|
|
|
전체
(검색결과 약 45,260개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
•
과 목 명 :
•
담당교수 :
•
학 과 명 :
•
학 번 :
•
성 명 :
•
제출일자 :
68혁명과 신 좌파운동의 의미
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 68혁명의 배경과 전개
2. 세계적·역사적 운동으로서의 신 좌파
3. 가부장적 권위에 대항한 문화적 저항
4. 혁명과정에서의 폭력의 규칙
Ⅲ. 결 론
※ 참고 문헌
Ⅰ . 서 론
세계혁명으로서 68년-실제로는 60년대 초에 시작되어 10여년간 일어난 혁명-은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기
결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 컴퓨터를 바르게 사용해요
교과서
교과서
92~95쪽 (1/12)차시
생 ․ 길
66~67쪽
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
실천 중심 모형
학습주제
계획을 세워 컴퓨터를
사용해야 하는 까닭 알기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
102~104쪽/탐구 78~79쪽
학습형태
모둠학습
수업모형
직소Ⅱ 모형
학습주제
도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징들
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
교 과 서
(1/3)차시
학습형태
전체 - 개인 - 모둠 - 전체
수업모형
개념 분석 수업 모형
학습주제
우리나라를 나타내는 상징들
학습자료
교사] 태극기 영상, 우리나라 백지도, 무궁화 그림, 어느 독일인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지휘의 개념] 지휘의 의의와 XY이론과 지휘의 관계, Z이론에 입각한 지휘전략
목차
지휘의 개념
Ⅰ. 지휘의 의의
Ⅱ. XY이론과 지휘의 개념
1. XY의 이론의 내용
1) X이론의 가정
2) Y이론의 가정
Ⅲ. XY이론이 관리적 행동에 미치는 영향
1. X이론이 관리적 행동에 미치는 영향
2. Y이론이 관리적 행동에 미치는 영향
Ⅳ. Z이론에 입각한 지휘전략
1. 로레스 포즈의 Z이론
2. 오우치의 Z이론
지휘.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)슬기로운생활-1. 즐거운 학교생활 - 교통표지
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
1. 즐거운 학교생활
교 과 서
12-13쪽 (4/6차시)
학습형태
전체 학습, 모둠 학습, 개별 학습
수업모형
주제 중심 수업모형
학습주제
교통 표지
학습자료
교사] 교과서, 신호등 색종이, PPT, 교통표지판, 종이, 골든벨 판
학생] 교과서, 색연필
학습목표
교통 표지의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 무직청소년 현황, 선진국 청소년 고용정책 방향, 무직청소년보호사업 대책. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 무직청소년의 개념
2. 무직청소년의 발생원인
3. 무직청소년의 특성
4. 무직청소년의 실태 및 현황
5. 선진국 청소년 고용정책의 방향
6. 우리나라 무직청소년보호사업의 대책, 과제
·참고문헌
1. 무직청소년의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
정신건강문제와 간호
정신질환에 대한 사례 및 연구
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) 문제의 발생시기, 내용, 관련인물
2) 문제의 원인에 대한 다양한 관점
3) 개인적, 국가적 차원에서의 해결방안 및 장애요인
4) 간호계에서의 해결 전략
3. 결 론
✍ 참고자료
학 과 :
학 번 :
성 명 :
담당교수 :
제출일 :
1. 서 론
정신질환자란 넓은 의미로 인간이 생각하고 느끼며 행동하는데 장애가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Keller의 학습동기 이론
☆ 동기(motive) ― 인간의 행동을 환기, 방향부여, 통합하는 내적 요인
― 동기는 2개의 성분으로 분해됨
① 동인(drive) ― 사람을 행동으로 몰아넣는 내적 과정
② 유인(incentive) ― 목표에 달하거나 보수를 얻어 만족함으로써 종결되는데 이와같은 목표 또는 보수가 되는 외적 환경내의 대상과 상황
☆ 동기부여(Motivation) ― 동기의 상태가 되는 것.
1. 학습과 동기 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 의료사회사업의 의의
과 목 명
:
담 당 교 수 님
:
학 번
:
학 과
:
이 름
:
◬ 목 차
1. 의료사회사업의 의미
(1) 인간과 환경
1) 인간의 욕구
2) 환경의 이해
2. 질병과 건강
(1) 건강 질병과의 변천
1) 질병의 이해
2) 질병의 정의
3) 질병의 분류
3. 건강의 개념
1) 건강의 정의
2) 건강의 모델
3) 건강의 대한 개인적 정의
4. 의료사회사업의 개념과 목적
1) 의료사회사업의 개념
2) 의료사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-우리나라를 나타내는 상징들(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
교과서
P. 86~93 (1/5)
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 전체학습
수업모형
가치 명료화 학습 모형
학습주제
우리나라를 나타내는 상징들
학습자료
무궁화 동요, PPT, 태극기 학습지, 애국가 반주, iPad 광고영상, 손기정선수의 편.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 붓다의 사유방식에 대한 서구적 이해
황
머리말
Ⅰ. 붓다 당시의 思想界
Ⅱ. 실재론과 유명론의 사유방식
Ⅲ. 붓다의 사유방식
맺음말
머리말
불교를 종교적인 측면에서 실천을 중심으로 파악하려는 사람들은 苦(dhukkha)를 출발점으로 하는 四聖諦를 불교의 중심 교설로 받아들이고 苦의 원인으로 지적되는 渴愛(tanha)를 제거하는 것을 실천의 목표로 본다. 반면에 불교를 철학적인 측면에서 이론을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
1. 서론
- 협상에 대한 이해
2. 본론
- 폭스바겐과 중국의 합작투자
- IBM과 LG의 합작투자
- 데니스 로드맨과 시카고 불스의 협상
3.결론
- 협상성공사례를 통한 협상의 진정한 의미파악
“상대방의 ‘숨겨진 이해’를 찾아내면 서로 승리하는 협상이 가능하다”
협상학의 대가 대니얼 샤피로 하버드대 교수는 사람들이 협상을 ‘적대적인 게임’이나 ‘흥정’이라고 생각하는 관점에서 벗어나 협상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유엔아동권리협약과 참여권의 범주
* 유엔아동권리협약과 참여권의 범주
청소년 참여권에 대한 논의의 핵심은 의사결정 과정의 공유이며, 아동과 청소년들이
자신에게 영향을 끼치는 일에 의사를 표명하고 성인은 이런 청소년의 의사를 최대한 존
중하는 것과 관련된다(천정용, 2008). Cirns(2001)은 효과적인 참여는 단지 작은 집단만이
아닌, 모든 아동과 청소년이 자문협의의 단계를 넘어서 책임을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동에 관한 주요 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의
이론, 사회체계이론의 주요 내용을 요약하고, 나의 성격, 발달, 행동을 사례로 들어 논하고 마지막으로 이 이론들이 사회복지분야이 실천과 어떤 관계가 있는지를
하였다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나... |
|
|
|
|
|
|
|
