|
|
|
|
 |
|
| 친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
쌓기 영역에서 놀이를 하다가 00친구와 블록으로 다툼이 일어났다.
미술영역에서 같이 놀자고 친구**이에게 이야기하고 함께 활동한다.
그리기를 하다가 얼마 지나지 않아 00이는 다른 놀이에 가자고 친구**에게 이야기한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 선.. |
|
 |
00, 친구, 이야기, 교사, 말, 영역, 보다, 가다, 하자, 놀이, 활동, 손, 뒤, 시작, 그림, 만들다, 들다, 미술, 이다, 블록 |
|
|
|
|
 |
|
| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
교사를 얼굴을 가리키며 "이게 뭐야?"라고 말하며 관심을 표현한다.
채소들을 이것저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다" 당근 먹을래"하며 교사에게 말한다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
교사와 또래의 잼잼하는 모습에 관심을 갖고 따라하는 반응을 보인다.
선생님을 부르는 말소리를 내며 교사가 말하는 단어.. |
|
|
교사, 손, 보이다, 관심, 탐색, 시도, 소리, 놀이, 표현, 보이, 갖다, 들다, 모습, 말, 00, 반응, 친구, 보다, 감, 잇다 |
|
|
|
|
 |
|
| 목욕용품 그림카드를 보며 관련된 교사의 말소리를 관심 있게 듣고 말하고 있는 교사의 말과 몸짓을 관심을 보인다.
앞에서 보이는 교사의 손을 보고 팔을 뻗어 교사의 손을 잡고자 한다.
기저귀 그림에 대해 몸짓과 옹알이로 표현하고 교사가 내는 여러 가지 말소리에 관심을 보이며 말없이 지켜보거나 끄덕임, 미소로 반응을 보인다.
자신의 기저귀에 관심을 가지며 교사의 말을 듣고 미소로 반응을 보이.. |
|
|
교사, 관심, 보이다, 탐색, 시도, 소리, 보이, 말, 손, 표현, 반응, 갖다, 움직임, 말소리, 놀이, 기저귀, 보고, 공, 반복, 뻗다 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사의 말에 반응을 보이며 하루 일과 중기 저귀갈이에 잘 참여하고 자신의 기저귀에 관심을 가지며 교사의 말을 듣고 미소로 반응을 보인다.
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다.
일상생활 속 친숙한 부채에 관심을 갖고 부채질의 느낌을 언어로 표현하고 부채라는 생활도구를 탐색하며 바람을 자발적으로 일으키기를 시.. |
|
|
교사, 관심, 탐색, 표현, 시도, 보이다, 모습, 놀이, 보이, 갖다, 소리, 손, 신체, 경험, 가지, 말, 반복, 감, 친구, 즐기다 |
|
|
|
|
 |
|
| 불교(佛敎)란 무엇인가
1. 불교의 의의
불교란 석가모니(釋迦牟尼)를 교조로 삼고, 그의 설한 바 교법을 종지로 하는 종교를 말한다.
불교는 그 의의에 있어서 3방면으로 나누어 말할 수 있다. 첫째로는 불타에 의한 종교라는 뜻에서 불타의 인각을 여래/세존이라 존경하며, 그 교설을 받들어 불타를 교주로 숭앙하는 불타중심의 종교라는 것이다.
둘째로는 불타의 교법에 의한 종교라는 뜻에서 불타의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불타는 얼음“메탄하이드레이트”
1. 메탄하이드레이트의 발견
메탄하이드레이트는 1810년 영국 화학자 험프리 데이비가 실험실에서 가스가 물과 결합하여 고체물질이 만들어진다는 것을 확인하여 발견되어졌다. 이후 1950년대에 러시아의 추운 날씨와 가스관의 높은 압력으로 인해 가스가 메탄하이드레이트로 변해 가스관 안쪽 벽에 달라붙어 가스를 파이프로 운송하던 중 가스관이 막혀 파열이 일어나는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불타는 얼음“메탄하이드레이트”
1. 메탄하이드레이트의 발견
메탄하이드레이트는 1810년 영국 화학자 험프리 데이비가 실험실에서 가스가 물과 결합하여 고체물질이 만들어진다는 것을 확인하여 발견되어졌다. 이후 1950년대에 러시아의 추운 날씨와 가스관의 높은 압력으로 인해 가스가 메탄하이드레이트로 변해 가스관 안쪽 벽에 달라붙어 가스를 파이프로 운송하던 중 가스관이 막혀 파열이 일어나는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유성에 대해서
1. 유성이란
별똥별은 천문학적 용어로 유성이다. 유성이란 혜성, 소행성에서 떨어져 나온 티끌, 또는 태양계를 떠돌던 먼지 등이 지구 중력에 이끌려 낙하하면서 대기와의 마찰로 불타는 현상을 말한다. 하루동안 지구 전체에 떨어지는 유성 가운데 맨눈으로 볼 수 있는 것은 평균 수백만 개에 이르며, 유성이 빛을 발하는 시간은 수십 분의 1초에서 수 초 사이이다.
