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가설재임대차계약서 ( 5Pages )

가설재 임대차 계약서 년월일 임대지(갑) :주소 서울시 송파구 석촌동 123-45 상호○○○○산업 (주) 대표이사홍길동인 임차자(을) :주소 상호 성명인 전화번호 “을”연대보증인 :주소 성명인 주민등록번호 전화번호 “갑” 과 “을”은 다음과 같이 계약을 체결하고 이를 증명하기 위하여 위 기재일자에 계약서 2통을 작성하여 각 1통씩 보관한다. 제 1조 (총칙) “갑”은 별표(1)의 건축 가설자재(이하 ‘임대물건

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[학습 지도안] 3-1)수학-6.곱셈-(두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈 ( 9Pages )

3-1)수학-6.곱셈-(두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈 수학과 교수․학습 과정안 단 원 6. 곱셈 주 제 (두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈 (1) 장소 및 시간 협 의 장 소 3학년 4반 대 상 33명(남 18명, 여 15명) 수 업 자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 곱셈식의 세로셈 알고리즘에 대한 원리 지도 2. 수업자 의도 (본시 학습을 계획하고 ..

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고용보험고용안정사업및적용신청서직업능력개발사업 ( 2Pages )

[별지 제7호 서식] 고용보험 고용안정사업 및 적용 신청서 직업능력개발사업 처리기간 7일 1.사업장관리번호 2.사무조합번호 사 업 주 3.상호 또는 법인명칭 4.소재지 (전화: ) 5.대표자 6.주민등록번호 7.주소 사 업 장 8.명칭 9.소재지 (전화: ) 10.업종 11.업종코드 12.상시근로자수 명 13.상용근로자수 명건설공사 14.공사명 15.소재지 (..

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[학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법(세안) ( 17Pages )

2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법(세안) ( 국어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 (듣기 · 말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 학습주제 (차시) 수수께끼 문제를 만드는 방법 (1/4) 일 시 장 소 2학년 수 업 자 듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법 시작하며 무엇을 위한 수수께끼 교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하..

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[학습 지도안] 6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 ( 8Pages )

6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 함께 살아가는 세계 본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 6학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․이해 ∘우리 나라는 정치적, 경제적, 문화적 지리..

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[학습 지도안] 3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시) ( 8Pages )

3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시) 수학과 교수-학습과정안 교 과 : 수 학 단 원 명 : 4. 나 눗 셈 주 제 : 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇) 계산하기 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 Ⅰ. 단원의 지도 계획 1 단원명 : 4. 나눗셈 2 단원의 개관 3학년 1학기에서 학..

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[학습 지도안] 2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안) ( 16Pages )

2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안) 수학과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 수 학 단 원 4. 덧셈과 뺄셈 (2) 학급주제 (차시) 받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (4/10) 일 시 장 소 수 업 자 2학년 목 차 Ⅰ. 수업을 준비하며 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 2. ..

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[학습 지도안] 5)수학-평면도형의넓이-평행사변형의 넓이 구하기 ( 14Pages )

5)수학-평면도형의넓이-평행사변형의 넓이 구하기 (수학)과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 수학 단 원 7. 평면도형의 넓이 학급주제 (차시) 평행사변형의 넓이 구하기 (1/10) 일 시 장 소 수 업 자 시작하며 ‘수업을 설계한다.’라는 표현은 아직 나에게 너무나도 낯설고, 수업의 흐름을 잡지도 못한 나에게는 너무나도 어려운 일이다. 더군다나 나는 아이들의 수준이..

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[학습 지도안] 4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택 ( 14Pages )

4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택 (도 덕)과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 도 덕 단 원 6. 새끼손가락 고리 걸고 학급주제 (차시) 현명한 선택 (2/3 차시) 일 시 장 소 4학년 수 업 자 Ⅰ 수업을 준비하며 학생들에게 ‘약속’ 이라는 것을 제시하기에 앞서, 보통의 사람들에게 ‘약속’의 의미는 무엇인지 생각해 볼 필요가 있다. 성인들이 인지하는 약속의 의미와 ..

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[학습 지도안] 3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 16Pages )

3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 과 학 )과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 3학년 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 3학년 4반 교시 3교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, 생물, 지구과..

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[학습 지도안] 5-1)미술-10.아름다운_생활용품 ( 10Pages )

5-1)미술-10.아름다운_생활용품 미술과 교수-학습 과정안 단원 10. 아름다운 생활 용품 일시 본시주제 다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기 장소 대상 수업자 지도교사 교감 교장 결재일 한 국 초 등 학 교 I. 수업자의 의도 초등학교 미술과 교육과정에서는 대상의 아름다움을 발견하고 이를 느끼도록 하며, 자연과 조형물에 흥미와 관심을 가지고 애호하도록 하는데 중점을 두고 있다. 또 ..

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[학습 지도안] 3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 16Pages )

3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 과학 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, ..

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pc구매계약서 ( 2Pages )

PC 구매계약서 제1조 (목적) 본 계약은 을이 컴이랑 제공 PC를 구입하는데 있어서, 필요한 제반사항과 갑과 을의 권리 의무 사항 등을 규정함을 목적으로 한다. 제2조 (갑의 의무) 1. 갑은 을이 견적서 (별첨 참고)에 명시된 금액으로 컴이랑 제공 CIR PC를 판매함에 있어서, 필요한 모든 제반 사항 등을 제공하고 컴퓨터 납품과 설치 서비스를 제공한다. 또한, 복구시디를 을에게 만들어 주어야 한다. 2...

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[학습 지도안] 6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 ( 10Pages )

6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게 본시주제 : 점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 표현하기. 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 2011년 월 일 초등학교 가. 단원명 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게 나. 단원의 개관 상상은 연상의 과정에서 확산적..

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[학습 지도안] 6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다 ( 13Pages )

6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다 국어과 교수․학습과정안 단 원 6. 타당한 근거 주 제 (4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다. 장소 및 시간 협 의 장 소 대 상 6학년 수 업 자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 수업을 준비하며 교생 실습을 하는 동안 처음으로 6학년을 맡았다. 아이들과 몇 시간 수업을 해 보면서 느낀 것은 아이들이 ..

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