|
|
|
전체
(검색결과 약 14,595개 중 29페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 스승의 날 행사의 축사를 맡게 된 학생대표 OOO입니다.
저희 학생들은 이렇게 올바르게 자라며 오늘 이 자리에 올 수 있기까지 많은 선생님들의 노고와 은혜를 가슴 속에 간직하고 있습니다.
앞으로도 저희를 올바른 가르침으로 이끌어주시길 부탁드리며, 늘 자부심을 가지고 빛나는 학생들이 되겠습니다.
왜냐하면 누군가에게 고맙고 감사한 마음을 진실되게 표현한다는 것은 참 어려운 일이기 때문입니다... |
|
 |
학생, 선생님, 가르침, 이끌다, 마음, 전, 때로는, 싶다, 감사, 아끼다, 대표, 노력, 자리, 은혜, 감사하다, 깊다, 늘, 제자, 축사, 스승 |
|
|
|
|
 |
|
| 5-1)국어-깊이있는생각-광고의 표현 특성 알기 ★
국어과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 깊이 있는 생각
주 제
광고의 표현 특성 알기
일 시
2011년 6월 16일 목요일 1교시
장소 및 대상
5 학년 3 반 33명
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
1. 수업자 의도
초등학교 국어과 교육과정 중에서 처음으로 제시되는‘광고’라는 담화를 소재로 한 수업이다. 광고가 정보를 전달하는 뉴스와 다른 것은 정보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인의 표현 자유 중요성에 관한 존 스튜어트 밀의 사상
1. 들어가며
19세기의 존 스튜어트 밀(J. S. Mill)은 그의 저작「자유론」(On Liberty)에서 개인의 표현 자유의 중요성을 다음과 같이 강조하고 있다.
2. 개인의 표현 자유의 중요성
전 인류가 한 사람을 제외하고 모두 동일한 의견을 갖고 있고 한 사람만이 그것에 반대 의견을 갖고 있는 경우, 인류에게는 그 한 사람을 침묵시킬 권리가 없다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정서의 표현과 조절, 정서적 각성의 효과
목차
정서의 표현과 조절, 정서적 각성의 효과
I. 정서의 표현
II. 정서의 조절
III. 정서적 각성의 효과
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
 |
광고메시지 표현방식유형,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages ) |
|
| 광고메시지 표현방식유형
◆ 목차
1. 서론
1) ‘소구’란
2) ‘소구법’이란
2. 본론
1) 이성적 표현방식
2) 감성적 표현방식
- 유모
- 공포
3) 소비자들의 도덕심에 호소하는 방법
3. 결론
◆ 서론 ‘소구’란
소구[appeal, 訴求] 매스컴용어
광고가 소비자에게 호소해서 상품을
구매하게 하거나 애호심을 갖게 하는 힘.
POINT !
- 누구에게 소구 할 것인가
- 어떤 상품의 특징과 편익을 셀링 포.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 정서표현
목차
영아기 정서표현
1. 울기
2. 응시하기
3. 미소짓기
4. 옹알이
5. 모방하기
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천의 대상을 통상적으로 클라이언트라고 표현한다.
최근 변화되고 있는 클라이언트의 표현과 개념
사회복지 실천 과정에서 사회복지사와 클라이언트가 대등한 관계에서 협력하는 존재로 인식하는 개념이다.
복지서비스를 필요로 하는 사람이 단순한 도움을 받는 존재가 아니라, 자율적으로 서비스를 선택하고 활용하는 존재로 인식하는 개념이 포함되어 있다.
클라이언트가 사회복지 프로그램이.. |
|
|
클라이언트, 사회, 복지, 서비스, 표현, 개념, 존재, 강조, 실천, 인식, 동반, 변화, 단순하다, 참여자, 용어, 제공, 받다, 되어다, 주체, 협력 |
|
|
|
|
 |
|
| 가치명료화를 위한 자기개발체크리스트를 작성한 후 각 주제에 대한 자신의 생각과 느낌을 표현해 보세요.
목차
가치명료화를 위한 자기개발체크리스트를 작성한 후 각 주제에 대한 자신의 생각과 느낌을 표현해 보세요.
1. 가치명료화
2. 자기개방 체크리스트를 통한 가치명료화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 표현 활동
교과서
체육 123 (3/6)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
소리를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
학습자료
교사] 여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 민법상 표현대리에 대하여
Ⅰ. 관련 법규정
* 제 125조 [ 대리권 수여의 표시에 의한 표현대리 ]
제3자에 대하여 타인에게 대리권을 수여함을 표시한 자는 그 대리권의 범위내에서 행한 그 타인과 그 제3자간의 법률행위에 대하여 책임이 있다. 그러나 제3자가 대리권없음을 알았거나 알 수 있었을 때에는 그러하지 아니하다.
* 제 126조 [ 권한을 넘는 표현대리 ]
대리인이 그 권한외의 법률행위를 한 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)국어-비유적 표현의 효과 알기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
국어
7. 문학의 향기
비유적 표현의 효과 알기(창의성 계발 학습 모형 )
비유적 표현의 효과를 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입
◎ 생활 속 고사성어 이야기 나누기
T: 고사성어는 옛날 역사책에서 유래하기도 하고 신화나 전설에서 나오는 말도 있습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)체육-6. 표현 활동 - 색깔을 보고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 표현 활동
교과서
체육 122 (2/6)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
색깔을 보고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
학습자료
교사] 체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 정서발달(영아의 정서표현의 발달, 정서와 인지의 해석)
I. 정서표현의 발달
Izard는 영아들 손에 얼음을 쥐어 주었을 때, 가지고 있던 장난감을 및었을 때, 또는 엄마와 떨어져 있다가 엄마가 영아에게로 돌아왔을 때의 영아의 반응을 비디오로 촬영하여 영아들의 정서적 표현을 연구했다. 영아들이 어떤 상황에 있었을 때 찍은 비디오테이프인지 알지 못하는 성인 평가자에게 테이프를 보이고 영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [예술의 본질] 인간의 본질과 예술 및 가치표현으로서의 예술입니다
[예술의 본질] 인간의 본질과 예술 및 가치표현으로서의 예술
2.5
목차
** 예술의 본질
1. 인간의 본질과 예술
2. 가치표현으로서의 예술
* 참고문헌 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 정서표현
다양한 정서들은 생애 첫 두 해 동안 서로 다른 시기에 나타난다. 영아는 생애 초기에 분노, 슬픔, 기쁨, 놀람과 공포를 보이는데 이와 같은 비교적 단순한 정서를 기본 정서(primary, basic emotion)라고 부른다.
기본 정서는 모든 문화권의 동일 연령 영아들에게서 나타나기 때문에 생물학적으로 준비된 반응으로 가정된다.
기본 정서 이론은 다윈(Darwin)의 정서표현 이론과 그 이론을 .. |
|
|
|
|
|
|
|
