|
|
|
전체
(검색결과 약 1,338개 중 29페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 교사가 ʻʻ더 더더~ʼʼ라 말하자 ○○가 엉덩이를 끌고 앞으로 나아가 교사의 손을 잡는다.
가 비닐을 손바닥으로 문지르자 교사가 ʻʻ 느낌이 어때요?
멈춰 서 있는 ○○에게 교사가 손을 내밀자 ○○가 손을 잡는다.
교사가 ʻʻ○○가 직접 만져볼래요?
흑흑ʼʼ하고 이야기하자 ◯◯가 관심을 보이며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ우와 ~◯◯가 ◯◯ 얼굴을 잘 찾았네요.
교사가 ʻʻ○○가 넘어지지 않고 다시 일어섰 |
|
 |
교사, 가다, 손, 늘다, 말, 바라보다, 보다, 위, 앞, 판, 노래, 들다, 얼굴, 두드리다, 흔들다, 미소, 웃다, 색깔, 잡고, 소리 |
|
|
|
|
 |
|
| 1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.(약안)
국어과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/24(3)
단원
6. 느낌이 솔솔
제재
흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기
학습목표
노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다..
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
분위기
조성
전시학습
상기
학습동기
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 뷰티풀마인드. 단지 영화감상문이 아니다. 간호학과 학생들을 위한
분석레포트. 정신간호학과 관련해 이 영화를 분석해보자.
2. 영화에서 나타난 주인공의 정신분열증
이 영화에서 주인공 존 내쉬는 견디기 힘든 스트레스를 많이 받아 정신분열증이 생긴 수학 천재로 나온다. 정신분열증 중에서도 망상과 환각이 가장 많이 드러났다. 망상은 사고의 이상 현상이라고 할 수 있다. 사고는 사고형식 및 그 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [디지털영화] 디지털 영화의 개념과 특징 및 함의
목차
Ⅰ. 디지털 영화의 개념
Ⅱ. 디지털 영화의 특징 및 함의
* 참고문헌
I. 디지털 영화의 개념
디지털 기술은 단순히 실사 이미지를 가공하는 작업에서부터 3차원 컴
퓨터 애니메이션에 이르기까지 전체 영상 제작 분야에 도입됨으로써,
이제 인간의 상상 속에만 머물러 있던 장면들을 스크린에서 구현하고
있으며 새.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 네이버 웹툰(유)KRContentC reative영상 제작 지원 인턴 자기소개서
특히, 영상 제작이라는 분야에서 창의적인 작업을 통해 웹툰과 다른 콘텐츠들이 상호작용하는 장면을 만들고, 더 많은 사람들에게 웹툰의 재미를 전달하는 과정에 참여하고 싶다는 생각을 했습니다.
이 과정에서 다양한 프로젝트에 참여하여, 실습을 통해 영상 제작의 각 단계에서 발생할 수 있는 문제를 해결하는 경험을 쌓았습니다.
영.. |
|
|
영상, 웹툰, 제작, 콘텐츠, 통해, 더, 사람, 다양하다, 과정, 네이버, 해결, 기술, 협력, 이다, 위해, 지원, 창의, 크다, 소통, 팀워크 |
|
|
|
|
 |
|
| 성이 상품화되어 있는 실태를 파악하고 문제점 알기
1. 성 상품화
여성이나 남성의 몸을 돈을 벌 목적으로 이용하는 것
2. 성 상품화 관련 뉴스
한국 여성의 전화 연합 지역 여성 미디어 네잎찬 운동본부는 8월 한 달간 11개 케이블위성 TV 채널의 연예 오락 관련 30개 프로그램의 111회를 분석한 결과, 총 1천60건의 성 상품화 장면이 포착되는 등 성 상품화가 심각한 수준이라고 29일 밝혔다.
성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 닥터 지바고는 장편소설로서도 유명하지만, 그 소설이 영화화 된 것도 많은 흥행을 이루었다고 알고 있다. 사실, 소설을 읽으면 상상력이 풍부해 지긴 하나, 그 상상력으로 정확한 러시아의 정치적 배경이나 사람들의 옷차림, 그 시대의 시각적인 느낌을 제대로 전달 받기는 힘들다. 그래서 영화를 감상함으로서 그 시대의 느낌을 훨씬 더 현실적으로 느낄 수 있었다고 생각한다.
