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| 강한 기업문화와 기업체성과
목차
* 강한 기업문화와 기업체성과
Ⅰ. 강한 기업문화의 개념
1. 공식화된 공유가치체계
2. 규범화, 체질화된 행동패턴
3. 기업문화의 지속성
Ⅱ. 강한 기업문화의 역효과
Ⅲ. 실증적 연구결과
* 강한 기업문화와 기업체성과
세계 우수기업들의 문화적 특성을 볼 때, 그들은 각기 독특한 공유가치를 중심으로 고유의 기업문화를 가지고 있고, 이들 기업문화는 구성원.. |
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| 기업 성과 평가의 성공적 운용을 위한 제언
1. 들어가며
성과평가는 구성원의 심는 과정과 거둔 결과 모두에 대한 평가를 의미한다. 심는 과정은 직무를 수행하기 위해 요구되는 자격요건을 갖추고 얼마나 창의적으로 사고하여 문제를 풀었는지, 그리하여 거둔 결과로서 개별 직무에서 마땅히 달성해야 할 중장기적인 성과에 대한 책임을 달성했는지와 단기적인 그 책임을 달성하였는지의 여부로 나타난다.. |
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| 사회복지전달체계의 중요성과 전달체계의 주요원칙에 대해 토론해보세요.
목차
사회복지전달체계의 중요성과 전달체계의 주요원칙에 대해 토론해보세요.
I. 사회복지 전달체계의 중요성
II. 사회복지 전달체계의 원칙
1. 분열성
2. 비접근성
3. 불연속성
4. 무책임성
* 참고문헌
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| 항등성과 착시
자극이 아주불안정하고 때마다 변화함에도 불구하고, 안정되게 지각하는 경향성이 있다. 감각과 지각 간에는 괴리가 있다. 감각은 불안정하지만 지각은 안정되게 인식한다. 망막에 맺힌 큰 아이는 가까이 있는 것이고 작게 맺힌 어른의 모습은 밀리 있는 것으로 해석한다. 항등성과 착시는 망막상과 사물지각 간의 괴리를 나타내는 중요한 현상 중의 하나이다.
I. 항등성
... 자세한 내용.. |
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| [남북문화의 동질성과 이질성] 한민족 문화의 특성, 남북한 문화의 공통점과 차이점, 통독의 문화적 통합이 남북통합에 주는 시사점(교훈)
남북한 문화의 동질성과 이질성
1) 한민족 문화의 특성
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 노인인구의 증가와 노인교육의 필요성, 노인학습자의 개별성과 집단성
목차
Ⅰ. 노인인구의 증가
Ⅱ. 노인교육의 필요성
Ⅲ. 노인학습자의 개별성과 집단성
1. 개인 간 차이
2. 연령집단 간 차이
Ⅳ. 노인의 학습 요구
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 회사의 성과관리를 할 수 있는 기초자료가 되는 매뉴얼.
회사의 기능부문별로 고객(기능부문별 내부/외부)을 구분하고 그들에 대해
해야할 일(Mission), 그리고 그것을 행할 때 필요한 핵심성공요인과 그 성공요인을 측정할 때 필요한 KPI(주요성과지표)를 상세하게 보여주고, 부문별 가중치와 담당자별, 지역별 가중치를 설정할 수 있도록 가이드 라인을 제공하고 있다. |
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| 성과주의 인사제도 성공 조건 연구
1. 성과주의와 평가제도
성과주의 인사제도가 제대로 기능하는지 아닌지는 먼저 성과의 측정，즉 평가제도에 달려 있다. 그러나 종종 오해되는 점이지만, 성과평가의 어려움은 평가제도가 정치(精緻)하다고 해서 해결할 수 있는 문제는 아니다. 확실히 평가제도의 정치화는 일정한 수준까지는 평가의 정밀도를 향상시키지만, 그 후에는 오히려 정밀도를 떨어뜨리는 것 .. |
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| 성과주의를 통한 역량향상
1. 들어가며
성과주의 시스템의 기본전략은 성과 목표를 달성하는 사업부 중심의 책임경영에서 출발한다.
따라서 철저하게 사업부 중심의 현장경영을 중시하며 사업부 독립채산제를 추구하고 있다.
현장중심으로 운영하기 때문에 생산현장 뿐만 아니라 고객이 밀집된 현장이나 고객과의 접점지역을 가장 중시하고 있다.
운영방향이 계획한 목표달성을 위한 책임경영에 있지만,.. |
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| 경영정보시스템(MIS)의 활용 및 기업성과
목차
경영정보시스템의 활용 및 기업성과
Ⅰ. 경영정보시스템의 활용
1. 통신기술의 활용
1) 전자자료교환
2) CALS
3) 전자메일
4) WWW
2. 의사결정지원시스템과 전문가시스템의 활용
1) 의사결정지원시스템
2) 전문가시스템
3. 기업활동
1) 사무자동화
2) 공장자동화
3) 전자상거래
Ⅱ. 경영정보시스템과 기업성과
1. 기업활동 성과
1) 업무의 효율적 처리
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| 만주 개척민소설 연구*
I. 서론
일제말기 문학을 어떻게 평가할 것인가 하는 문제는 문학이란 차원을 넘어 정신사적 문제와 직결된다고 할수 있다. 그것은 식민지시대를 거치면서 우리 문학은 민족의 정체성을 확보하고 있었는가 하는 질문과 관련된다. 이 질문은 표면적으로는 친일문제와 맥을 같이 한다. 따라서 일제말기문학(1938-1945)은 문학적 자리에서만 검토할 것이 아니라 일제의 지배정책과 거.. |
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| 한국독립운동사 -『구비문학과 현실 안에서의 태백산 호랑이 신돌석』
Ⅰ. 머리말
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| 영미문학의 배경 감상문
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부 제 : “Taming of The Shrew”연극을 본 후...
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| ▶ Report
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독서교육론
문학 읽기 지도
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1. 은혜 갚은 호랑이
2. 효성스런 호랑이
3. 돼지꿈
문학 읽기 지도ⅰ
♠제목: 은혜 갚은 호랑이
♠작가: 미상
♠학년 수준: 3～4학년
♠주제: 호랑이와 사람이 나누는 따뜻한 정
Ⅰ. 읽기 전 활동
♠줄거리
옛날 산 속에 젊은 나무꾼이 어머니를 모시고 살았는데, 어느 날 나무를 하다가 목구멍에 비녀가 걸려 몸부림 치는 호랑이를 구해주 |
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| 문학비평에 대하여
1.문학비평의 입장
제임스바(james Barr)는 문학 작품을 두가지로 분류하면서 1)정보를 제공하는것
과2) 자체의 구조와 이미지 또는 심미적가치를 주는 것으로 분류하면서 2)의
경우는 객관적이거나 역사적인 실체 또는 실존은 존재하지 않는 것으로 본다.
이것을 성서에 적용시켜서 욥기나 요나서 처럼 욥이나 요나가 실제인물이냐 아
니냐 그리고 그 사건이 일어났느냐 아니냐 하는것.. |
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