|
|
|
전체
(검색결과 약 23,419개 중 33페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
|
 |
표현, 놀이, 모습, 친구, 즐기다, 가지, 보이다, 손, 관심, 신체, 교사, 참여, 다양하다, 모양, 즐겁다, 탐색, 사용, 또래, 활동, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사의 목적과 중요성, 사회복지조사의 과정(단계), 사회복지조사 연구 시 고려사항에 대한 레포트
사회복지조사의 목적과 중요성, 사회복지조사의 과정(단계), 사회복지조사 연구 시 고려사항
목차
사회복지조사
I. 사회복지조사의 중요성
II. 사회과학 이론의 특성
1. 이론
2. 사회적 규칙성
3. 집합체
4. 변수언어
III. 사회복지조사의 목적
1. 조사연구의 목적
1) 기술
2) 설.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
음악 ( 5Pages ) |
|
| (1)음악이란
소리를 소재로 하여 박자·선율·화성·음색 등을 일정한 법칙과 형식으로 종합해서 사상과 감정을 나타내는 예술이다.그렇다고 모든 소리가 소재로 쓰여지는 것은 아니며 주로 악음(樂音)에 한정된다. 또 악음의 종합이 그대로 음악이 되는 것도 아니며 이는 넓은 의미에서의 인간의 정신활동에 의해 이루어지는 것이다. 음악은 시대나 민족에 따라 다양한데 그것은 각기 그 시대나 민족이 어떻.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 커뮤니케이션 구성요소와 장애요인
목차
* 커뮤니케이션 구성요소와 장애요인
Ⅰ. 커뮤니케이션 구성요소
1. 송신자와 수신자
2. 코드화와 해독
3. 메시지
4. 채널
5. 잡음
6. 효과/이해
Ⅱ. 커뮤니케이션의 장애요인들
1. 전달자 관련 요인
1) 커뮤니케이션 목적결여
2) 권위적 태도
3) 커뮤니케이션의 기술 부족
2. 수신자 관련 요인
1) 송신자에 대한 신뢰도 결핍
2) 선택적 지각과 선택적 기억
3).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정치적 위험의 관리
목차
정치적 위험의 관리
Ⅰ. 정치적 위험의 관리 원리
Ⅱ. 투자 이전의 사전계획
Ⅲ. 몰수 이후의 정책
Ⅳ. 자금봉쇄에 대한 대응
정치적 위험의 관리
1. 정치적 위험의 관리 원리
정치적 위험의 분석에서 현지국의 국수주의(nationalism)에 대해 특히 주의를 해야 한다. 국수주의는 자국에 대한 충성과 인종 ․ 언어 ․ 종교 ․ 사상 등과 같은 자국의 국민적 특성에 대한 자만.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십(지도력)
1. 리더십의 정의
가. Campbell의 정의 ; 리더십이란 그 자신을 통해서보다는 다른 사람의 직접적인 노력을 통해 조정된 집단의 유효성에 대한 한 개인의 기여이다.
나. Bernard의 정의 ; 리더십이란 조직적인 노력을 하는 사람들이나 그들의 활동을 이끄는 개인의 행동의 특질이다.
다. Mayo ; 리더십의 기본은 사회적 기술이다. 사회적 기술이란 다른 사람의 생각을 받아들이고 공동의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
|
|
표현, 놀이, 모습, 친구, 즐기다, 가지, 보이다, 손, 관심, 신체, 교사, 참여, 다양하다, 모양, 즐겁다, 탐색, 사용, 또래, 활동, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 특정 민간단체에서 공공단체에 사업제안서를 제출하여 사업을 수탁수행한 실제프로그램입니다.
장애청소년을 대상으로 공공단체에 제안하여 체택된 공익사업제안서 라는점에 착안하여 프로그램의 활용도를 높여주시기바랍니다
ㅁ.동화구연 교수방법을 응용하여 장애아동이 재미있고 흥미있게 접근할 수 있는 행동치료적 학습프로그램 개발 ․ 적용
ㅁ.장애학생의 언어능력 및 부정적 인지구조를 의도적으로 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1학기 유아 부모상담일지부모면담일지 만5세 8명 분량입니다.
아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
무역 ( 5Pages ) |
|
| 목차
1.무역의 의의
2.무역의 특징
3.무역의 특성
4.무역의 종류
1.무역의 의의
무역(interanational trade)이란 언어, 관습, 법률, 제도 등이 다른 각국의 기업사이에서 이루어지는 국제상거래라고 정의할 수 있다. 이렇게 국경을 달리하는 서로 다른 국가의 기업 사이에서 발생하는 무역은 상호 경제적 이익을 얻기 위하여 이루어 진다.
무역의 선행조건
①무역당사자간에 의사소통에 필요한 언어를 잘 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -목 차-
I. 노인학대의 개념
1. 노인학대의 개념
2. 사회문제로서의 노인학대
Ⅱ. 노인학대의 원인 및 특성
1. 노인학대의 원인
2. 피학대노인과 가해자의 특성
Ⅲ. 노인학대의 유형
1. 정서적 학대
2. 언어적 학대
3. 신체적 학대
4. 재정적 학대
5. 방임
Ⅳ. 노인학대의 인식 및 실태
1. 노인학대의 인식
2. 노인학대의 실태
Ⅴ. 노인학대 사례 분석 및 대처방안
1. 노인학대의 사례분석
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보.. |
|
|
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해, 말 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보.. |
|
|
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해, 말 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보.. |
|
|
모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 관심, 보이, 교사, 신체, 미술, 해주다, 도움, 즐기다, 이해, 말 |
|
|
|
|
 |
|
| (사업계획서) 이주여성의 행복한 가정만들기 프로그램 입니다.
1. 사업명:
2. 사업의 필요성
3. 서비스대상 및 인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계
1. 사업명: 이주여성의 행복한 가정 만들기 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
본 사업의 주 대상자인 국내에 정착하게 되는 이주여성들은 언어습득 부족으로 인한 생활적응, 임신-출산-육아의 어려움, 결혼 소개소를 통.. |
|
|
|
|
|
|
|
