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고대사회의 교육 - 그리스 사상가
소크라테스 [Socrates]
[출처] 소크라테스[Socrates] | 네이버 백과사전
소크라테스가 생전에
한때 갇혔다는 감옥
그는 종군 때 이외에는 아테네를 떠난 적이 없었는데, 젊은 시절에는
자연에 대한 연구도 했으나 그 뒤에는 인간문제에 관해서만 관심을
기울여, 아테네의 거리와 시장·체육관 등에서 대화와 문답을 하면서
지냈다. 그의 인격과 유머가 있는 날카로운 논.. |
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[ 1. 제목 ]
여성인권의 시각에서 바라 본 일본군위안부 문제와
일본정부 주장에 대한 반박
[2.문제의식] -왜 이테마를 가지고 발표하려 하는가.
지난, 10월28일, 도가니 방지법이 국회 본회의를 통과했다.
영화 도가니 흥행을 계기로 사회적 소수자들에 대한 억압이 사회적 이슈로 등장하며 나온 결과이다. 일본군 위안부 문제 또한 천황을 정점으로 한 엄격한 계급사회 속에 여성에 대한 차별과 식민지 .. |
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정부자료입니다.
고엽제후유의증 환자지원 등에 관한 법률
[일부개정 2007.12.21 법률 제8793호][한시법:2012.12.31]
제1장 총칙 [신설 2007.12.21]
제1조 (목적) 이 법은 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」에 따른 고엽제후유증환자(고엽제후유증환자)에 대한 보상과 고엽제후유의증환자(고엽제후유의증환자) 및 고엽제후유증 2세환자에 대한 지원에 필요한 사항과 고엽제가 인체에 미치는 영.. |
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유린된 여성 인권
(성폭행의 전쟁 무기화)
“아래가 찢겨 공허하다. 매일 거울을 통해 갈기갈기 찢긴 내 몸을 보며 피눈물을 삼킨다.”, “왜놈들에게 우리는 사람이 아니었다. 실컷 갖고 놀다 지겨워 내팽개친 인형보다 못한 장난감이다.”, “병들고 죽어가고 있다. 얻어맞으며 인간 이하의 생활을 하고 있다. 전쟁이 끝나도 살아 돌아 갈 수 있을까”
이는 일본군위안부에서 간신히 목숨만 부지한 채 한국으.. |
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*한국인의 역사 인식 레포트*
이라크 파병에 대해서 그 정책 결정자라면 어떻게 할 것인가
≪목차≫
1. 서론
2. 본론
(1) 베트남 전쟁을 통해서 본 오늘날의 이라크 전쟁
① 베트남 전쟁
* 베트남에서 전쟁이 일어나게 된 배경과 우리나라와의 유사점
* 우리나라 참전 배경
* 베트남 전쟁의 전개 과정과 결말
* 베트남 전쟁에 대한 평가
* 미국이 베트남 전쟁에서 패배한 이유 3가지
* 베트남 전쟁의 성격
*.. |
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[별지 제1호서식]
안장(안치)신청서
처리기간
일
신청인
성명
주민등록
번호
안장대상자와 관계
주소
☏안장대상자
인적사항
성명
주민등록
번호
등록(보훈,관리)번호
사망
년월일
사망지
사망원인
참전사항
신분
□군인 □경찰 □학도병 □유격군 □소방(철도)공무원 □노무원
□종군기자 □기타( )
계급(직책)
참전기간
병역사항
소속
□육군 □해군 □공군 □.. |
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우리의 역사교육은 올바른가
1. 문제제기
** 본 발표의 문제의식을 분명히 하기 위해 작년 연말 야스쿠니신사(靖國神社)에서 보았던 陸軍上等兵 田中金之助(1943년 12월, 21세의 나이로 安徽省에서 戰死)의 ‘遺書’ 이야기를 먼저 하는 것이 좋을 듯하다. 작년 12월 야스쿠니신사를 답사했는데, 神社 입구에는 다나까가 썼다는 다음과 유서가 게시되어 있었다.
#. 안내 팜프릿에 따르면, やすくに란 ‘.. |
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한국 교회사
1. 가톨릭의 전래와 박해
1) 전래
(1) 임진 왜란 때 포루투갈 신부가 종군 신부로서 일본군과 함께 입국하였다. 1594년 12월 28일에 한국 역사상 최초의 교직자인 포르투갈 신부 그레고리오 세스페데스 (Gregorio de Cespedes)가 입국하여 일본의 고메즈(Luis Gonez O.F.M) 교구장에 게 보고서를 제출하였다.
