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(검색결과 약 13,498개 중 3페이지)
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전환기에 선 한국성인교육연구
- ‘비판적 성인학습론’을 지향하며
1)* 서울대학교 교수
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성인교육연구의 재음미
Ⅲ. 한국성인교육연구의 세대간 전이현상: 비판적 관점의 실종
Ⅳ. 계몽주의적 교육주의: ‘하버마스적 접근’과 기존의 비판교육론의 한계
Ⅴ. 후기 산업사회에서의 비판적 관점: ‘성인학습’이라는 광야로의 이동
VI. 결론을 대신하여
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Ⅰ. 들어가며
한국의 사회교육론'은 최근 |
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| 성인의 신체적 정신적 발달 특성에 따른 스트레스를 직/간접적인 경함을 바탕으로 올바른 스트레스 관리방법에 대하여 서술하시오.
Ⅰ. 서론
성인기는 가정생활 관리/ 자녀의 출산 및 양육/ 직업생활의영위/ 시민으로서의 역할 수행/ 동료집단과의 사교 등을 해나가는 시점이다. ․레빈슨(Levinson)은 인생구조(life structure)의 변화에 따라 발달단계를 구분하였다. 인생구조란 ‘일정한 시기에 있어서의 개.. |
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| 성인기
목차
1.서론
2.성인기의 이해
Newman Newman 23~39세
Papalia Olds 20~40.
‘만 20세로 성년이 된다.’(민법 제4조).
성인기 연령
정의
Havighurst는 성인초기 18~35세
1. 성인기 개념
- 신체적·정신적 발달정도, 사회적 역할수행 능력, 도덕적 판단 능력 등의
다양한 기준이 있지만, 대체로 생물학적 기준, 즉 연령으로 결정함.
2.성인기의 이해
성인 초기
20~27세
직업준비
부모로부터 독립
자.. |
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| [성인기이론] 성인기 발달단계이론 - 에릭슨의 정체감 위기이론, 성인기 적응이론, 레빈슨의 인생구조이론에 대한 레포트 자료입니다.
[성인기이론] 성인기 발달단계이론 - 에릭슨의 정체감 위기이론, 성인기 적응이론, 레빈슨의 인생구조이론
목차
성인기 단계이론
I. Erikson의 정체감 위기이론
1. 성인 초기 - 친밀감 대 고립감
2. 성인 중기 - 생산성 대 침체감
3. 성인 후기 - 자아통합감 .. |
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| 노년기 신체생리적 변화와 성격발달(성격변화)
I. 신체생리적 변화
성인 후기에는 성인 중기부터 진행되어 온 신체적 노화의 증거가 더욱 뚜렷해진다. 특히, 운동능력과 수면 습관의 변화는 노년기의 전반적 생활양식에 영향을 미친다. 노년기에 움직임이 느려지는 것은 근육과 활동을 오랜 기간 지속할 수 있는 스태미나가 감소하기 때문이다. 또한 균형을 잡는 데 시간이 많이 소모되기 때문에 울퉁불퉁.. |
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| [성인기 발달단계이론] 레빈슨의 생애의 계절, 베일런트의 적응이론, 하비거스트의 발달과업이론에 대한 레포트 자료입니다.
