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| 노래를 통해 본 이상
Ⅰ. 들어가기..
Monade
오늘은 4월 1일..나는 거짓말처럼 간다. 그러나 거짓말이 아니다.
나 지금 살아 있다. 거긴 왜 올라가는가 죽으러 가는가.
흥.하찮은 그대 목숨 끝에 별이라도 달아 놓았는가.
오늘은 행운을 상징하는 7월 7일! 7자가 둘이 있어 맘에 들었다.
12월 31일로 모든 것은 청산하고 새 출발의 의미로 1월 1일을 택하였노라.
흥. 소중한 그대 목숨 그대 생명은 4월.. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
70~71쪽 (2/12)
학습형태
전체 - 전체 - 개인
수업모형
음악 활동 중심 모형
학습문제
달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다.
학습자료
교사] 물음상자, 달.. |
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| 칼의 노래 독후감,서평 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 칼의 노래 작품소개
2. 칼의 노래 줄거리 요약
3. 작품해설
4. 가장 인상깊었던 장면과 느낀점
5. 한줄평
6. 독후감
1. 칼의 노래 작품소개
칼의 노래는 임진왜란 당시 노량해전.. |
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| 칼의노래 줄거리 및 내용요약 및 느낀점 정리 독후감 입니다.
바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고
제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 칼의 노래 책 소개
2. 칼의 노래 줄거리 및 내용요약
3. 칼의 노래에서 “칼”의 의미는?
4. 가장 인상깊었던 부분
5. 느낀점 (독후감)
김훈작가의 .. |
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| 6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
1. 음악과 생활
교과서/차시
음악 22- 23
1/2 차시
학습형태
전체 학습
수업모형
가창 중심 수업모형
학습주제
리듬 반주를 하며 아프리카 노래 부르기.
학습자료
교사] PPT, 노래파일, 낱말카드
학생] 교과서
학습목표
리듬 .. |
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| 바람의 노래를 듣고 싶다
마사히로와 나미코는 청각장애인 커플. 두사람이 결혼을 결심하자 부모를 비롯한 주위 사람들은 난색을 표한다. 마사히로는 마라톤과 사이클을 배우면서 철인경기에 참가하고자 한다. 장애인들의 고된 일상을 아기자기한 코미디적 감수성으로 그려냈다.
바람의 노래를 듣고싶다라는 영화. 일본 작품이라 구하기 힘들었지만...
이 영화는 바람 소리는 커녕 세상의 어떤 소리와도 격.. |
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| 바람의 노래를 듣고 싶다
마사히로와 나미코는 청각장애인 커플. 두사람이 결혼을 결심하자 부모를 비롯한 주위 사람들은 난색을 표한다. 마사히로는 마라톤과 사이클을 배우면서 철인경기에 참가하고자 한다. 장애인들의 고된 일상을 아기자기한 코미디적 감수성으로 그려냈다.
바람의 노래를 듣고싶다라는 영화. 일본 작품이라 구하기 힘들었지만...
이 영화는 바람 소리는 커녕 세상의 어떤 소리와도 격.. |
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| 5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기 2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자)
교과서
28-29 (2/3)차시
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
가창 활동 중심 학습 모형
학습주제
1. 박자가 변하는 노래 부르기
2. 박자.. |
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| 글쓰기와 Communication
Book review
내가 글쓰기와 커뮤니케이션 북리뷰로 선택한 책은 김훈 씨가 쓴 칼의 노래 이다.
글쓰기와 커뮤니케이션 북리뷰는 다른 과목들과 달리 좋은 책들이 목록에 많이 있어서 어떤 책을 선택할 지 많이 고민 했었는데 칼의 노래 라는 이 책을 전 대통령님이신 노무현 대통령님께서 tv프로에 나와 추천했던 기억이 났고 또 책에 대해서 알아보니 평소에 존경하는 충무공 이순.. |
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| 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 옥수수 하모니카 노래 부르기 - 실로폰으로 다장조 음계 연주하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수 업 자
단 원
15. 옥수수 하모니카
교 과 서
40~41쪽, (1/2)차시
학습형태
전체 - 개인 - 전체
수업모형
가창 활동 중심 학습 모형
학습주제
- 올라가는 가락, 내려.. |
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| 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
음악 34~35 (1/3)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
장단에 맞추어 노래 부르기
학습자료
교사] ‘잠자리 따라서’ 음악, 세마치장단보
학생]
학습목표
장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.. |
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| 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
34-35 (1 / 3 )차시
학습형태
모둠 , 전체
수업모형
가창활동 중심
학습주제
장단에 맞추어 노래 부르기
학습자료
교사] 장구
학생]
학습목표
자연스러운 발성으로 장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.
교 수 .. |
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| 5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기,2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자)
교과서
28-29 (3/3)차시
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
가창 활동 중심 학습 모형
학습주제
1. 박자가 변하는 노래 부르기
2. 박자.. |
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| 3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(음악)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 리듬악기 노래
교과서
22~23
학습형태
전체 학습
수업모형
기악 활동 중심 학습 모형
학습주제
듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기
학습자료
소리 녹음 자료, 노래 반주, 리듬스틱, 그림 리듬꼴 악보, 그림 강약 악보
학습목표
1. .. |
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| 3)음악-리자로 끝나는 말은-일정박 치며 돌림 노래 부르기(중안)
( 음악 )과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수업자
단 원
12.‘리’자로 끝나는 말은
교과서
음악 28~29쪽
(1/2)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
가창 수업 모형
학습주제
일정박 치며 돌림 노래 부르기
학습목표
일정박 치며 돌림 노래를 불러 보자.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발.. |
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