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| 청소년 자살문제
죽음은 인간에게 가장 엄숙한 사건이다. 더구나 스스로 목숨을 끊는 자살(suicide)이라는 사건은 그 엄숙함을 더한다. 자살이란 본래 심리적 ․ 제도적 ․ 사회적 ․ 경제적 ․ 문화적 ․ 종교적인 여러 요인들이 읽혀 있는 복잡한 현상이기 때문에 자살사건에서 1~2개 원인만을 분석해내기는 어려운 일이다. 하지만 자살은 고의적으로 자신에게 부과한 엄연한 죽음이다. 이러한 자살은 함부로 .. |
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| 청소년 자살
청소년 자살
다양한 형태로 발생하는 청소년기의 문제행동은 청소년 자신의 건강한 신체, 심리 및 행동 발달에 장애를 가져올 뿐만 아니라, 타인 및 사회에도 해를 주는 경우가 많다. 청소년의 문제 행동 중 특히 자살은 다른 어떠한 문제행동보다 그 심각성과 부정적인 결과가 크다고 볼 수 있다. 왜냐하면 다른 문제행동은 문제가 발생하고 난 이후에 그에 대한 처치 노력을 통해 어느 정도 .. |
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| 청소년 자살의 개념
자살은 자발적 또는 의도적으로 목숨을 끊는 행위로, 세계보건기구(WHO)에서는 자살을 '치명적인 결과를 초래하는 자해행위'라고 정의하고 있으며, 자살행위란 '어느 정도의 자살의도를 가지고 그 동기를 인지하면서 자기 자신에게 가한 상해'를 의미한다. 자살은 성인기로 갈수록 점차 증가하는 것으로 나타나고 있지만, 보다 주목해야 할 점은 생애 발달단계에서 자살 생각에 대한 시.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론……… 1
Ⅱ. 본론 ……… 2
1. 자살의 이론적개념 ……… 2
1) 아동․청소년 자살의 개념과 유형 ……… 2
2) 아동․청소년 자살의 특징 ……… 4
3) 아동․청소년 자살의 요인 ……… 6
4) 아동․청소년 자살의 징후……… 11
2. 아동․청소년 자살 현황 ……… 12
1) 아동․청 |
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| 2008학년
자살에 대해서
목차
▣정의
▣원인
▣사례
▣예방을 위한 대책
♣정의
자살은 고의적으로 자신에게 부과한 죽음이다. 자살은 함부로 저지르거나 의미가 없는 행동이 아니라 오히려 개인에게 심한 고통을 주는 위기나 어려움을 탈출하려는 시도이다. 따라서 자살자는 자신의 어려움을 호소하고 도움을 요청하는 행위를 한번쯤은 시도한다.
자살은 인간의 10대 사망원인이고 우리나라의 자살율은.. |
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| 2008학년
자살에 대해서
목차
▣정의
▣원인
▣사례
▣예방을 위한 대책
♣정의
자살은 고의적으로 자신에게 부과한 죽음이다. 자살은 함부로 저지르거나 의미가 없는 행동이 아니라 오히려 개인에게 심한 고통을 주는 위기나 어려움을 탈출하려는 시도이다. 따라서 자살자는 자신의 어려움을 호소하고 도움을 요청하는 행위를 한번쯤은 시도한다.
자살은 인간의 10대 사망원인이고 우리나라의 자살율은.. |
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| 자살심리학
목 차
자살이란!
자살로 이어질 수 있는 징후
자살유형 및 사례분석
자살의 심리적 원인
자살의 학문적 원인
자살 예방 방법
1.자살이란!
