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(검색결과 약 17,901개 중 3페이지)
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판소리계 소설(토끼전) 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. <토끼전>의 갈등구조와 그 의미
1. 용왕의 탐욕과 ‘자라-토끼’ 갈등의 성격
2. ‘토끼-용왕’의 갈등과 봉건해체기의 제모순
3. 구성에서 나타난 희곡성
Ⅲ. 문학사적 의의
Ⅳ. 교육적 활용방안
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고 문헌
Ⅰ. 서론
<토끼전>은 우화양식을.. |
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고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오
I. 고전적 조건화
아동은 고전적 조건형성을 통해 학습한다. 고전적 조건형성은 처음에는 아동과 무관했던 중립자극이, 어떤 반응을 자동적으로 이끌어 내는 무조건 자극과 짝 지워짐으로써 중립 자극에 대해 반응하게 되는 과정이다. Pavlov의 실험에서 개는 경험을 통해.. |
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만2세 1년(3월-2월) 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
OO가 “선생님, 보세요. 고구마 잎이 노랗게 변했어요” 라고 이야기한다... |
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<영화감상문>
Roger & Me
Roger& Me는 다큐멘터리 영화인 만큼 우리에게 많은 시사점을 안겨 주고 있는 것 같다.
이 다큐멘터리는 시의 경제의 가장 큰 축이던 자동차 회사 GM사가 공장을 멕시코로 이전해버리기로 결정하면서 GM공장을 많이 갖고 있던 플린트 도시의 공장들을 닫게 된다. 이로써 GM에 속해 있던 근로 노동자들이 한순간에 해고되게 되는데 그에 따라 발생한 변화들을 이영화의 감독이.. |
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만2세 1학기 영아 관찰일지 25명 분량 입니다.
일상,놀이영역으로 아주 자세하게 기록하였습니다.
일상생활
점심시간이 되어 손을 씻고 자리에 앉아서 밥먹을 준비를 한다. 친구들과 함께 앉아 밥을 먹는데 OO는 도구를 들지 않고 가만히 앉아 있는 모습이 보인다. 교사가 “OO야. 밥먹어보자.”하고 말해주니 “네”하고 대답만 하고 가만히 앉아서 친구들을 보고 있다. 교사가 한번 도와주어 먹어보고, 반찬.. |
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지난번 서평에서는 우리 일상에서 흔히 접할 수 있는 일들이나 이야기를 토대로 경제를 풀어쓴 열보다 더 큰 아홉이라는 책에 대하여 서평을 썻다. 이번에는 과연 어떠한 경제관련 도서를 읽을까 고민중이던 찰나에 역시 내 눈에 들어오는 책은 내가 이해하기 쉬어 보이는 책이었다. 그리서 고른책이 바로 이 이솝우화로 배우는 경제라는 책이다. 제목에서 느끼겠지만 역시 이솝우화에 근본하여 경제에 대하.. |
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영화처럼 읽는 한국사를 읽고나서
개인적으로 책을 읽는 것을 즐기지 않기 때문에 이번 숙제가 많이 걱정되었지만 책을 사고 나서 더욱더 걱정이 되었다. 책이 생각보다 너무 두꺼웠기 때문이다. 하지만 이 책은 신세대를 위한 역사책인 것 같다. 따분한 역사이론이 있는 것도 아니고 지루한 부연 설명도 없다. 이유는 어렵고 딱딱한 것을 참지 못하는 신세대들의 눈높이에 맞추어 그들과 비교적 세대차이.. |
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만0세 1년 3월-2월 부모상담일지 10Page
영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
만0세 1년 3월-2월 부모상담일지 10Page
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
대변은 아직 어린이집에서 한적이 없고 소변은 평.. |
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Report
( 우리나라 생활체육의 문제점 조사분석 )
두 마리의 토끼
( 우리나라 생활체육의 문제점은 무엇인가 )
생활체육이란 체육⁃스포츠 활동을 일상생활 내용으로 하는 신체활동으로 이를 통해서 현대인의 큰 문제점인 신체활동의 부족, 자기표현의 기회상실, 인간관계부족 등을 해결할 수 있다. 현대인이 건강을 생각하면 생각할수록 생활체육은 우리의 생활에서 중요한 부분이 된다. 생활 체육의 문.. |
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경영혁신의 새로운 패러다임
기업은 경쟁우위를 확보하지 않으면 생존할 수 없다. 따라서 기업은 경쟁우위를 확보하기 위해 지속적으로 경영혁신을 추진하여야 한다. 즉 기업이 경쟁우위를 확보한다는 것은 집약적으로는 고객만족경영을 수행하여 고객서비스를 제고시키고, 동시에 생산성을 향상시켜 비용을 절감하는 것을 의미한다. 그러므로 기업은 고객서비스 제고와 비용절감이라는 두 마리 토끼를 한.. |
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고양이 막대인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 "야옹야 옹~"하며 친구를 쳐다본다.
친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다.
그리고 아기 인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형 옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다.
바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩 들고 블록을 쌓고 있는 친구들 옆으로 가블록 위에 올려놓는다.
교.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 쳐다보다, 인형, 하자, 웃다, 앉다, 보다, 블록, 위, 올리다, 보고, 넣다, 잡고, 보이다, 앞, 소리 |
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고양이 막대인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 "야옹야 옹~"하며 친구를 쳐다본다.
친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다.
그리고 아기 인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형 옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다.
바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩 들고 블록을 쌓고 있는 친구들 옆으로 가블록 위에 올려놓는다.
교.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 쳐다보다, 인형, 하자, 웃다, 앉다, 보다, 블록, 위, 올리다, 보고, 넣다, 잡고, 보이다, 앞, 소리 |
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2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서
슬· 생 70-71
(3/6)차시
학습형태
전체, 개별학습
수업모형
경험학습모형
학습주제
내가 사는 집
학습목표
우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
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누구를 위하여 종은 울리나
헤밍웨이
[전략] 그녀는 아무 말도 하지 않았다.
그는 그녀를 쳐다봤다. 땀이 그의 온 몸을 적시고 있었다. 그는 이제까지 한번도 해본 일이 없는 어떤 어려운 일을 해내려는 듯힘 주어 말했다.
“이제 당신은 우리 두 사람을 위해서 가 주겠지.”
그가 말했다.
“이기적으로 행동해선 안돼, 토끼. 이제 의무를 수행해야 돼.”
그녀는 고개를 저었다.
“당신은 이제 나야.”
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심리 치료 리포트
일년전 게슈탈트 심리치료 수업이 떠오른다. 아무것도 모르는 상태에서 무턱대고 상담자의 자리에 앉았던 그 때의 초긴장된 떨림과 텅빈 머릿속의 공백이 지금도 느껴진다. 이번 학기를 시작할 때는 조금은 더 능숙할 수 있을 거라 생각하며 긴장한 후배들 앞에서 약간 우쭐한() 태도로 상담에 임했었는데, 어찌된 것인지 점점 갈수록 자신감은 떨어졌다. 학기가 끝날 즈음엔 상담자 차례.. |
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