[성인기 발달단계이론] 레빈슨의 생애의 계절, 베일런트의 적응이론, 하비거스트의 발달과업이론
목차
성인기 발달단계이론
I. 베일런트의 적응이론
II. 레빈슨의 생애의 계절
1/ 성인 전기 과도기(17~22세)
2/ 성인 전기(22~40세)
3/ 성인 중기 과도기(40~45세)
4/ .. |
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| 성인기 발달과제(성인기의 신체적 특성, 심리적 특성, 사회적 특성)
성인기는 발달의 과정에서의 황금기라고도 할 수 있으며, 어떤 의미로는 쇠퇴의 시기라고도 할 수 있다. 성 인기는 성 인 초기인 장년기(25~39세)와 성인 후기인 중년기(40-64세)로 나누어 보는데, 에릭슨(Erikson)은 이 시기를 친밀감 대 고립감(Intimacy vs Isolation)으로 보고, 배우자에 대한 선택의 고민과 함께, 가정을 형성하고 .. |
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| 인간의 발달은 전 생애에 걸쳐서 일어난다. 태아기부터 노년기까지의 주요 발달에 대하여 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
인간의 발달은 전 생애에 걸쳐서 일어난다. 태아기부터 노년기까지의 주요 발달에 대하여 설명하시오
목차
인간의 발달은 전 생애에 걸쳐서 일어난다. 태아기부터 노년기까지의 주요 발달에 대하여 설명하시오
I. 태내기(임신~출생)
II. 영아기 및 걸음마기(출생~36개월)
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| 인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오에 대한 레포트
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
목차
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
A. 인간발달단계의 이론별 특징
I. 프로이트의 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생-18개월)
2) 항문기(18개월-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(사춘기-성인기 이전)
II... |
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| [인간발달] 인간의 발달 - 인간의 성장과 발달, 인간의 발달단계(발달과정)
- CONTENTS -
인간의 발달
I. 인간의 성장과 발달
II. 발달단계
1. 영아기와 아동초기의 발달과업(출생-5,6세)
2. 아동중기의 발달과업(5,6세-6,12세)
3. 청년기의 발달과업(12-18세)
4. 성인초기의 발달과업(35-60세)
5. 성인중기의 발달과업(35-60세)
6. 성인후기의 발달과업(60세 이후)
인간의 발달
I. 인간의.. |
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| 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리
목차
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리
I. 심리사회적 이론의 주요 개념
II. 에릭슨의 성격발달과정
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~생후 1년, 구강기)
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심(2~3세, 항문기)
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세, 남근.. |
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| 청년기의 특성
청년기는 사춘기가 끝나고 성인기가 시작되는 시기다. 학자에 따라서는 청년기를 청소년 후기로 구분하는 경우도 있으며 청년기와 성인 초기로 구분하는 사람도 있으나, 보편적으로 18세 이후부터 39세까지를 청년기로 본다. 청년기의 주요 특성은 가족을 이루는 것과 성숙이라 할 수 있다. 청년기의 연령 구분은 명확하지 않지만, 심리적으로 혹은 사회적으로 정의할 때 성숙이 청년기의 공.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 평가)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 평가)
CONTENTS
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
I. 심리사회적 성격발달단계
1. 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 자율성 대 수치와 의심(2~3세)
3. 주도성 대 죄책감(3~5세경)
4. 근면성 .. |
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| 죽음의 정의
죽음은 영아부터 노인까지 모든 연령에서 경험할 수 있는 사건이다. 20세기 초반 세계대전으로 젊은 연령층의 사망률이 급증한 경우를 제외하면 죽음은 대부분 성인 후기 에 일어난다.
현대 사회에서는 질병으로 인한 사망이 대부분이며 전 세계적으로 암, 뇌혈관질환, 심장질환이 사망을 초래하는 3대 질환이며 당뇨, 자살, 간질환 등이 그 뒤를 잇고 있다. 즉, 질병으로 인해 병원에서 사망.. |
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| [노인의 지혜] 노년기 지혜발달
지혜는 현실적 문제를 해결하는 실용적 지능과 관련이 있다. 하지만 삶을 성찰하고 인류의 존재 가치를 이해하는 철학적 의미의 지혜는 성인 후기에 더 잘 나타난다.
특히, 삶의 이치를 꿰뚫어보는 통찰력은 지혜의 가장 핵심적 부분이다. 통찰력은 실용적 지능과는 달리 판단과 분석을 넘어서는 직관의 차원에서 사물이나 사람의 본질을 정확히 파악할 수 있는 것이다.
통.. |
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