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| 고교장 추천자 특별전형 추천서
추천유형
* 학생회 간부 ()
* 수상명칭 : 선행상( ), 효행상( ), 모범상( ),봉사상( ), 공로상( )
< 해당 () 안에 ○표
성명
주민등록번호
학생회 간부경력
표창수상
기간
직책
년월 일부터
년월 일까지
(년 개월간)
수상일
수여자
표창사유
<추천내용>
위 학생은 귀 대학의 고교장 추천자 특별전형 대상자로 인정되어 귀 대학교 의 입학을 추천합.. |
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| 교육선발과 시험의 사회문화적 성격
1. 교육선발
호퍼(1977)의 교육선발 분석(4가지)
①선발형식: 선발의 중앙집권화와 표준화의 정도에 따라 형식성이 강한 것에서 약한 것으로
②선발시기: 초등학교과정 또는 초등학교졸업단계에서 중요한 선발을 실시하는 조기선발(프 랑스, 서독, 영국)과 대학단계에 이르러서야 선발이 이루어지는 만기선발(미국, 캐나다, 스 웨덴).
③선발대상: 특별한 자질을 지니고 .. |
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| 상관관계 측정 단계에서 제일 처음 해야 할 작업은 "비교 과목 활동 참여"와 "고교 졸업계획"이라는 두 변수의 카테고리들에 해당하는 개인들의 숫자를 세는 한편, 이를 표로 작성하는 일이다.
표> 비교 과목 활동 참여와 고료 졸업계획과의 상관관계
그러면 ․ 이와 같은 교차제표의 가상적인 결과에 대해서두 변수, 즉 "비교 과목 활동에의 참여가 고교를 졸업할 계획"과 상관관계를 가겼다고 분석할 수 있.. |
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변수, 비교, 과목, 활동, 졸업, 참여, 학생, 두, 계획, 고교, 경우, 집단, 상관관계, 독립, 분석, 실험, 종속, 위, 대한, 표 |
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| 농어촌학생특별전형 추천서
지원자 인적사항 및 재학기간
성명
주민등록번호
-
재학기간
학교명
소재지
재학기간
고교
도(시) 군읍 (면)
년월일～년월일
고교
도(시) 군읍 (면)
년월일～년월일
고교
도(시) 군읍 (면)
년월일～년월일
고교 재학 중 거주기간
구분
(성명)
주소지
(해당지역 읍면기재)
거주기간
(거주기간은 고교입학시부터 고교졸업(예정)일까지의 사항.. |
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| CERTIFICATE OF SCHOOL RECORD
Name in full : ABC
Subject
1st Grade
2nd Grade
3rd Grade
1st
2nd
1st
2nd
1st
2nd
National Ethics
1/C
1/B
1/A
1/C
1/B
1/C
Korean
2/C
2/C
2/B
2/B
2/C
2/A
Korean History
1/A
1/B
1/A
1/A
1/A
1/A
Politics and Economics
1/C
1/B
1/C
1/B
1/D
1/B
Korea Geography
1/C
1/C
1/B
1/B
World History
2/B.. |
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| 조직행동과 관련된 영화를 보고 분석
리멤버 더 타이탄(Remember The Titan)
조직행동과 관련된 영화가 무엇이 있을까 계속된 고민 끝에 친구에게 도움을 요청했다. 교수님께서 말씀하신 내용을 토대로 스포츠 팀에 관련된 내용의 영화로 리스트를 추출했다. 친구가 리멤버 더 타이탄 얘기를 하자 예전에 동생과 보았던 영화로 기억났다. 그 당시 상당한 감명 깊은 이야기와 실화로 꾸몄다는 것. 백인과 .. |
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| 전문계고 관련 정책 동향
□ 우리나라 중등단계 직업교육의 성격(기능)과 정책은 산업구조의 변화와 함께 지속적으로 변화되어 왔으며, 1996년 신직업교육체제 구축 방안(교육개혁위원회,1996)을 기점으로 종국교육에서 계속교육으로 그 기능이 전환됨.
