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[조직의 구조와 원리] 조직구조의 의의와 변수, 조직의 원리(계층제의 원리, 명령통일의 원리, 통솔범위의 원리, 분업의 원리, 조정의 원리)
목차
조직의 구조와 원리
Ⅰ. 조직의 구조
1. 조직구조의 의의
2. 조직구조의 변수
1) 조직구조의 기본변수
2) 조직구조의 상황변수
Ⅱ. 조직의 원리
1. 계층제의 원리
1) 의의
2) 계층제의 실현과정
3) 기능
2. 명령통일의 원리
1) 의의
2) 기능
3. .. |
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국민기초생활보장의 기본원칙(원리)에 대한 레포트 자료.
국민기초생활보장의 기본원칙(원리)
목차
국민기초생활보장의 기본원칙(원리)
1. 공공책임의 원리
2. 최저생활보장의 원리
3. 보충성의 원리
4. 타법 우선의 원리
5. 자립조장의 원리
6. 무차별 평등원리
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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공공부조정책의 개념과 원리 및 원칙
목차
* 공공부조정책
Ⅰ. 공공부조정책의 개념
Ⅱ. 공공부조정책의 원리와 원칙
1. 공공부조정책의 원리
1) 생존권보장의 원리
2) 국가책임의 원리
3) 최저생활보장의 원리
4) 무차별평등의 원리
5) 보충성의 원리
6) 자립조장의 원리
2. 공공부조정책의 원칙
...이하 생략(미리보기 참조) |
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노인상담의 원리
노인상담은 상담의 주 대상이 노인이라는 점을 제외한다면 상담의 원리와 실천과정은 일반적 상담과 크게 상이하지는 않다.
상담은 내담자와의 논쟁, 과도한 관여, 지속적인 편들기, 타인의 의사를 전달하는 대신해서 말하기 등이 행동을 하지 말아야 하며, 모든 내담자를 존중해야 한다. 노인상담의 기본원리는 개인 및 가족차원에서 해결할 수 없는 노인의 욕구에 대한 구체적이고 실제.. |
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[상담] 장애와 상담과 집단상담
목차
Ⅰ. 장애와 상담
1. 장애아 상담의 기본목표
2. 장애에 대한 이해
3. 장애에 대한 부모의 수용과정과 상담
Ⅱ. 집단상담
1. 집단상담의 특성과 효율성
2. 집단상담의 구조
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담이란?
2. 특수아 상담 특성
3. 특수아 상담 전략
4. 특수아 상담시 유의점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
특수아동, 지적·지체·감각·정서·소통 및 복합 장애를 가진 아동을 일컫는 말이다... |
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목차
다세대 가족상담
I. 주요개념
가. 자아분화
나. 정서적 삼각관계
다. 핵가족 정서과정
라. 가족투사과정
마. 다세대 전수과정
바. 정서적 단절
사. 출생순위
아. 사회정서적 과정
II. 상담목표와 상담과정
가. 상담목표
나. 상담과정
다. 상담기법
다세대 가족상담
가족치료의 아버지인 보웬(Murray Bowen)의 다세대 가족치료는 정신분석학적 관점과 체계론적 관점을 연결시킨 이론이라.. |
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[사회복지상담이론] 상담이론의 분류와 조망-정신분석상담이론, 인간중심상담이론, 행동주의, 인지상담이론
목차
* 상담이론의 분류와 조망
Ⅰ. 정신분석상담이론
1. 인간에 대한 기본관점
2. 정신분석상담의 과정과 방법
1) 상담목표
2) 상담진행과정
3) 사회복지상담자와 클라이언트의 관계
4) 상담의 주요 기법
5) 심리적 증상의 의미
Ⅱ. 인간중심상담이론(내담자 중심 상담이론)
1. 인간에 대한 .. |
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[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론에 대한 레포트
[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론
목차
아동상담이론
A. 정신분석 상담이론
I. 기본 개념
II. 정신분석상담의 대상
III. 이상성격의 형성
1. 심리적 증상 형성
2. 성격 발달상의 문제
IV. 상담과정과 기술
V. 정신분석상담의 .. |
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우리나라 여성복지의 개선과제
목차
우리나라 여성복지의 개선과제
I. 여성문제에 대한 인식의 변화
II. 통합적인 여성복지의 실시
III. 여성복지 관련시설의 확충
IV. 상담의 강화
V. 일반여성을 위한 프로그램의 개발
* 참고문헌
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행동주의 상담 과정
목차
행동주의 상담 과정
I. 상담관계의 형성
II. 문제행동의 규명
III. 현재 상태의 파악
IV. 상담 목표 설정
V. 상담기법의 적용
VI. 상담 결과의 평가
VII. 상담의 종결
* 참고문헌
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상담의 이론중 행동주의 상담의 이론과 실제를 수업중 발표할 수 있도록 ppt 형식으로 요약하여 보기 쉽도록 만들었다.
주요 학자의 생애와 업적
인간관
주요 개념
상담의 목표와 과정
상담의 기법과 적용
강화계획: 강화가 주어지는 수반성에 대한 진술로서 행동을 통제하기
하기 위해 어떤 반응을 어떻게 강화할 것인가에 대한 계획
강화계획은 특별한 시간 간격 혹은 특별한 반응비율에
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가족상담자(치료자)의 자질과 책임
I. 가족상담자(치료자)의 자질
상담의 성공 여부는 상담자의 능력에 크게 좌우된다. 따라서 상담자가 전문인으로서 능력과 자질 향상에 힘쓰지 않는다면 상담의 발전을 기대할 수 없다. 상담자의 자질에 관한 문제는 상담자가 자신의 능력과 기술의 한계성을 어느 정도 인정하느냐와 관련된다. 상담자의 자격은 어느 정도의 학습과 필요한 절차를 밟으면 주어진다. 그러.. |
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상담자의 자질
상담의 주체로서 상담자가 어떤 자질을 갖추어야 하는가에 대한 이해는 상담을 공부하는 사람들에게 매우 중요하다. 기본적으로 상담은 상담자와 내담자의 상담관계를 바탕으로 서로가 주고받는 사회적 영향이라 할 수 있다. 이러한 관점에서 스트롱(Strons, 1968)은 상담의 사회적 영향이론을 제안하였다.
사회적 영향이론은 개인의 신념이 아주 강할 때 외부 상황과 그러한 신념이 맞지 .. |
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청소년상담의 개념과 목표에 대한 레포트 자료입니다.
청소년상담의 개념과 목표
CONTENT
청소년상담의 개념과 목표
I. 청소년상담의 개념
1. 상담의 개념
2. 청소년상담의 개념
II. 청소년상담의 목표
1. 목표의 치료적인 측면
2. 목표의 예방적인 측면
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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