전체 (검색결과 약 5,518개 중 31페이지)

 실험보고서 - 충격 시험 ( 15Pages )
충 격 시 험 목 차 1.개요 및 목적 2.충격시험 이론 3.진자식 충격시험기 A. 샤르피 충격시험 - B. 아이조드 충격시험 4.낙하식 충격시험기 5.시험편 6.결과 및 해석 7.결론 개요 및 목적 충격시험 이론 진자 충격시험 낙하 충격시험 시험편 결과해석 결론 개요 및 목적 충격시험이란 충격에 의한 재료 파단시 흡수되는 에너지로 재료의 인성과 취성의 정도를 판정하는 시험 시험편에 하중을 ..
리포트 > 자연과학 |
 한중일 영웅 신화의 공통성과 차이성에 대한 정신분석적 비교 ( 25Pages )
[한중일 영웅 신화의 공통성과 차이성에 대한 정신분석적 비교] - 주몽, 순, 오쿠니누시를 중심으로 - 1. 서론 : ‘정신분석적 해석’의 의미 필자는 「동아시아 신화 해석을 위한 정신분석 관점 및 개념 고찰」에서 신화 해석에 어떤 정신분석 관점과 개념들을 적용할 수 있는지 소개하였다.1) 본 논문은 기존 연구를 토대 삼아 동아시아 영웅신화의 무의식적 의미를 구체적으로 해석할 것이다. 그 전에 먼..
논문 > 의약학분야 |
 [재료역학실험] Shadow Moire(그림자식 모아레) 예비, 결과 보고서 ( 7Pages )
1. 실험 제목 : Shadow Moire 2. 실험 목적 : 그림자식 모아레 간섭계를 이용하여 실험 물체의 형상을 측정한다. 3. 관련 이론 : 1) 모아레무늬 : 모아레무늬는 비슷한 주기를 갖는 두 개의 격자무늬가 겹쳐질 경우 간섭이 발생하여 두 무늬에 베해 훨씬 큰 주기를 갖는 무늬이다. 이러한 현상은 요즈음 다양한 계측분야에 이용되고 있다. 이 방법은 일반 광원을 사용하므로 레이저등의 가간섭광원을 ..
리포트 > 공학/기술 |
 만2세 9월 10월 관찰일지 5명분량 (관찰내용/ 해석 있음) ( 5Pages )
만2세 9월 10월 관찰일지 5명분량 입니다. 일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다 (1) 영아 1 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가 (3) 영아 3 - ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 국세기본법상 세법적용의 원칙 ( 2Pages )
국세기본법상 세법적용의 원칙 1. 들어가며 ‘세법의 적용’이란 세법규정의 의미를 명확히 하고(세법해석), 구체적 사실이 이러한 법규정에 해당되는지를 확인하여(사실인정), 이 양자를 결부시켜 법률효과를 발생케 하는 과정을 말한다. 따라서 ‘세법적용의 원칙’이란 이러한 세법의 해석과 적용에 있어서 따라야 할 기본적 지침을 말하는 것이다. 그러나 이 원칙들은 모두 법규정 이전에 조세법에 본래부..
리포트 > 법학 |
 matlab을 이용한 Automatic Control System 해석 ( 78Pages )
MATLAB 을 이용한Automatic Control System 해석 MATLAB의 기초 사용법 목 차 MATLAB의 작업환경 MATLAB에서 쓰이는 기호들 함수의 표현 벡터와 행렬의 표현 및 계산 MATLAB의 기본 명령어들 그래프 그리기 MATLAB 프로그램의 작성과 실행 MATLAB의 작업환경 실행 화면 MATLAB의 작업폴더 MATLAB 사용 중 생성되는 파일을 저장하고 불러오는 기준위치 File-]Set path 또는 path 명령어를 사용 하여 자주 ..
리포트 > 공학/기술 |
 기구개발 합격 자기소개서 (2) ( 3Pages )
제가 기계공학을 전공하며 얻은 재료 및 강성설계 경험과 피로수명에 대한 지식을 바탕으로 입사 후 더욱 발전하여 가장 신뢰성 있는 공정설비를 개발하는 데 기여하고 싶습니다. 저의 가장 큰 동력은 목표에 대한 도전입니다. 꾸준한 수업 집중을 위해 교수님께서 하시는 말을 다 받아 적었고, 이후 복습을 통해 제 것으로 이해하고 정리하는 방법으로 공부하였습니다. 제가 기계공학을 전공하며 얻은 재료..
