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[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기 ( 6Pages )

4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 교과서 98쪽 (3/7)차시 학습형태 전체 학습-모둠 학습-개별 학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 학습자료 교사] PPT, 분수 판, 게임 카드 학생] 교과서 ..

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[학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기 ( 9Pages )

2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기 수학과 교수․학습계획안 단원(제재) : 7. 시간 알아보기 (1/7) 주 제 : 시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타내기 일 시 장 소 학 반 2학년 발표자 1. 수업을 준비하면서... “선생님 지금 몇 시에요”라고 우리반 몇몇 학생들이 자주 나에게 물어 보았다. 2학년 특성상 자주 물어 보는 질문이기에 그때 마다 우리..

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[교수학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기 ( 9Pages )

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[학습 지도안] 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) ( 8Pages )

2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내 기(4/6) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원의 지도 계획 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’..

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[교수학습 지도안] 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) ( 8Pages )

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[학습 지도안] 3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 ( 6Pages )

3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 수학 p.98-99 ( 2 /8 )차시 수익 p.110-111 학습형태 전체- 짝 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 학습자료 교사]자석, PPT 학생]바둑돌 학습목표 부분의..

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[학습 지도안] 6)사회-근대사회로 가는 길-조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기(중안) ( 6Pages )

6)사회-근대사회로 가는 길-조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 근대 사회로 가는 길 교과서/차시 ( 16 /16 )차시 학습형태 전체, 모둠학습 수업모형 집단탐구 학습모형 학습주제 조선 후기의 모습을 다양한 활동으로 나타내기 학습목표 조선 후기의 모습을 정리하여 다양한 활동으로 나타낼 수 있다...

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[학습 지도안] 6)수학-6. 비율 그래프 - 표를 보고 원 그래프로 나타내기 ( 3Pages )

6)수학-6. 비율 그래프 - 표를 보고 원 그래프로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율 그래프 교과서 수(92~93) 수․익(102~103) 5/8 차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 표를 보고 원그래프로 나타내기 학습자료 교사] PPT자료, 설문조사 결과 학생] 색연필, 자 ..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기 ( 4Pages )

2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬•생 (4-5/6 )차시 학습형태 전체 - 개별 - 모둠 학습 수업모형 탐구 중심 학습 학습주제 그림 지도로 나타내기 학습자료 교사] 도화지, 학교사진 학생] 상점 그림, 스티커 학습목표 조사한 자료를 ..

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[학습 지도안] 4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 ( 9Pages )

4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 소수 주 제 탐구 문제와 문제 해결 일 시 장소 및 대상 4학년 협 의 장 소 다목적실 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수..

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(만4~5세)코끼리 걸음걸이 흉내내기' 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 3Pages )

직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 동작 활동 계획안 2. ‘코끼리 걸음걸이’에 대한 활동 영역 통합의 예 활동목표 코끼리의 걷는 모습을 창의적으로 표현한다. 음악을 듣고, 음악의 분위기에 따라 코끼리의 다양한 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다. 소리의 강약, 속도에 따라 동작을 다르게 표현한다. 준비물 코끼리 사진자료 &코끼리머리핀 /음악: 아기 코끼리..

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아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 코끼리

[독후감상문] 국경 없는 마을 ( 1Pages )

‘국경 없는 마을’을 읽고 국경 없는 마을은 경기도 안산의 외국인 노동자 집단 거주 지역을 일컫는다. 내가 지금까지 외국인 노동자에 대해 접해온 이야기들은 너무나 뻔하고 지루한, 눈물 짜내기 식 이야기였기 때문에 ‘외국인 노동자’라는 단어가 눈에 들어왔을 때 이마에 자연스레 주름이 잡혔다. ....

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평가제 어린이집 만2세 1년 (1학기,2학기) 영아 발달평가 ( 10Pages )

평가제 어린이집 만2세 1년 (1학기,2학기) 영아 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다. 필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다:) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 스스로 선택한 놀이나 놀잇감을 즐긴다. 고집을 피우기도 하며 싫어하는 감정을 나타내기도 하..

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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가

직업과 직업윤리, 직업의 의미(의의), 직업의 선택, 직업의 귀천, 노동과 여가의 가치 ( 14Pages )

직업 직업과 직업윤리, 직업의 의미(의의), 직업의 선택, 직업의 귀천, 노동과 여가의 가치 직업 I. 직업과 직업윤리 인간의 삶에 있어서 직업은 그 사람을 나타내기도 한다. 특히 다양화...(이하 생략)

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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

영아기 언어발달 ( 10Pages )

영아기 언어발달에 대한 레포트 자료. 영아기 언어발달 CONTENTS 영아기 언어발달 1. 음운론 2. 의미론 3. 구문론 4. 화용론 I. 언어발달이론 1. 생득론 2. 학습이론 3. 상호작용이론 II. 언어발달단계 1. 울음 2. 소리내기 3. 옹알이 4. 몸짓 5. 한 단어 문장 6. 두 단어 문장 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)

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