자살이란 행위자가 자신의 죽음의 의도를 가지고, 스스로 목숨을 끊는 행위를 말합니다. 그런데 여기서 우리가 주목해야 할 점은 자살은 함부로 저지르거나 의미 없는 행동이 아니라, 오히려 개인에게 심한 고통을 주는 위기나 어려움을 탈출하려는 .. |
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| 청소년의 자살
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
지난 2007년 한해 우리나라 10-19세 청소년의 사망 원인 2위가 자살이었으며 여자 청소년의 사망 원인 1위로 올라설 만큼 청소년 자살은 심각한 사회 문제가 되고 있다. 그전까지 청소년 자살은 심리적 불안정시기에 나타나는 일시적, 충동적 행위로 보는 경향이 강했으며 우울, 불안 등 특정한 심리·정신적 변인에 의지하거나 단편적 인과관계에서 그 원인을 찾.. |
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| 제목: 한국청소년 자살의 심각성, 심리적 원인 및 대책 그리고 이에 대한 종합적인 자신의 견해를 구체적으로 논하시오.
1. 한국 청소년 자살의 심각성
경제협력개발기구(OECD) 회원국줄 자살율이 가장 높아 ‘자살공화국’이라 불리는 불명예를 갖고 있는 우리나라의 청소년 자살률이 해마다 늘어나고 있다.
교육과학기술부의 자료에 따르면 2009년 고교생이 140명(69%)으로 가장 많았고, 중학생(56명), .. |
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| 아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)
CONTENTS
아동기 심리장애
I. 불안장애
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
II. 학교공포증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
III. 우울증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
IV. 자살
1. 정의
2. 특성
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| Emile Durkheim의 {자살론}
머리말
서론 제1부 비사회적 요인
1장 자살과 정신질환 2장 자살과 정상 심리 상태-인종과 유전 3장 자살과 우주적 요인 4장 모방제2부 사회적 원인과 사회적 유형
1장 사회적 원인과 사회적 유형의 구분 2장 이기적 자살 3장 이기석 자살(속) 4장 이타적 자살 5장 아노미성 자살 6장 여러 자살 유형의 개인적 형태제3부 사회 현성으로서 자살의 일반적 성격
1장 자살의 사.. |
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| 청소년 문제와
보호
청소년 자살에 대한 오해와 진실 Yes or No
□ 자살에 대해 말하거나 자살을 시도하는 청소년들은 단지 주변의 관심을 끌기 위해 그러한 행동을 하는 것이다.
□ 자살 생각이나 계획이 있는 청소년들은 자신의 생각을 다른 사람에게 말하지 않으며 자살의도에 대한 단서나 경고 신호를 보내지 않는다.
□ 여학생이 남학생보다 자살에 대해 더 많이 생각하고 실제로 더 많은 수가 자살한다... |
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| 자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자살위험신호
2. 게이트키퍼의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
자살은 아동후기부터 노년기까지 거의 전 생애에 보일 수 있는 자기 파괴적 행위이며, 자발적이고 의도적으로 자신의 생명을 끊은 행위를 말한다. 사람들은 .. |
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| 일탈이 개인과 사회에 미치는 영향과 자살심리에 관한 레포트입니다.
▶일탈 정의
▶일탈의 종류
▶일탈이 개인에게 주는 긍정적 VS 부정적 영향
▶일탈이 사회에 주는 긍정적 VS 부정적 영향
1. 정하여진 영역 또는 본디의 목적이나 길,사상,규범,조직
따위로부터 빠져 벗어남.
2. <사회> 사회적인 규범으로부터 벗어나는 일.
청소년 비행, 약물 남용, 성적(性的) 탈선 따위가 있다.
정신 질환.. |
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| 트라우마와 ( Trauma ) 자살 ( 육,해, 공군,해경)
Contents
자살의 정의
자살 : 자신에게 위해를 가하여 스스로 생명을 끊고자 하는 인간의 행동
자살(Suicide) 어원 : 라틴어의 ‘자기 자신’을 의미하는 ‘sui(self) 와 ’죽인다‘의 뜻인 ’caede(kill) 가 합쳐진 것으로’인간이 스스로 자기의 생명을 끊는다는 것’
에밀 뒤르켐(Emil. Durkheim) : 자살을 ‘피해자가 곧 가해자라는 특수한 성질을 갖는 죽음.. |
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