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(검색결과 약 47,287개 중 32페이지)
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| 이 과정에서 배운 문제정의력, 데이터 기반 분석, 협업적 실행력은 국가철도공단의 통신 인프라 유지보수나 신호시스템 개선 업무에서도 그대로 적용할 수 있는 핵심역량이라고 생각합니다.
저는 이 경험을 통해 '철도통신은 단순한 기술이 아니라, 국민의 안전과 직결된 생명선'이라는 사명감을 갖게 되었습니다.
철도통신 역시 단순한 신호전달 기술이 아니라, 국민 모두가 안전하게 이동할 수 있게 하는 .. |
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통신, 철도, 데이터, 기술, 분석, 실험, 공단, 기반, 효율, 네트워크, 시스템, r, lte, 통신망, 활용, 통해, 경험, 목표, 생각, 위해 |
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| 일본의 대재난 사태가 국제경제 및 한국경제에 미치는 영향.
목 차 I
1.서론.
2. 일본의 대지진, 쓰나미 및 원전 피해 발생 현황과 특징.
1) 대지진, 쓰나미의 발생.
2)후쿠시마 원전 폭발사고 발생.
3) 대지진 , 쓰나미 이후 및 원전 폭발 사고의 특징.
4) 대지진 , 쓰나미 이후 및 원전폭발 사고로 인한 피해 현황.
3. 일본 정부의 부분별 대책.
1)복구 자금.
2)전력 부족.
3)농수산업 및 중소기업.. |
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| 무역안보관리원 연구직-재료·소재 자기소개서
조직이해] 무역안보 관리원에 지원하게 된 동기와 입사 후 어떤 경험을 통해 어떻게 성장하고 싶은지에 대해 기술해 주십시오.
무역안보관리원 연구직(재료·소재 에 지원한 동기는 무엇인가요?
첨단소재는 국가전략물자와 직결되며, 이를 체계적으로 관리하는 무역안보관리원의 역할은 점점 더 중요해지고 있습니다.
무역안보관리원에서도 기술판정과 관리 효율.. |
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소재, 경험, 연구, 안보, 국제, 제도, 무역, 통해, 기업, 기술, 관리원, 분석, 실험, 협력, 성, 지원, 판정, 전략, 물자, 성과 |
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| 본 자료는 e-learning기관에서 피커드러커의 21세기 지식경영 과정의 동영상 강좌를 수강하고, 세부 평가유형 과제2에 대해 세부문항 3가지 답안을 작성한 자료임
1. 급변하는 미래환경 속에서 현재 일어나고 있거나 일어날 것이라고 예상되는 5가지 현상들이 무엇인지 서술하시오.
2. 또한 격변하는 미래 환경에 효과적으로 대응하기 위한 기업의 준비방법에 대해 서술하시오.
3. 현재는 한치 앞을 예측.. |
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| 본 자료는 겨울연가로 시작된 한류의 열풍에 대해 정리한 자료로, 한류의 개념과 배경 그리고 한류의 성공요인과 성공 사례를 분석하였으며, 한류의 역효과와 향후 과제에 대해서도 상세하게 정리한 자료임
1. 겨울 연가를 통한 한류 열풍의 시작
2. 한류의 배경
3. 한류의 성공 요인
4. 한류의 성공 사례
5. 한류의 파급 효과
6. 한류의 역효과
7. 향후 과제와 전망
8. 결 론
0 결론 : 한류는 멈추.. |
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| 본 자료는 e-learning기관에서 피커드러커의 21세기 지식경영 과정의 동영상 강좌를 수강하고, 세부 평가유형 과제2에 대해 세부문항 3가지 답안을 작성한 자료임
1. 급변하는 미래환경 속에서 현재 일어나고 있거나 일어날 것이라고 예상되는 5가지 현상들이 무엇인지 서술하시오.
2. 또한 격변하는 미래 환경에 효과적으로 대응하기 위한 기업의 준비방법에 대해 서술하시오.
3. 현재는 한치 앞을 예측.. |
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| 주력 및 교량 전차 완성차 설계 직무에 지원하게 된 구체적인 동기는 무엇입니까?
주력 전차와 교량 전차의 구조적 차이와 설계상 핵심 고려 요소는 무엇이라 생각합니까?
저는 "기술로 국가의 방어력을 설계하는 사람"이 되고자 현대로템 [DSR&DHub] 주력 및 교량 전차 완성차 설계 및 개발직무에 지원했습니다.
교량 전차의 전개 메커니즘 및 하중 분배 최적화 설계에 기여하여, 신속전 개성과 내구성을 .. |
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설계, 전차, 구조, 교량, 경험, 해석, 기술, 하중, 로템, 완성, 내, 차, 주력, 이다, 신뢰, k, 개선, 응력, 시험, 시스템 |
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| 저는 방위산업을 국가안보와 직결된 전략산업으로 인식하며, 학문과 경험을 통해 쌓은 정책분석 능력을 실질적으로 활용하고자 한국방위산업진흥회에 지원하였습니다.
저의 차별화된 강점은 첫째, 정책분석과 데이터 기반 연구능력, 둘째, 방산산업에 대한 현장이해, 셋째, 국제협력 시각입니다.
