접적인 소감에 참고하기에 효과적인 감상문입니다.
영화의 개활적 내용
영화를 본 소감1
영화를 본 소감2
영화 [죽여주는 여자]는 노인빈곤이나 노인자살 등과 같은 노인문제뿐만 아니라, 성소수자, 다문화, 장애인 등 소외 계층들의 아픔을 이모저모 살피고 있는 작품입니다.
~~~
오늘은 날씨가 제법 쌀쌀하여 움직이고 싶지 않았지만 걷기 운동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
아동기 사회환경과 사회복지실천
목차
아동기 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 왕따 및 비행아동과 사회복지실천
2. 다문화가정 아동과 사회복지실천
II. 거시수준
1. 빈곤가정 아동의 문제와 교육복지 우선지역사업
2. 가정위탁 서비스와 사회복지실천
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아무것도 아니라고 생각되던 웃음이 저를 성장시키는 큰 힘이 되었습니다.
시대의 빠른 변화로 이제는 다문화가정 또한 우리의 농업과 농촌의 미래를 가늠하는 중요한 일부분이 되었으므로 "다문화 여성대학 운영", "농촌여성 결혼이민자 모국 방문지원" 등 농협의 이러한 사업은 지역사회 발전에 보탬이 되며 다문화가정의 사회통합에 크게 기여할 것입니다.
대학교 4학년 때, 지역아동센터에 봉사활동을 .. |
|
 |
님, 되어다, 생각, 더, 농협, 문장, 다문화, 이다, 게, 들다, 고객, 상품, 나누다, 가정, 해주다, 느끼다, 서로, 매니저, 사회, 뒤 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 공공기관의 행정업무에 필요한 기획력, 협업 능력, 외국어 역량, 공공소통 경험을 균형 있게 갖추고 있으며, 특히 국제교류와 다문화 관련 사업에 대한 실무이해도를 바탕으로 평택시 국제교류재단의 행정6급 직무에 즉시 투입될 수 있는 준비가 되어 있습니다.
이처럼 실무형 행정 능력과 글로벌 소통 역량, 공공사업 기획과 현장 경험이 어우러진 저는 행정 6급으로서 국제교류 사업의 실질적인 실행.. |
|
 |
행정, 경험, 외국인, 교류, 사업, 국제, 기획, 행사, 체험, 프로그램, 소통, 공공기관, 업무, 문화, 예산, 실무, 력, 점, 재단, 교육 |
|
|
|
|
|
|