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(검색결과 약 19,619개 중 31페이지)
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| 페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상 - 페스탈로치의 생애, 페스탈로찌의 교육사상(인간관, 교육목적, 교육방법)에 대한 레포트 자료
페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상 - 페스탈로치의 생애, 페스탈로찌의 교육사상(인간관, 교육목적, 교육방법)
목차
페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상
I. 페스탈로치의 생애
II. 페스탈로치의 교육사상
1. 인간관
2. 교육목적
3. 교육방법
... 이하 자세한.. |
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양계초의 생애, 사상, 근대화론, 군주입헌사상, 국민경제사상, 사회계몽사상, 국민교육사상, 역사철학사상, 중국의 근대화 운동, 양무운동, 변법자강운동, 신해혁명 ( 10Pages ) |
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| Report
( 양계초의 생애, 사상, 근대화론, 군주입헌사상, 국민경제사상, 사회계몽사상, 국민교육사상, 역사철학사상, 중국의 근대화 운동, 양무운동, 변법자강운동, 신해혁명 )
목 차
들어가며
1. 양계초의 생애
2. 양계초의 사상
1)군주입헌사상
2)국민경제사상
3)사회계몽사상
4)국민교육사상
5)역사철학사상
3. 맺음말
4. 중국의 근대화운동
1)양무운동
2)변법자강운동
3)신해혁명
5. 참.. |
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| 사회복지의 기본 이념(인간존중사상, 평등사상, 국가책임사상)
I. 인간존중사상
사회복지가 지향하는 첫째 목표는 인간존엄성의 구현이므로 사회복지란 하나의 가치개념이라 할 수 있다. 인간존중사상은 사회복지의 본질적인 가치를 이루고 있다. 왓슨(Watson)은 "인간은 누구나 개인으로서 존중받아야 한다는 사상은 모든 인간에게 해당된다. 그것은 피 사람의 성취여부에 관계없이, 비록 어떤 결함이 있.. |
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| 한 나라의 교육은 그 사회가 안고 있는 인간문제를 반영하는 하나의 전형적인 제도이다. 또한 이 문제를 해결하기 위한 적극적 혹은 소극적 기능을 담당해 왔다.
선인의 교육사상을 더듬어 보고 그들의 교육사상이 현대사회에 기여하는 바를 알아보는 것은 큰 의미가 있다고 생각된다. 한국의 수많은 석학들 중에서도 특히 퇴계 이황과 다산 정약용의 교육사상을 비교해 보고, 이들의 교육사상의 현대적 의.. |
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| ◐파르메니데스의 존재론과 헤라클레이투스의 생성 개념
⊙소피스트와 소크라테스의 사상 비교
♣플라톤의 동굴의 비유
▣데카르트의 철학의 원리
◈플라톤의 이데아 사상과 아리스토텔레스의 실체개념 |
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| 장자 인물소개 및 사상분석과 장자의 사상이 미친영향과 한계점 분석 및 장자에 대한 개인적인 생각정리 레포트 입니다.
장자의 사상에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 동양철학과사상 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 장자 인물소개
2. 장자의 생애
3. 장자의 사상적 배경
4. 장자사상 요약
5. 장자 사상분.. |
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| 소크라테스의 인간탐구 윤리설- 생애, 윤리사상
목차
** 소크라테스의 윤리사상
1. 생애
2. 사상
1) 인간에 대한 탐구
2) 이성적 자각과 문답법
3) 지, 덕, 복 일치설
4) 영혼불멸설
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 낭만주의 시대-독일의 사회복지 사상
목차
* 낭만주의 시대의 독일에서의 사회복지 사상
Ⅰ. 상트게오르크의 처벌 및 노동의 집
Ⅱ. 함부르크 구빈제도
Ⅲ. 낭만주의 시기의 구빈사상
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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『實學思想이 朝鮮社會에 끼친 영향』
들어가면서... (서론)
사상은 사물과 사람에 대한 관심과 의심 속에서 생겨난다. 특이한 시대를 이끌어 가는 사상은 현실에 대한 반성과 보다 나은 삶을 위한 고민 속에서 탄생한다. 실학 또한 이러한 반성 속에서 탄생하여 조선 후기 사회를 주도해 나간 중심적 사상이다. 조선 전기에 중심 사상이 성리학이었다면 조선 후기는 실학이 그 중심 사상이다. 1)1) 한국 .. |
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유형원의 철학 사상
* 차 례 *
1. 들어가면서
2. 기본적 이해
3. 이․기에 대한 유형원의 철학적 견해
4. 유형원의 사상
4-1. 실제에서의 인식
4-2. 기준의 객관적 정립
4-3. 실학에서의 본말론
5. 맺으면서
6. 부록 ( 발표요지 )
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| 實學思想
實學思想의 基本的 性格
일반적으로 한국사상사에 있어서 실학사상은 주자학사상의 자유적 성격을 비판하면서, 현실주의적 입장에서 정치․경제․사회적인 실천론을 전개하면서 17세기 후반에 대두하여 19세기 전반에 개화한 사상으로서 磻溪 枊馨遠, 星湖 李瀷, 湛軒 洪大容, 燕岩 朴趾源, 楚亭 朴濟家, 茶山 丁若鏞, 惠崗 崔漢綺 등 일련의 사상가들에 의해서 전개된 사상을 말한다.
이 시기에.. |
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| [서양의 윤리사상] 소크라테스, 아퀴나스, 칸트, 밀, 사르트르의 윤리- 인간탐구, 기독교, 의무론적, 공리주의, 상황 윤리설
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목차
** 소크라테스의 윤리사상
1. 생애
2. 사상
1) 인간에 대한 탐구
2) 이성적 자각과 문답법
3) 지, 덕, 복 일치설
4) 영혼불멸설
** 아퀴나스의 기독교 윤리설
1.서론
2.원시 기독교 윤리사상
3.아퀴나스의 윤리사상
1) 생애
2) 사상
(1) 인간관
(2) 덕론
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| [아동해방운동] 죤 듀이의 교육사상, 엘렌 케이의 교육사상, 몬테소리의 교육사상
목차
아동해방운동
I. 죤 듀이(John Dewey)의 교육사상
1. 교육의 원리
2. 교육시설의 역할
3. 아동중심의 교육
4. 실험학교
II. 엘렌 케이(Ellen Key)의 교육사상
III. 몬테소리의 교육사상
1. 어린이 집
2. 환경
3. 교사의 역할
아동해방운동
20세기의 신교육운동은 학교교육의 내용의 개선 운동에서 아.. |
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| 장자 사상분석과 인물연구 및 장자사상의 실생활적용 및 한계점분석과 나의생각에 대해 서술한 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
1. 장자 인물소개
2. 장자의 주요사상 연구
(1) 도(道)
(2) 무위
(3) 제물론
(4) 정.. |
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| [공자와 미르치아 엘리아데의 종교 사상 ; 절대적 존재를 중심으로]
인간의 역사에서 종교는 빼놓을 수 없는 중요한 부분임에 틀림없으며, 공자의 사상은 여전히 우리 사회의 곳곳에 영향을 미치고 있는 사상임 또한 틀림없는 사실일 것이다. 공자의 사상은 여전히 우리 사회에서 생명력을 가지고 있으며, 우리가 참고할만한 큰 지혜를 제공하고 있다는 점과 우리 인간들이 지난 수천년간 종교적인 인간(H.. |
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