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 1학기 상담일지- 만2세 10 명 부모상담일지 ( 10Pages )
또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다. 친구들에게도 양보하며 놀이한다 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠..
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 2학기 만 5세 20명 유아발달평가 ( 20Pages )
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다. 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다. 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 ..
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 유아발달평가- 만 5세 2학기 발달 18명 ( 18Pages )
신체활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보입니다. 자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보입니다. 신체활동 시 뛰어다니기를 매우 좋아하는 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다. 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현..
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 예술경험 내용범주와 관련 있는 음악활동에 대한 토론 ( 4Pages )
누리과정의 예술경험 내용 범주와 관련 있는 음악활동에 대한 토론 예술경험 내용 범주에는 음악, 미술, 신체표현 등 다양한 활동이 포함되며, 이 중에서도 음악활동은 유아의 정서적 안정과 창의적 사고, 사회성 발달 등에 중요한 역할을 한다. 누리과정에서 음악활동을 효과적으로 적용하기 위해서는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려한 다양한 접근이 필요하다. 노래 부르기, 악기 연주, 즉흥연주, 음악감..
리포트 > 사회과학 |
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 3세 1학기 유아발달평가 24명 ( 24Pages )
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 주변에서 볼 수 있는 역할을 모방해 놀이로 표현하는 모습을 보인다. 자연물을 이용한 미술활동에 ..
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 1년 유아발달평가- 만 4세 25명 발달평가 ( 50Pages )
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유..
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 5세19명 2학기 유아발달평가 ( 19Pages )
우리에서 했던 다양한 놀이와 활동을 회상하면서 자신의 생각을 자신감 있는 목소리로 크게 발표하는 모습을 보였고, 스스로 글자를 쓸 수 있습니다. 신체활동에 즐겁게 참여하면서도 활동하는 것에 대한 겁을 보이는 모습을 보이고 항상 자신감 가지고 움직여 볼 수 있도록 자주 기회가 필요합니다. 또한 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하는 모습을 보입니다. 신체활동을 하며 움직..
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 만 5세 25명 1학기 2학기 발달평가 ( 50Pages )
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, , 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, , 생각, 스스로
 만 5세 1학기 2학기 유아 발달평가 25명 ( 50Pages )
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 ..
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 발달평가 부모상담-만5세 23명 1학기 2학기 ( 93Pages )
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 ..
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 - 만 2세 12명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 24Pages )
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언..
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 5세 24명 2학기 유아 발달평가와 상담일지 - 평가제 ( 48Pages )
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다. 친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 ..
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활동, 모습, 친구, 자다, 보이다, 표현, 신체, 놀이, , 관심, 다양하다, 즐기다, 생각, 많다, 참여, 이야기, 가지, 스스로, 좋아하다, 보이
 부모상담일지-만5세 23명 1년 발달평가와 부모상담일지 ( 93Pages )
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 ..
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 만3세 2학기 유아 관찰기록 (평가포함된 관찰일지) ( 6Pages )
만3세 2학기 유아 관찰기록 입니다. 놀이,일상영역 관찰일지 이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 2학기 발달평가 유희실 미술활동 시간 교사가 버스를 제공하고 색연필을 제공한다. 자유롭게 끼적이기를 할수 있게 하자 OO는 고개를 푹 숙이며 빠른 속도록 끼적이기를 한다. 교사가 ‘OO야 고개를 들고 색칠해볼까?’하자 고개..
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 부모 상담일지 만 2세 12명 1학기와 2학기 ( 24Pages )
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언..
리포트 > 교육학 |
활동, 놀이, 친구, 모습, , 관심, 표현, 먹다, , 자다, 보이다, 좋아하다, 보다, 이야기, 또래, 스스로, 많다, 교사, 가지, 해주다
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