(2) 실학의 발달로 마태오 릿치의 천주실의(De Deo Ver Doctrina )등이 .. |
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여성문제의 이해
(자본주의사회의 성 상품화)
목 차
서론
☞ 주제, 목적, 주제 선정배경
☞ 성 상품화의 정의
☞ 성 상품화의 배경
본론
☞ 성 상품화의 종류
☞ 성 상품화 관련 화제
(1) Girl Group
- 걸 그룹 퍼포먼스의 섹스어필
(2) 광고
(3) 미인대회
- 미인대회 수영복 심사
(4) 종군 위안부
(5) 인터넷 아프리카 TV “별창녀“
(6) 윤락업소, 성매매
☞ 성 상품화의 문제점
결론
☞ 성 상품화에 .. |
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「위안부」 문제의 발단
▶자유주의사관 연구회의 藤岡信勝(후지오카 노부카츠)는 위안부 문제는 국제적 모략, 또는 반일적인 일본인에 의한 모략에 의해 야기된 것이라고 주장한다.
문제가 커진 것은, 사회주의체제가 붕괴되자 미래를 말할 수 없게 된 좌익이 자신들의 생존을 걸고 일본의 과거를 규탄하는 것으로 전면전환하고, 그를 위한 재료로서 위안부 문제를 『발견』한 것이 원인이 되었다. 위안부.. |
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Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
역사교과서와 한국관련서술의 문제점
1. 왜 일본의 역사교과서인가
2. “새 역사교과서를 만드는 모임”의 성격
3. “새 역사교과서” 내용의 몇 가지 특징
4. 한국관련 내용 서술의 비판적 검토
5. 맺음말-부분수정만으로 역사교과서 문제가 해결될 수 있을 것인가
1.1. 왜 일본의 역사교과서인가
현재 일본에서는 2002학년도부터 중학교에서.. |
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역사교과서와 일본사회
최근 일본에서는 심상치 않은 움직임이 일고 있다. 바로 역사교과서 문제이다. 한국의 언론이 상세하게 보도하고 있듯이 지난 1982년에 세상을 떠들썩하게 했던 일본 교과서의 ‘역사 왜곡 사건’이 다시 재현되는 듯한 착각이 들 정도이다. 교과서에 대한 검정권을 갖는 일본의 문부성(한국의 교육부에 해당)이 과거의 역사사실을 은폐, 축소, 왜곡하는 처사가 반복되고 있는 것이다.. |
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정부자료입니다.
7월의 독립운동가 홍보자료
일우(一宇) 김한종(金漢鍾) 선생
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(1883. 1. 14~1921. 7. 8)
1. 선정배경
일제 침략에 대항 대한광복회 충청지부장으로
활동하신 선생의 순국 69주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1906 홍주의진에 종군하여 항일활동
○ 1917~1918 대한광복회 충청지부장으로 친일
부호 처단 등 의열투쟁 전개
○ 1921 사형 순국
7월의 .. |
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정부자료입니다.
7월의 독립운동가 홍보자료
일우(一宇) 김한종(金漢鍾) 선생
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(1883. 1. 14~1921. 7. 8)
1. 선정배경
일제 침략에 대항 대한광복회 충청지부장으로
활동하신 선생의 순국 69주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1906 홍주의진에 종군하여 항일활동
○ 1917~1918 대한광복회 충청지부장으로 친일
부호 처단 등 의열투쟁 전개
○ 1921 사형 순국
7월의 독립운동가 김한종
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일본역사교과서에 잘못된 점 조사
일본교과서에 기술된 우리나라 역사1)1) 아시아평화와역사교육연대, 『후쇼사 일본 중학교 역사교과서』, 208면
역사교과서연구회, 『(역사교과서 속의) 한국과 일본』(서울 : 혜안출판사, 2000), 288~289면
① 후쇼사 일본 중학교 역사교과서 (208쪽)
- 대동아전쟁(태평양전쟁)의 전국(戰局)이 약화하자 국내 통제는 더욱 강화되었다. 노동력의 부족을 메우기 위한 .. |
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