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(검색결과 약 54,053개 중 3페이지)
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| 생활지도에 대한 레포트 자료.
생활지도
목차
생활지도
I. 활동내용에 따른 분류
1. 교육지도
2. 직업지도
3. 인성지도
4. 건강지도
5. 사회성 지도
6. 여가지도
II. 활동영역에 따른 분류
1. 학생이해활동
2. 정보활동
3. 상담활동
4. 정치활동
5. 추수활동
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [특수학습자] 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략
목차
특수학습자
I. 특수학습자의 개념
II. 학습장애아의 지도
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인 및 진단
3. 지도방법
III. 학습자진아의 지도
1. 학습자진아의 정의와 식별
2. 학습자진의 요인
1) 소질적 요인
2) 인격적 요인
3) 환경적 요인
(1) 가정환경
(.. |
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| [청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 접근(리더의 개념, 리더십의 정의, 리더십론의 이론적 접근)
목차
[청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
I. 리더의 개념
II. 리더십의 정의
III. 리더십론의 이론적 접근
1. 리더십론의 자질론적 접근
2. 리더십론의 행위론적 접근
3. 리더십론의 상황론적 접근
[청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
1. 리더의 개념 |
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| [정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법에 대한 레포트 자료입니다.
[정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법
CONTENT
정신지체
I. 정신지체의 정의
II. 정신지체의 진단적 특징
III. 정신지체의 원인
IV. 정신지체의 특성
V. 정신지체아의 지도
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [영재아동] 영재아의 정의와 식별, 영재아의 행동특징(특성), 영재아 지도방법
목차
영재아동
I. 영재아의 정의와 식별
II. 영재아의 행동 특징
III. 영재아 지도방법
영재아동
I. 영재아의 정의와 식별
여러 학습상황에서 주어진 학습과제를 제대로 소화하지 못하고 학습속도가 떨어지는 지진아가 있는 반면에 학습속도가 보통 아동들보다 빠른 영재아도 있다. 영재아들은 사...(이하 생략) |
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| [여가자원개발] 여가자원개발의 개념(정의)과 유형(종류), 효과, 지도원리
목차
여가자원개발의 개념과 유형
Ⅰ. 여가자원개발의 개념
Ⅱ. 여가자원개발의 지도원리
Ⅲ. 여가자원개발의 유형
Ⅳ. 여가자원개발의 효과
1. 개인적 효과
2. 사회전반적 효과
여가자원개발의 개념과 유형
1. 여가자원개발의 개념
여가자원개발의 정의를 내리기 위하여 여가의 정의, 여가자원의 정의, 여가개발의 정의.. |
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| 자폐아동(자폐증 아동)의 지도(치료)방법, 자폐증의 정의와 원인에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동(자폐증 아동)의 지도(치료)방법, 자폐증의 정의와 원인
CONTENT
자폐증
I. 자폐증의 이해
1. 대인관계의 장애
2. 커뮤니케이션 장애
3. 동일한 행동의 반복과 특정 사물에 대한 집착
4. 발달의 불균형
II. 자폐증의 원인
III. 자폐증 아동에 대한 지도(치료)
1. 인간관계의 장애에 대한 대응.. |
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| 언어장애의 정의와 특성, 언어장애의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어장애 아동의 의사소통 지도에 대한 레포트 자료입니다.
언어장애의 정의와 특성, 언어장애의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어장애 아동의 의사소통 지도
CONTENT
언어장애
I. 언어장애의 정의
II. 언어장애의 진단적 특징
1. 표현성 언어장애의 진단적 특징
2. 혼재 수용-표현성 언어장애의 진단적 특징
3. 음성학적 장애의 진.. |
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| 다문화가정 자녀의 정체성교육과 생활지도
목차
Ⅰ. 다문화가정 자녀의 정체성 교육
1. 다문화가정 자녀
2. 다문화가정 자녀의 자아정체성 정립
3. 다문화가정 자녀 정체성을 위한 페스탈로찌 교육
4. 다문화가정 자녀의 가정교육과 학교교육
1) 가정교육
2) 학교교육
Ⅱ. 다문화가정 자녀의 생활지도
1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 목표
3. 생활지도의 필요성
4. 생활지도의 영역
1) 학업지도
2) .. |
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| 부동산학의 의의(개념정의)와 접근방법, 부동산학의 일반원칙(지도이념)에 대한 레포트
부동산학
부동산학의 의의(개념정의)와 접근방법, 부동산학의 일반원칙(지도이념)
목차
부동산학의 기초
I. 부동산학의 의의
1. 부동산 문제와 부동산학
2. 부동산학의 정의
3. 우리나라 부동산학 교육과 업무분야
II. 부동산학의 접근방법
1. 서설
2. 종합식 접근방법
1) 3대 기초 제분야의 체계화 방법
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| [운동처방] 운동지도
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 장학행정
장학행정
I. 장학의 개념
장학은 영어의 'supervision'을 번역한 말인데 영어의 'superior'와 'vision'의 합성어로서 superior는 '우수한', '보다 나은', '위(쪽)의'라는 의미가 있고, vision은 '보...(이하 생략) |
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| [집단 사회복지실천의 개념] 집단사회사업의 정의 및 유사개념과의 비교(집단사회복지실천과 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도와의 비교)
목차
집단 사회복지실천의 개념
I. 집단사회사업의 정의
1. 트렉커
2. 코노프카
3. 프레스톤 슈트
II. 유사개념과의 비교
1. 집단사회사업
2. 집단상담
3. 집단치료
4. 집단지도
* 참고문헌
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| 집단따돌림(왕따)의 정의와 특징 및 원인(요인), 집단따돌림의 유형(종류), 집단따돌림(왕따)의 예방 및 지도(학교와 가정의 역할)
목차
집단따돌림(왕따)
I. 집단따돌림의 정의와 특징
II. 집단따돌림의 유형
1. 제1유형
2. 제2유형
3. 제3유형
4. 제4유형
III. 집단따돌림의 원인
1. 심리사회적 정체감 확립과정에서 만연되는 좌절감
2. 왜곡된 방식으로의 우월감 추구
3. 이기적 자기중심화 .. |
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| 청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해
* 청소년지도방법의 이해
1. 청소년지도방법의 개념과 영역
청소년지도방법은 청소년지도의 이념과 목표 달성에 필요한 내용과 전문적인 역량을
청소년들에게 내면화하기 위해 전문 지도 인력이 활용하는 전략, 기법, 수단 등을 총체적
으로 포괄하는 개념이다. 청소년지도방법은 청소년지도와 방법의 합성어로써 개념 정의
에 있어서.. |
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