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 한국과 서양의 사회복지의 역사적 전개 ( 14Pages )
<< 한국 사회복지의 역사적 전개 >> 한국의 사회복지 발달은 고대, 삼국시대, 조선시대로 이루어진다 1, 근대이전사회의 사회복지 관행 고대의 대표적인 사회복지 ㅇ 기자 조선때 문혜왕 왕년(BC843) 에 윤환법 을 세워 빈민을 구제 ㅇ 정경왕 13년(BC710) 조정에서 중국 제나라, 노나라에 가서 양곡을 구입 하여 빈민을 구 제 ㅇ 효승왕 9년(BC675) 제양원을 설립, 환과고독(홀아비, 과부, 고아, 무..
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한국과 서양의 사회복지의 역사적 전개
 사무직(상경) 첨삭자소서 ( 34Pages )
경험의 결과] 본인의 노력을 통해 얻은 성과를 구체적으로 작성해 주십시오(400B yte) 경험의 결과] 본인의 노력으로 얻은 성과를 구체적으로 작성해 주십시오(400B yte) 400B yte) b 공동목표 달성을 위해 어떤 노력을 하였습니까? b.공동목표 달성을 위해 어떤 노력을 하였습니까? 경험의 상황과 본인의 역할] 어떤 성격의 조직에 속해 있었으며, 언제가지게 된 경험이었습니까 →(400B yte) 목표의식] 본..
서식 > 자기소개서 |
위해, , , 이다, 학회, 되어다, 만들다, 발전, 회의, 이다, 시작, 정보, 늘다, 목표, 때문, 회사, 고객, 사람, 분야, 나가다
 [학습 지도안] 1)슬생-건강하게 생활하기(약안) ( 2Pages )
1)슬생-건강하게 생활하기(약안) 주사위 놀이를 통해 건강한 생활태도를 익혀 보자 교생 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 4. 건강하게 생활해요 제 재 슬기로운 생활 학습주제 건강하게 생활하기 학습목표 주사위 놀이를 통하여 건강한 생활 태도를 이해할 수 있다. 학습집단 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(♤) 및 유의점(※) 도입 전개 마무리 전 차시 확인 공부할 문제 확인 ..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) 슬기로운 생활과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
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 [교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) ( 9Pages )
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시) 슬기로운 생활과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 밖에서 본 집의 모습 ( 3Pages )
2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 밖에서 본 집의 모습 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과서 슬생 68-69쪽/ 2차시 학습형태 모둠 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 밖에서 본 집의 모습 학습자료 학습지, PPT, 공, 건물 사진 학습목표 여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기 ( 4Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬생 64-65쪽 (6/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 자기주도 탐구학습 학습주제 우리 마을 소개하기 학습자료 교사] 실물화상기,색지 학생] 크레파스, 싸인펜 학습목표 여러 가..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기 ( 6Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬•생 (1/6 )차시 학습형태 전체 - 개별 - 모둠 학습 수업모형 탐구 중심 학습 학습주제 우리 마을 살펴보기 학습자료 교사] 실물 화상기, 학교 주변 지도 학생] 브레인스토밍 용지 학습목표 우리 마..
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 [학습 지도안] 1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 꽃과 열매(세안) ( 19Pages )
1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 꽃과 열매(세안) (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 ⅠⅦ 수업을 시작하며 1 내가 생각하는 좋은 수업 예비 초등교사로서 현장 경험이 부족한 지금, ‘좋은 수업이란 무엇인가’에 대해 이야기하는 것이 어쩌면 모순일지도 모른다. 그러나 좋은 수업을 위한 ..
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 [학습 지도안] 4)슬기로운생활-6. 우리집이 좋아요. - 여러가지 집의 외부 모습 비교하기 ( 6Pages )
4)슬기로운생활-6. 우리집이 좋아요. - 여러가지 집의 외부 모습 비교하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 여러 가지 집의 외부 모습을 비교할 수 있다. 활동1. 무리지어 보아요 활동2. 비교해 보아요 활동3. 나는 누구일까요 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리집이 좋아요. 교과서 68~69쪽 2차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 ..
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 웰빙 생활을 누리려면 ( 3Pages )
웰빙 생활을 누리려면 요즈음 웰빙이라는 용어가 흔히 많이 쓰이고 있는데, 우리말로의 적절한 표현을 하기에는 다소 어려움이 있지만, 이해하기 쉬운 표현으로는 “잘 지내면서 건강하게 사는 것”이라고 풀이할 수 있다. 잘 지낸다는 것은 여러 의미가 있지만 경제적인 면에서는 지나치게 많지도 않고 부족하지도 않은, 즉 과부족이 없이, 지내기에 부족함이 없는 여유로운 생활을 영위함으로써 편안하고 ..
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생활, 환경
 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기 ( 4Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬•생 (4-5/6 )차시 학습형태 전체 - 개별 - 모둠 학습 수업모형 탐구 중심 학습 학습주제 그림 지도로 나타내기 학습자료 교사] 도화지, 학교사진 학생] 상점 그림, 스티커 학습목표 조사한 자료를 ..
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 [학습 지도안] 1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 ( 6Pages )
1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 결재 지도교사 협력교사 슬기로운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 자연과 함께해요 교과서 66~67쪽 (4/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 탐구학습모형 학습주제 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 학습자료 교사] 실물 화상기, 실물자료(토마토, 참외, 오 이, 포도,고추,..
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 [학습 지도안] 1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 9Pages )
1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 ◉ 단원의 개관 2. 병원놀이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘건강한 몸’에서 ‘아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 발표하기’, ‘병원의 종류를 알아보고 병원 놀이 하기’를 중심으로 지도한다. 이 단..
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 [교수학습 지도안] 1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 9Pages )
1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안) ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 ◉ 단원의 개관 2. 병원놀이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘건강한 몸’에서 ‘아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 발표하기’, ‘병원의 종류를 알아보고 병원 놀이 하기’를 중심으로 지도한다. 이 단..
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