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(검색결과 약 20,486개 중 3페이지)
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| [한국사회적기업진흥원자기소개서 ]
[한국사회적기업진흥원-직원채용합격자기소개서]한국사회적기업진흥원자기소개서,사회적기업진흥원합격자기소개서,한국사회적기업진흥원자소서,합격자소서,자기소개서,자소서
목 차
1. 자기소개서 (작성공간 부족시 하단 동일 양식란에 추가하여 기재 가능)
* 경력자의 경우 관련분야 경력, 상벌사항, 기타 업적, 관련부냥 연구실적 및 기타 저술
- 본인의 이름 등 개.. |
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| 〔별지 제3호서식〕
입 (퇴) 소심사서
인적사항
성명
(남여)
주민등록번호
본적
주소
(전화 :)
상담의견
원생의 상태
연고자 유무
의견
심사결과
출석위원
명중 명
위원의견
결과
입소 적격 입소 부적격
부랑인복지시설설치운영규칙 제8조제2항 및 제9조제2항의 규정에 의하여 위 사람에
대한 입(퇴)소 적격여부를 통보합니다.
년월일
위원장
보호기관 귀하
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| [독후감] ‘한국사가 죽어야 나라가 산다’를 읽고
[한국사가 죽어야 나라가 산다]라는 책제목을 처음 봤을 때 잘못된 한국사에 대해 비판하는 책이구나 싶었다. 그런데 이 책에 대해서 독후감을 써야 한다니 자신감이 없었다. 부끄러운 말이지만 나는 한국사에 대해 별로 관심이 없는 사람이었다. 한국사에 대해 알아야 한다고 생각은 하지만 흥미가 없었던 것 같다. 그래서 중,고등학교 국사 시간에도 흥.. |
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| <도서관 메일링 리스트를 통한 공공도서관에 대한 사서의 인식조사>
기간: 20 .. 부터 20 ..일 까지의 설문
수집매수: 50명의 사서에게 받은 50매
1. 근무처. 1)대학도서관: 32명 2)공공도서관: 9명 3)전문도서관 또는 기타: 9명
2. 성별: 1)남자: 22명 2)여자: 28명
3. 도서관 근무경력
1)1년이상-5년이하: 18명 2)5년이상-10년이하: 23명
3)10년이상-15년 이하: 8명 4)15년이상-20년 이하 5)20년 이상: .. |
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 살아있는 교과서의 모습으로...
3. 성격소개 - 환한 미소로 적극적으로 행동하는 모습...
4. 지원동기 - 저만의 차별성으로...
5. 입사 후 포부 - 최고보다는 최선을...
6. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
◆ SBS 미디어넷 자료실 사서 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행
◆ 각각의 카피성 소제목을 기술하여 본인만의 차별성 강조
◆ 실제 서류전형 합.. |
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| [별지 제8호의4서식][신설96.06.29]
발급번호
기계식주차장치안전도심사서
제호
신청인
성명
주민등록번호
주소
전화번호
사업장
소재지
전화번호
주차장치
종류 및
방식
명칭
심사결과
□ 합격 □ 불합격
심사결과에 대한 의견
주차장법 제19조의6제2항 및 동법시행규칙 제 16조의4제2항의 규정에 의하여 위와 같이 심사서를 교부합니다.
년월일
검사기관장 (인).. |
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| 한국사회복지의 역사
1) 사회복지의 전사: 1945년 이전
한국에서의 사회복지적 사상의근원은 고대, 삼국, 고려, 조선시대에 걸치는 약 2000년간의 왕가의 인정에 의한 민생 규휼에서 찾아볼 수 있으며 민간차원에서 행하여진 두레, 품앗이, 향약, 계 등의 상부상조활동도 사회복지의 전사로서 의의를 지니는 활동이라 할 수 있다.
2) 사회복지제도의 도입기: 1945-1961
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[별지 제25호서식] (앞쪽)
업체(사립학교)명
수신자
제목 업체(사립학교)등실태조사서 제출
국가유공자등예우및지원에관한법률 제33조의3제2항 및 동법시행령 제54조제2항의 규정에 따라 업체등(사립학교)실태조사서를 아래와 같이 제출합니다.
※지(방)청
※ 일련번호
업체(사립학교)등실태조사서
※ 업체구분
(1)
기본사항
①업종구분
②그룹구분
③업체명
□본사 □지사
④대표자
설립일자
년월일
⑤
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| 한국사의 올바른 이해
교 육 인 적 자 원 부
장학관 이 충 호
역사(history)란 무엇인가
이런 어려운 정의를 내리기보다 가장 알기 쉽게 말하면 「역사는 나를 보다 정확히 알기 위한 거울이다」고 말할 수 있다. 이는 역사공부를 하는 목적이기도 한 것이다.
나를 알기 위해서는 나의 주변사항 즉 내 부모, 조부모에 대한 가족의 역사, 곧 족보[譜學(보학)]를 아는 것, 내가 살고 있는 주변.. |
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History and Varieties of Reference Services
참고봉사의 역사와 다양성
Reference services and the reference librarian
(참고봉사와 참고사서)
(1) 참고봉사란 : 참고봉사의 의미에는 여러 의견이 있을 수 있으나 ‘정보를 찾는 도서관 이용자를 사서가 도와주는 활동 즉 서비스’라고 간략하게 정의할 수 있다. 다른 말로는 ‘문의할 것이 있는 이용자에게 사서가 성실하고 유능하게 해답을 해 주는 .. |
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가족관계조사서
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현주소: (전화:)
출생지:
성장지:
소속:
성명:
가족관계
관계
성명
동거
여부
주민등록번호
최종출신학교
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| 하나. -사서, 사서 교사의 변신술 vs
제우스의 변신술-
문헌정보교육과는 정보화 시대에 폭발적으로 증가하는 정보와 지식을 효율적으로 관리하고 운영하여 학교의 교육목표 달성과 교육과정 운영에 기여할 수 있도록 교수학습을 지원하는 사서교사 양성을 목적으로 하고 있다. 여기에서 사서란 고등교육기관에서 문헌정보학(Library and Information Science)을 이수하고 각종 도서관(자료실) 및 정보기관.. |
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| 한국사의 시대구분의 문제
(1) 시대구분론의 전개 과정
시대구분 논의가 본격적으로 시작된 것은 1930년대 마르크스주의 역사학자 백남운이 식민주의 사학의 정체성이론 비판하여 한국사에 고대노예제사회, 아시아적 봉건사회의 역사발전 단계를 설정하면서부터였다. 그것은 마르크스의 유물사관에 입각하여 한국사의 합법칙적 과정을 확인함으로써 식민주의 사학의 한국사 정체성이론을 비판하고자 한 것.. |
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| 가족관계조사서
현주소: (TEL )
출생지:
성장지:
성명:
가족관계
본인과의
관계
성명
동거
여부
주민등록번호
최종출신
학교
직업
(구체적으로기재바람)
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