* 화구, Fire ball
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 민법상 계약체결상의 과실
1. 법규정
제535조 [계약체결상의 과실]
① 목적이 불능한 계약을 체결할 때에 그 불능을 알았거나 알 수 있었을 자는 상대방이 그 계약의 유효를 믿었음으로 인하여 받은 손해를 배상하여야 한다. 그러나 그 배상액은 계약이 유효함으로 인하여 생길 이익액을 넘지 못한다.
② 전항의 규정은 상대방이 그 불능을 알았거나 알 수 있었을 경우에는 적용하지 아니한다.
2. 성립 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 건설 설계 합격 자기소개서 ]
( [ 건설 설계 합격 자기소개서 ] 합격 자기소개서, 합격 자소서, 기업 특징에 적합한 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. [성격 장/단점]
2. [학교생활에 대하여]
[성격 장/단점]
저의 기름과 같은 성격을 가졌습니다.
삐걱거리는 대인관계에서 윤활제와 같이 해결하고, 어떠한 과제를 만나면 열정적으로 불타오르고, 어떤 흔들림에도 좌절하지 않고 항상 다시 물 위로 올.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 야간비행을 읽고나서
쌩떽쥐베리를 읽는 것은 고역이다. [어린왕자]만 해도 만만히 읽히지만 읽고나면 막막한 느낌 만 남을 뿐이다. [어린왕자] 보다 덜 알려진 [야간비행](1931, 프랑스 페미나상 수상작)을 오 디오 북으로 먼저 접했다. 매 순간 이야기 흐름을 놓쳐 다시 듣고 다시 듣기를 열 번도 넘게 했 다. 오디오 북의 장점은 편안히 누워 눈을 감고도 책을 읽을 수 있다는 데 있다. 해봤다.
구절구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회물리학으로 바라본 중세와 제 2의 중세
1. Abstract
중세는 암흑기였다. 391년 알렉산드리아 도서관이 불타며 지성을 대표하던 철학이 힘을 잃어가고 예술 또한 종교에 귀속되기 시작하였다. 유럽의 중세는 종교에 의해 지배당한 것은 자명한 사실이다. 종교라는 가치 아래 지성과 예술이라는 또 다른 가치들이 귀속되었다. 철학(지성)은 신학의 시녀이고 예술은 자유를 잃었다. 종교가 지배하던 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
【자이나교】… 인도에 현존하는 유서깊은 종교의 하나로서, 불교와 마찬가지로 비정통(非正統) 바라문교에서 발생하여, 불전(佛典)에서 니간타(Nigantha)라고 전하는 종교를, 불타와 같은 시대의 마하비라(Mahavira)가 재조직하여 이루어진 것이다. 최고의 완성자를 지나(Jina,勝者)라 부르고, 그 가르침이라 하여 자이나교라는 호칭이 생겼다. 불타에서 불교라는 호칭이 생긴 것과 같은 이치이다. 교조(敎.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
【자이나교】… 인도에 현존하는 유서깊은 종교의 하나로서, 불교와 마찬가지로 비정통(非正統) 바라문교에서 발생하여, 불전(佛典)에서 니간타(Nigantha)라고 전하는 종교를, 불타와 같은 시대의 마하비라(Mahavira)가 재조직하여 이루어진 것이다. 최고의 완성자를 지나(Jina,勝者)라 부르고, 그 가르침이라 하여 자이나교라는 호칭이 생겼다. 불타에서 불교라는 호칭이 생긴 것과 같은 이치이다. 교조(敎.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
【자이나교】… 인도에 현존하는 유서깊은 종교의 하나로서, 불교와 마찬가지로 비정통(非正統) 바라문교에서 발생하여, 불전(佛典)에서 니간타(Nigantha)라고 전하는 종교를, 불타와 같은 시대의 마하비라(Mahavira)가 재조직하여 이루어진 것이다. 최고의 완성자를 지나(Jina,勝者)라 부르고, 그 가르침이라 하여 자이나교라는 호칭이 생겼다. 불타에서 불교라는 호칭이 생긴 것과 같은 이치이다. 교조(敎.. |
|
|
|
|
|
|
|
