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| [아동우울증] 아동기 우울증의 정의와 원인, 아동기 우울증 진단과 유병률 및 임상특징에 대한 레포트 자료입니다.
[아동우울증] 아동기 우울증의 정의와 원인, 아동기 우울증 진단과 유병률 및 임상특징
CONTENT
아동기 우울증
I. 정의
II. 원인
1. 심리적 소인
2. 유전적 소인
3. 생화학적 소인
4. 상실의 경험
5. 부모의 부적절한 양육행동
6. 학습부진
III. 진단과 유병률
1. 진단
1) 주.. |
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| 유아기 성장발달과 정신건강
영아기 및 유아기 정신건강
1. 영아기의 정신건강
1) 영아기 발달장애 문제
(1) 신체적 발달문제
① 선천성 질병과 장애 문제
영아가 유전적 요인 혹은 출산과정상의 문제로 인해 신체 내부기관의 결함, 선천적 질병 그리고 신체적 장애를 갖고 있는 경우. 기능을 수행하는데 어려움을 겪고 있으며 부모와의 상호작용에도 많은 제한을 받게 될 것이다.
② 운동발달지체
운동발달.. |
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| 에릭슨의 성격발달 8단계중 자신의 단계에 해당되는 시기까지의 성장과정을 단계별 발달의 특성을 연계하여 정리하시기 바랍니다. A+
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
본론
1. 에릭슨의 8가지 발달단계
≪ 심리 사회적 발달 단계 ≫
1) 영아단계 (0～18개월
2) 유아기 (2～3)
3) 아동기 (3～5)
4) 학령기 (6～11)
5)청소년기 (11～18)
6) 청년기 (18～35)
7) 성인기 (35～50대 후반)
8) 노년기 (60～ )
2. 나의 발달.. |
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| 영유아발달연구-토론 보고서
집단따돌림의 원인과
지도방안에 대하여
Ⅰ. 서 론
요사이 신문기사나 뉴스를 보면 심각한 집단따돌림이나 왕따로 인하여 아이들의 자살율이 현저히 높아지고 있다. 집단따돌림은 본인의 자살이나 주변사람들의 자살로 이어지는 치명적인 역할을 하고 있다. 집단 따돌림의 정의를 내려 보면 집단따돌림이란 집단 내의 다수가 같은 집단에 소속된 개인이나 소수에게 신체.. |
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| 청소년문제 - 가출에 대해서
『목 차』
Ⅰ. 가출의 정의
Ⅱ. 가출의 특징
ⅰ. 가출의 원인
ⅱ. 가출의 유형
ⅲ. 청소년 가출의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 가출의 정의
가출이란 자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 출발이나 해결을 위해 보호자의 승인 없이 최소한 하룻밤 이상 무단으로 집을 나가 돌아오지 않는 충동적 혹은 계획적 행위를 말하며, 가출청소년이란 .. |
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| 현대사회에서 빈곤문제가 심각한 사회문제로 대두되는 이유에 대해 설명하시오
빈곤문제는 인간의 역사와 함께 해 온 가장 오래된 사회문제로 꼽을 수 있다. 특히 우리나라에서는 전통적으로 빈곤의 원인을 개인의 책임으로 치부하는 경향이 강했는데, '가난구제는 나라님도 못한다.' 등의 속담이 그러한 인식을 반영한다고 하겠다. 즉, 남의 가난한 살림을 도와주기란 끝이 없는 일이어서, 개인은 물론 나.. |
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| 유아 부적응의 원인
유아기 부적응은 정서적, 사회적 발달이 조화롭게 이루어지지 못함으로 인해 부적절한 행동을 하게 되고, 발달상 장애와 혼란을 초래하는 경우이다. 이와 같이 바람직하지 않은 행동은 왜 발생하는가? 학문적 입장에서 고찰해 보면 다음과 같다.
첫째, 정신분석학적 입장에서 Freud는 문제행동의 근원을 유 ․ 유아기의 발달에 두어, 이 시기에 적절한 만족과 좌절을 경험하지 못한 데 .. |
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| 학습장애 개념과 치료 연구레포트 입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
참고로 만점받았습니다.
1. 학습장애 개념
2. 학습장애 원인에 대한 이론연구
3. 학습장애아동의 증상
4. 학습장애아동에 대한 교사의 역할
5. 학습장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 행동치료
(3) 특수교육 치료
<참고문헌>
학습장애(Learning Disabili.. |
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| 행동주의 부모교육이론
목차
* 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 행동수정의 원리
1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리
3) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리
2. 아동의 행동형성을 위한 강화 기법
1) 정적 강화의 활용
2) 부적 강화의 활용
3) 모방 강화의 활용
3. 바람직한 행동 형성을 위한 보상 .. |
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| 영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)
CONTENTS
영유아기 정신장애
I. 우울장애
II. 정신지체
1. 경미한 정신지체
2. 중간 정도의 정신지체
3. 심한 정도의 정신지체
4. 아주 심한 정도의 정신지체
III. 반응성 애착장애
IV. 자폐.. |
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| 청소년기 정신건강(성격과 대인관계, 전공과 진로, 이성교제와 친밀감, 음주와 생활습관, 군생활의 적응) 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
목차를 보시면 전반적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
★ 발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 따로 PPT작업 하실 필요없이 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니.. |
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| [불안장애]
Ⅰ.이론적 배경
1. 불안장애 (Anxiety Disorder)
1.심리적으로 안정되지 못하고 걱정과 두려움이 많은 불안장애와 의욕이 없고 기분이 늘 가라앉아 있는 우울장애를 포함한다. 정서장애는 아동기에 흔히 나타나는 문제임에도 불구하고, 대부분 학습 및 사회적 적응과 관련된 두드러진 문제행동을 일으켜야 비로소 문제의 심각성을 인식하는 경우가 많다.
2.불안은 정상인에게도 얼마든지 나타.. |
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| 본 자료는 부모교육론 행동수정프로그램에 대해 설명한 자료로 교육목표, 5가지 기본원리, 부모교육의 실제와 유용성 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
01 교육목표
02 기본원리
2.1 새로운 행동을 강화시키는 원리
2.2 새로운 행동을 발달시키는 원리
2.3 새로운 행동을 유지시키는 원리
2.4 부적절한 행동을 중단시키는 원리
2.5 정서적 반응수정의 원리
03 부모교육의 실제
3.1 프로그램 내용 및.. |
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| 부모교육] 행동수정 이론
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
행동주의 심리학을 기초하여 부모.. |
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행동, 원리, 이론, 위, 보상, 부모, 외, 새롭다, 지도, 강화, 명, 행동수정, 적용, 가족, 구체, 둘째, 주의, 가지, 교육, 첫째 |
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| Ⅰ서론
◎ 연구의 필요성 및 목적
최근 서양에서는 심장질환이 사망의 주요원인이 되고 있으며, 미국의 경우 최근 심맥관계 질환으로 인한 사망자의 90%가 협심증이나 심근경색증과 같은 심장질환이었다. 우리나라의 연도별 주요 사망원인은 (경제기획원조사)1953년에 소화기, 호흡기, 신경계질환, 전염병의 순위가 1974년에는 암, 뇌졸중, 고혈압, 사고의 순으로 나타났으며 1985년에는 순환기 질환이 1위, .. |
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