|
|
|
전체
(검색결과 약 56,541개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 예를 들면, 자폐 범주 성 장애 아동들은 친구를 사귀려고 하지 않는다.
또한 자폐 범주 성 장애아동이 말을 할 수 있어도 반향어를 사용한다.
자기 자극행동은 자폐 범주 성 장애아동에게 흔히 나타나는 행동이다.
그러나 자폐 범주 성 장애아동은 자기 자극행동을 매우 선호한다.
사회이야기는 자폐 범주 성 장애아동과 함께 생각해 낼 수 있다.
교사가 자폐범주 성 장애아동에게 읽어주거나 또는 다른 아.. |
|
 |
장애, 자폐, 범주, 아동, 성, 사회, 학생, 성, 행동, 이야기, 기술, 교사, 일과, 방법, 상호작용, 가지, 말, 대한, 의사소통, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서의 의사소통기술에 대하여 서술하시오
사회복지사의 의사소통기술은 모든 형태의 사회복지실천에서 중요하다. 클라이언트가 개인이나 가족, 소집단 또는 조직이나 지역사회 등 어떠한 체계든 간에 일반적인 의사소통기술을 사용하게 된다. 사회복지사는 클라이언트 체계와 직접적으로 실천할 때 숙련된 의사소통기술이 필요하다. 사회복지사는 실천현장에서 의사소통을 능숙하게 하여야 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국내에서 실행되는 동물매개치료와 활동을 현황조사한 레포트입니다.
1. 자폐 아동에 대한 동물매개치료
① 자패 아동이란?
② 활동
③ 이점
2. 치매 환자에 대한 동물매개치료
① 운영과 연구
② 활동
③ 효과
1. 자폐 아동에 대한 동물매개치료
① 자페아동이란?
자폐 아동의 주요 임상적 특징으로는 사람과의 관계형성 부족, 신체 사용의 부적절성, 물체 사용의 부적절성, 변화 수용에 대한 어려움, 시각적 반응.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육
목차
Ⅰ. 발달장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3) 학교공포증
(4) 외상후 스트레스장애
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천
목차
학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천
I. 학령전기 발달상의 문제
1. 의사소통장애
2. 주의력결핍 과잉행동장애
3. 자폐장애
II. 아동학대와 사회복지실천
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기의 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
목차
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 학령전기 발달상의 문제
1) 의사소통장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 자폐장애
2. 아동학대와 사회복지실천
II. 거시수준
1. 현대사회 가족의 변화와 아동양육
2. 빈곤 고위험 아동에 대한 사회적 지원: 스타트 프로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 자폐범주성장애인(ASD)과 청각장애인의 특성에 대해 상세하게 설명하였으며, 이러한 장애인 유형에 따른 특수교육법에 대해 체계적으로 서술한 자료임
I. 자폐범주성장애인(ASD)
1. 자폐범주성장애인의 특성
2. 자폐인과 아스퍼거 장애인의 차이
3. 자폐범주성장애인 교육실제
4. 자폐범주성장애인 생활배치
5. 자폐범주성장애인 가족지원
II. 감각장애: 청각장애인
1. 청각장애 아동의 듣기 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의사소통의 의미와 요소, 의사소통의 유형, 비언어적 의사소통에 대한 레포트 자료.
의사소통의 의미와 요소, 의사소통의 유형, 비언어적 의사소통
CONTENT
의사소통
I. 의사소통의 의미
II. 의사소통의 요소
1. 송신자
2. 수신자
III. 피드백
IV. 의사소통의 유형
1. 비자기표현형
2. 자기표현형
3. 공격형
V. 비언어적 의사소통
1. 특징
2. 표상체계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법에 대한 레포트
[자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법
CONTENT
아동 자폐증의 개념 및 지도방법
I. 아동 자폐증의 개념
1. 자폐아동의 원인
2. 자폐아동의 분포 및 빈도
II. 자폐증의 특성
1. 대인관계의 장애
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 정의와 치료방법, 자폐증의 증상과 원인에 대한 레포트 자료.
자폐아동의 정의와 치료방법, 자폐증의 증상과 원인
목차
자폐아동
I. 자폐아동의 정의
II. 증상
III. 진단준거
IV. 자폐아의 원인
V. 자폐아의 치료방법
1. 행동치료
2. 사회적 기술훈련
3. 음악치료
4. 말과 언어치료
5. 껴안기 치료법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분열증아동과 자폐아동에 대한 레포트 자료입니다.
정신분열증아동과 자폐아동
목차
정신분열증아동과 자폐아동
A. 정신분열증 아동
I. 정신분열증의 정의
II. 정신분열증의 원인
1. 출산요인
2. 유전적 요인
1) 사회심리학적 요인
1/ 개인에 관한 이론
2/ 가족에 관한 이론
3/ 사회적 이론
III. 정신분열증의 진단과 증상
1. 정신분열증의 진단기준
2. 증상
1) 특징적 증상들
2).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의사소통의 종류와 의사소통을 방해하는 요인
I. 의사소통의 종류
의사소통의 유형은 분류기준에 따라 여러 형태로 분류될 수 있으나 그 대표적 유형은 의사소통에 사용되는 메시지의 기호의 종류에 따라 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나누어 볼 수 있으며 언어적 의사소통은 다시 서면 의사소통(written language)과 구두 의사소통(oral language)으로 나누어 볼 수 있다. 또한 비언어적 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 음악치료 사례에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동의 음악치료 사례
목차
자폐아동의 음악치료 사례
I. 배경
1. 대상아
2. 가족력
3. 생육력
4. 기왕력
5. 현 병력
6. 현 증상
II. 사용된 음악
1. 댄스 음악
2. Mozart의 소품
3. 치료경과(놀이치료를 겸함)
III. 음악치료의 효과
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 음악치료(자폐증 아동을 위한 음악치료 적용)에 대한 레포트 자료.
자폐아동의 음악치료(자폐증 아동을 위한 음악치료 적용)
목차
자폐아동의 음악치료(자폐증 아동을 위한 음악치료 적용)
I. 음악치료의 적용
II. 음악치료 적용의 영역
1. 사회적, 정서적 발달
2. 감각운동 발달
1) 감각운동통합
2) 모방연습
3) 감각운동협응
3. 지적인 개념 발달
4. 언어 발달
* 참고문헌
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐증의 특징(자폐아동의 특성)
목차
자폐증의 특징
1. 인간관계의 장애
2. 언어장애
3. 동일한 행동의 반복과 특정 사물에 대한 집착
4. 지각장애
5. 발달의 불균형
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