서식 > 자기소개서 |
해석, 재료, 생각, 어떻다, 공정, 기술, 고체역학, 연구, 피로, 결과, 경험, 해결, , 얻다, 이해, 설비, 통해, 기계공학, 주로, 공부
 아동상담기술 ( 8Pages )
아동상담기술에 대한 레포트 자료. 아동상담기술 목차 아동상담기술 I. 제안 II. 정보 III. 해석 IV. 미완성된 시각 V. 질문 VI. 임시분석과 임시가설 VII. 자기노출 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 신체화 장애에 대한 인지적 요인(관점) ( 2Pages )
신체화 장애에 대한 인지적 요인(관점) 스트레스 상황에서 어떤 사람은 신체화를 보이는 반면에 어떤 사람은 신체화를 보이지 않는데, 같은 스트레스 상황에서도 개인에 따라 다른 반응을 보이는 이유는 상황을 각기 달리 해석하는 인지적인 요인에 영향을 받기 때문이다. 인지적 관점에서는 상황을 해석하는 개개인의 독특한 인지구조를 중요시한다. 예를 들어, 손을 다쳐 피가 나는 사람이 한동안 이에 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영국법에서의 능력외 이론의 전개 과정에 대한 연구논문 ( 13Pages )
영국 상법상 능력외 이론의 전개과정 1. 영국법에서의 능력외이론의 해석상 변천과 판례입장 (1) 초기 해석의 완화 능력외 이론에서 초기에는 목적조항의 해석을 아주 엄격하게 해석하였다. 즉, 정관에 기재되어 있는 행위만을 능력내라고 보았다. 이런 해석은 주주가 투자당시 예상이 불가능하였던 일들로부터 자신의 출자액들이 감소되는 것들을 막아주었고, 채권자들은 회사가 예상불가능한 곳에 투자..
리포트 > 법학 |
 광개토대왕비문 해석 ( 18Pages )
광개토대왕비문 해석 1면 1행 惟昔始祖鄒牟王之創基也,出自北夫餘天帝之子,母河伯女郞,部卵絳世*,生而*有聖德*,###命駕 옛날에 시조인 추모왕이 나라를 건립할 때에 그의 부친은 북부여 천제의 아들이고,어머니는 하백여랑으로 알을 깨고 세상에 나왔다. 태어나자 곧 성덕이 있었다. 世*: 出로 읽음. 水谷悌二郞만 世로봄 而*:子(雙勾本) 德*: 두이변만 보임. 1면 2행 巡幸*南下,路..
리포트 > 인문/어학 |
 [독후감] 야만인을 기다리며를 읽고 ( 4Pages )
[문학이란 무엇인가] 존 쿳시의 작품을 통하여 본, 우리가 여전히 문학작품을 읽어야 하는 이유 작가가 설정한 문학작품 속 장치들은 읽는 이로 하여금 여러 가지 의미를 부여하게 하여 준다. 빠른 내용전개의 문학작품들과는 달리, [야만인을 기다리며]는 읽는 내내 이 장면들이 무엇을 의미하고 있는지 생각하고 또 생각하게 만드는 책이었다는 점에서 이러한 면모를 온전히 지니고 있다. 이러한 해석 작..
리포트 > 독후감/서평 |
 칼 구스타브 융 분석 ( 12Pages )
칼 구스타브 융 목차 생애 주요개념 성격발달 명언 *프로이드와 융의 공통점과 차이점 융의 생애 1875년 스위스에서 태어남 내 생각을 다른 사람들이 이해해주지 못해서 내성적인 아이로 지냈기 때문에 자신의 내적 자원에 의지하는 법을 일찍 배웠음 융의 생애 정신분석 자 였으며 분석심리학의 창시자였음 1900년대에 프로이드의 꿈의 해석 을 읽은 후 프로이드와 서신왕래를 하였지만 정신분석, 무..
리포트 > 사회과학 |
 만4세,5세 혼합반 10명 1학기 3월~ 8월 관찰일지 및 발달평가 (10명분량 매우 상세합니다) ( 10Pages )
만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다. 관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다. 총 10명 분량이며 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다. 평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 표준보육과정에 맞춘 평가를 작성하였습니다. 1. 유아 1 - 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 발달평가
 지식관의 유형(객관주의적 지식관, 인격주의적 지식관, 해석학적 지식관, 사랑에 의한 지식관, 지식과 교육적 앎) ( 7Pages )
지식관의 유형(객관주의적 지식관, 인격주의적 지식관, 해석학적 지식관, 사랑에 의한 지식관, 지식과 교육적 앎) 목차 지식관의 유형 I. 객관주의적 지식관 II. 인격주의적 지식관 III. 해석학적 지식관 IV. 사랑에 의한 지식관 V. 지식과 교육적 앎 지식관의 유형 지식의 성격이 개별적이냐 전체적이냐에 따라 과학적 지식과 철학적 지식으로 구분할 수 있다. 과학적인 지식은 경험적이고 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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