저는 이 경험을 바탕으로 진흥회에서 중소기업 지원정책연구에 기여할 수 있다고 생각합니다.
이러한 경험과 .. |
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정책, 방산, 연구, 진흥, 통해, 경험, 회, 산업, 지원, 글로벌, 국제, 분석, 현장, 업체, 경쟁력, 단순하다, 데이터, 추다, 강화, 한국 |
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| 대한민국의 기술 경쟁력은 국가 R&D의 기획과 평가체계에서 출발한다고 생각합니다.
입사 후에는 화학 분야 R&D 사업의 기획·평가 업무에서 연구개발의 효율성과 산업적 확산력을 동시에 높이기 위해 노력하겠습니다.
단기적으로는 사업기획 및 평가 프로세스를 숙지하여 산업기술정책의 실행력을 높이고, 장기적으로는 데이터 기반 R&D 평가시스템을 고도화하여 국가연구 성과의 객관적 검증체계를 정착시.. |
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기술, 평가, r, d, 산업, 기획, 분석, 연구, 데이터, 정책, 화학, 통해, 사업, 경험, 성과, 체계, 실험, kiat, 효율, 기반 |
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| 한국재정정보원은 국가예산·회계의 디지털 전환을 통해 재정운용의 효율성과 투명성을 실현하는 핵심기관입니다.
공공행정에 대한 관심을 바탕으로 정책과 기술이 만나는 영역에서 일하고 싶던 제게, 예산회계시스템을 기획·운영하며 정부 전체의 재정 흐름을 통합 관리하는 한국재정정보원은 이상적인 조직이었습니다.
목표성과는 내부 운영의 안정성과 대외적 신뢰 확보를 함께 달성할 수 있는 '정책+운영.. |
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재정, 성과, 운영, 사업, 예산, 행정, 관리, 정책, 시스템, 계획, 부처, 통합, 한국, 정보원, 경험, 목표, 성, 효율, 기관, 기반 |
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| 일본 고대 도성에 관하여
나라 시대 이전의 도성
율령 체제 정비 과정
나라 시대의 도성
헤이안 시대의 도성
나라 시대 이전의 도성
율령 체제 정비 과정
나라 시대의 도성
헤이안 시대의 도성
도성제(都城制)
궁(宮) + 경(京)
조방제(條坊制) + 대로(大路)
條 : 동서의 도로
坊 : 남북의 도로
지배자와 피지배자의 서열화
출처 : 교학사 『고등학교 동아시아사』
역대천궁(歷代遷宮)
토대나 초석 없이 .. |
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| 한국화재보험협회는 단순히 화재예방을 넘어, 국가 차원의 재해관리체계와 안전정책을 수립하고 이를 산업현장에 실질적으로 적용하는 중추적인 기관입니다.
특히 저는 화재·폭발 위험평가, 공정안전관리(PSM), 위험물 저장 및 취급 관련 안전진단을 다수 수행하며 실제 산업현장에서 개선효과를 경험했습니다.
저는 한국화재보험협회에서 화공안전기술사로서 전문성과 현장경험을 결합하여, '안전한 산업사.. |
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안전, 경험, 현장, 위험, 협회, 산업, 사고, 개선, 관리, 화재, 진단, 기여, 수행, 기술, 화공, 예방, 발생, psm, 싶다, 제시 |
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| 이를 계기로 '정확성'과 '투명성'을 행정과 회계업무의 기본 가치로 여기게 되었습니다.
단순한 행정업무가 아닌, 시설물 안전관리와 예산집행의 균형을 통해 국민의 신뢰를 확보해야 합니다.
공공행정과 회계는 국민의 신뢰를 전제로 움직이는 분야이기 때문에, 업무의 모든 과정이 명확하고 검증 가능해야 한다고 생각합니다.
저는 국토안전관리원의 업무가 단순히 행정·회계 절차를 관리하는 것을 넘어, .. |
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회계, 행정, 안전, 예산, 업무, 신뢰, 분석, 과정, 성, 국토, 관리원, 국민, 통해, 정책, 기관, 절차, 재정, 생각, 경험, 단순하다 |
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| 이를 계기로 '정확성'과 '투명성'을 행정과 회계업무의 기본 가치로 여기게 되었습니다.
단순한 행정업무가 아닌, 시설물 안전관리와 예산집행의 균형을 통해 국민의 신뢰를 확보해야 합니다.
공공행정과 회계는 국민의 신뢰를 전제로 움직이는 분야이기 때문에, 업무의 모든 과정이 명확하고 검증 가능해야 한다고 생각합니다.
저는 국토안전관리원의 업무가 단순히 행정·회계 절차를 관리하는 것을 넘어, .. |
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회계, 행정, 안전, 예산, 업무, 신뢰, 분석, 과정, 성, 국토, 관리원, 국민, 통해, 정책, 기관, 절차, 재정, 생각, 경험, 단순하다 |
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| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교류하며 발전하는 지역
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
사회92-94 (4/17)차시
학습형태
전체-모둠
수업모형
탐구학습모형
학습주제
교류하며 발전하는 지역
학습자료
교사]ppt, 동영상, 사다리타기자료
학생]교과서
학습목표
다른 지역에서 생산된.. |
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