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 만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록) ( 10Pages )
만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록) 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 2학기 총평 첨부되어 있습니다. 관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. 만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록) - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 2학기 총평 반..
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 만3세 1학기(상반기) 놀이,일살 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 ( 10Pages )
만3세 1학기(상반기) 놀이,일살 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 입니다. 만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 1. 만3세 1학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 상반기 종합발달평가 2. 만3세 1학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생..
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 피아니스트이력서샘플 ( 2Pages )
이력서 1. 기초자료 성명 홍길동 주민등록번호 xxx - xxx E-mail 전화번호 02-123-4567 휴대폰 01x-123-4567 우편번호 123-456 팩스번호 주소 서울시 xx구 xx동 xx-xx번지 <사진> 2. 학력사항 기간 학교명 과정 현재 Russia xx Conservatory Aspirantur(박사中) 1993-1996 xx Conservatory Pedagogi Diplom(석사) 1993-1995 xx Conservatory Stazor Diplom(석사) 1992-1996 xx Conservatory Diplo..
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 보육경험과 아동발달의 관계 ( 6Pages )
보육경험과 아동발달의 관계 1) 보육경험과 아동발달 (1) 보육과 신체발달 및 건강 - 저 소득층 아동의 경우 * 보육시설에 다니는 것이 운동발달과 활동성을 증가 * 키와 몸무게 성장에 긍정적인 영향을 미침 * 아동기에 흔한 질병에 걸릴 가능성 감소 - 이유 * 가정에서 보다 균형 잡힌 영양을 공급해 주며 안전하고 위생적인 환경을 제공하기 때문이다. - 가정에서 안전하고 위생적인 환경과 ..
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보육경험, 보육경험과 아동발달
 만4세 2학기 일상 놀이활동 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지 ( 6Pages )
만4세 2학기 놀이활동 일상생활 관찰일지 및 발달평가 입니다. 우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 4세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다. 만 4세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유..
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 만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가 ( 6Pages )
만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 “점심시간이네. 밥먹..
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 이두정리 ( 16Pages )
이두 정리 ※원문 뒤의 숫자는 추안 · 국안의 원문 쪽 수를 가리킨다. 加于더옥(더우여, 더욱) : 더욱, =尤于. 更良가새아 : ①다시,“同日 吉詠更推白等 蘇直長往來疎數 及云節奴豆應乞應伊等所在處是沙餘良 崔九翼旣是云節之九寸姪 則矣身果幾寸親是喩 幷以更良直招亦 更推敎是臥乎在亦”116. 敎味이산맛 : ①이신 뜻, 하신 뜻, “時未娶妻 又無家舍奴僕爲有去乎 相考施行敎味招辭是乎所 牒報是白齊”121. 敎味白
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인문, 어학
 영국의 보스탈제도(청소년비행 및 범죄) ( 2Pages )
영국의 보스탈제도(청소년비행 및 범죄) 1908년에 범죄방지법 (Prevention of Crime Act)으로 법원은 비행청소년에 대한 특별치료를 맡게 되었으며, 국가의 처벌 프로그램의 일부인 보스탈제도(Borstal System)를 도입했다. 01912년의 아동법으로 청소년 법정과 보호관찰 서비스가 이루어졌을 때 보스탈제도를 도입한 시설 수가 늘어났고 교육방법, 직업소개와 직업훈련 등의 방법이 더 전문화되었다. 보스..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [CJ오쇼핑자기소개서] CJ오쇼핑 자기소개서 예문 -CJ오쇼핑 신입산원공채 합격 자기소개서(CJ그룹 합격 자소서) -CJ그룹 CJ오쇼핑 입사지원서 ( 2Pages )
CJ오쇼핑에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다. 또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. 1.회사 및 직무에 지원한 동기와 지원한 직무를 잘 수행할 수 있는..
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 사고와표현 - 체벌은 교육의 수단인가[사례를 통해] ( 4Pages )
○[체벌은 교육의 수단인가!] 자료1 - 출처(논술광장, http://cafe.naver.com/epl21) [체벌의 역사] 학교체벌의 역사는 곧 교육의 역사라고 할 만큼 깊다. 조선시대 화가 김홍도의 풍속화 “서당”에는 동료학생들이 보는 앞에서 훈장으로부터 회초리를 맞고 우는 학생의 모습이 코믹하게 묘사되어 있다. 또한 교사직에 근무하는 것을 ‘교편을 잡고 있다.’고 표현하기도 하는데, 교편의 한자풀이는 ‘가르칠 敎..
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 만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.(유아관찰일지/종합발달평가) ( 10Pages )
만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다. 9월부터 2월까지 작성한 1학기자료입니다. 만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 1. 만4세 2학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 하반기 종합발달평가 2. 만4세 2학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이..
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 1세 11명 1학기 2학기 부모 상담일지 ( 22Pages )
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 거의 밥을 먹지 않아 걱정이 됩니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서는 길게 자는 편입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 있어서인지 그런 모습은 안보입니다. 집에서는 거의 기저..
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 [경북대학교수시자기소개서] 경북대학교(수시전형)자소서+면접질문기출,경북대학교합격자기소개서,경북대학교수시모집자소서,경북대학교학업계획서,경북대입학사정관제 ( 5Pages )
경북대학교 자기소개서 우수예문 < 목 차 > 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협..
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자기소개서, 자소서, 면접
 7차 교육과정의 특징과 개정안의 내용 및 문제점 ( 4Pages )
▣ 7차 교육과정의 특징 세 가지 1. 국민공통 기본 교육과정의 도입 7차 교육과정 편제의 가장 현저한 특징은 12년간의 초·중등학교 편제를 크게 두 부분으로 구분하여, 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년을 국민공통기본 교육기간 이라는 하나의 단위 기간으로 정하고, 이 기간의 교육과정을 기본적으로 하나의 단일 체제로 구성하려고 노력하였다는 점과 그리고 고교 2-3학년 과정을 교과목 ..
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 [학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오 ( 3Pages )
[학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소) 2. 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단) 3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실) 4. 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실) 5. 어울림 프로그램(한국교육개발원) 6. 한 번 더 생각해봐(삼성사회정신건강연구소) 7. 무지개프로그램(청..
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학교폭력예방프로그램, 학교폭력, 무지개프로그램, 헬핑프로그램, 시우보우프로그램, 내가 바로 지킴이
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