◦ 1990년대 중반 이전의 중등단계 직업교육
- 산업체 현장에서 전문 기능 인력을 양성하는 중심축으로 종국교육의 기능 담당
◦ 1990년대 중반 이후의 중.. |
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| 일본의 교육
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일본에 대하여
Ⅰ
일본의 교육제도
Ⅱ
일본의 교육과정
Ⅲ
목차
시사점
Ⅳ
Ⅰ. 일본에 대하여
국가 명 : 일본 [日本, Japan]
위치 : 동북 아시아
면적 : 37만 7873km²
인구 : 1억 2729만 명
수도 : 도쿄
정체 : 입헌군주제
공용어 : 일본어
통화 : 엔(￥)
기후 : 온대다우
Ⅱ. 일본의 교육제도
6 · 3 · 3 · 4제
일본의 교육제도는 기본적으로 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교(고교) 3년, 대학 .. |
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| 三 不 政 策
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 3不 정책의 정의
1. 기여 입학제
2. 고교 등급제
3. 본고사 실시
Ⅱ. 3不 정책의 장점과 단점
1. 기여 입학제의 장점과 단점
2. 고교 등급제의 장점과 단점
3. 본고사 실시의 장점과 단점
Ⅲ. 3不 정책의 찬성입장과 반대입장
1. 찬성 입장
2. 반대 입장
Ⅰ. 3불 정책의 정의
☞우리나라 교육계의 3불 정책(三不政策)은 기여 입학제, 고교등급제 그리고 본고사 실시를 금지하는 것.. |
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| 사회문제론 [사교육]
Contents
1. 사교육의 개념
2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경
3. 사교육의 확대 원인
4. 사교육의 현황 및 문제점
5. 해결방안
- 해결방안
- 정책적 제언
- 현재 시행되고 있는 서비스
- 해외사례
2
1. 사교육의 개념
34
1. 사교육의 개념
- 넓은 의미 : 개인이 의사결정의 주체가 되어 이루어지는 교육. 공공기관에서 실행되는 공교육을 제외한 모든 교육을 의미. .. |
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| 이처럼 전공, 실무 경험, 자격, 데이터 기반 분석 능력을 모두 갖춘 인재로서, 한국공학대학교 입학사정 및 학생 모집업무에 즉시 기여할 준비가 되어 있습니다.
저는 입학사정관으로서 입학전형 기획과 운영, 학생 유치 전략 수립, 학교 홍보 및 브랜드 강화에 기여하고자 합니다.
답변 : 전형별 지원자 데이터를 철저히 분석하여, 지원 가능성이 높은 고교와 전공군을 타겟팅 한 맞춤형 홍보 전략을 수립.. |
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학생, 전형, 입학, 지원, 공학, 분석, 홍보, 전략, 대학교, 한국, 고교, 데이터, 기여, 기반, 기획, 경험, 교육, 운영, 능력, 강화하다 |
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| [교육학] 대학입시 제도개혁
목 차
1.문제제기
2. 우리나라 교육개혁의 변천 과정
3. 우리나라 교육 개혁의 현황
4. 영･미의 대학입시제도
5. 대학입시 제도개혁의 방안
6. 전망
1.문제제기
우리 대학입시제도는 일반 국민들에게 “입시 지옥”으로 불릴 만큼 엄청난 고통을 초래하는 주범으로 인식되고 있다. 과열된 입시 경쟁 아래서 학생들은 불필요한 암기 교육과 지나친 학습 부담에 시달려야 하고 .. |
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| 실업계 동일계 특별전형 추천서
접수번호
※
수험번호
※
지원자 성명
지원학부(학과군학과)
출신고교명
학교
주소
도군읍
(시) (시) (면)
학년
이수과정 및 학과
전문교과 이수단위
※동일계
판정
( )인정
( )불인정
1학년
1학년
2학년
2학년
3학년
3학년
합계
위 학생은 귀 대학교의 모집요강에서 규정하고 있는 실업계 동일계 특별전형 지원 대상.. |
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| 엘리트주의 교육
[토론 주장]
프랑스는 평등교육을 시행하는 국가이다. 초·중·고 80%가 공립학교인 프랑스에서 교육은 국가 예산 중 가장 큰 비중을 차지한다. 사립학교도 지자체를 통해 국가 지원을 받는 평준화교육이다. 오랜기간 평등교육을 시행해 왔던 프랑스에서 변화의 바람이 불었다. 프랑스 감사원이 개혁 보고서를 내놓은 것이다. 감사원은 우리 교육 시스템의 평등주의가 (학력) 불평등을 지속.. |
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| [서식 ㉯]
연수지원참가신청서(기관기업용)
접수번호
고용안정센터 -
일반현황
사업장명
지점(지사)명
대표자
사업자등록번호
※ 행정기관의 경우 고유번호증명원상의 사업자등록번호 기재
고용보험 사업장 관리번호
※ 행정기관은 기재하지 않음
소재지
고용보험
피보험자수
본사
명
지사
명
기관정원
(공공기관)
명
연락처
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백만원
연매출액
백만원
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