닥터 지바고의 주된 배경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직업평가의 과정-파시넬리의 직업평가 과정, 나돌스키의 삼각형, 위스컨신 대학의 스타우트와 미국직업평가 및 직업적응 협회, 코텔과 그리스올드의 직업평가 과정
목차
*직업평가의 과정
Ⅰ. 파시넬리의 직업평가 과정
1. 제 1단계(선별검사 단계)
2. 제 2단계(단기평가 실시단계)
3. 제 3단계(확대평가 실시단계)
4. 제 4단계(취업알선 서비스 단계)
Ⅱ. 나돌스키의 삼각형
1. 정보수집
2. 면접
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ▂▂▂
프랑스 문학과 예술 기행
▔▔▔ - 광고로 본 프랑스 1. 광고는 생활이다.
‘특별한 비행’ ∙ ‘사람을 향합니다.’
몽골의 광활한 대지로 펼쳐지는 이국적인 풍경과 음악을 통해 한 편의 다큐멘터리를 보는듯한 착각을 불러일으키는 대한항공 광고 ‘특별한 비행’
사람을 향한다는 주제 아래 ‘우리 딸 하늘나라에 잘 있지’, ‘우리는 누군가의 영웅입니다.’같은 감동적인 광고내용을 담은 SK텔레콤 기 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 서론
2. 본론
1) 고전적 조건형성 실험
2) 고전적 조건형성의 사례
3) 생각 및 견해
3. 결론
4. 참고문헌
Ⅰ. 서론
심리학의 다양한 연구는 우리의 일상생활의 다양한 장면에서 활용되고 있으며, 그 예시를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 덮고는 친구에게 "우리 집도 있어"라고 말하며 자신의 경험을 덧붙였다.
친구가 작은 블록을 이어놓자 "기차 길이 더 길어졌다"라고 말하며 기뻐했다.
그림이 다 완성되자 옆 친구에게 "불꺼졌다"라고 말하며 작품을 자랑했다.
그림을 다 완성한 뒤 친구에게 "호수 옆에 숲 있어"라고 설명했다.
그림이 완성되자 "우리 집 그림이야"라고 말하며 친구에게 보여주었다.
그림을 다 채운 후 "숲 속에 집 있.. |
|
|
말, 친구, 표현, 이다, 설명, 작다, 그림, 경험, 두, 놀이, 손, 블록, 속, 언어, 위, 신체, 옆, 탐구, 그리다, 활동 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회 집단이 구성원의 행동에 미치는 영향력
목 차
용어 정리
보상적 영향력
강압적 영향력
합법적 영향력
전문가 영향력
준거적 영향력
리더적 영향력
결론
용 어 정 리
사회집단
넓은 의미- 인간의 집합체
좁은 의미- 구성원 사이에 분명한 기능적 상호 의존
관계가 인정되는 조직적 집단
예- 혈연집단, 클럽이나 서클, 기업체,정당
특징- 공통적 관심의 대상
- 지속적 상호 작용
- 역할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 덮으며 "이야기 끝났지만 우리도 도와주는 이야기 만들어볼까?"라고 제안하며 친구와 말놀이로 자연스럽게 이어간다.
한 장면을 만들며 이야기를 덧붙이고, 친구와 그림을 비교하며 "너는 낮이고 나는 저녁이에요"라고 말한다.
주변 친구에게 "여기 개미 있어요. 같이 볼래요?"라고 말하며 관찰을 공유한다.
친구가 말하는 중엔 고개를 끄덕이며 경청하는 모습도 보인다.
의사소통 영역에서는 경험을 .. |
|
|
말, 친구, 활동, 이야기, 놀이, 표현, 만들다, 중, 보다, 경험, 관찰, 설명, 역할, 보이다, 자연, 라며, 물, 태도, 여기다, 더 |
|
|
|
|
 |
|
| 부산 MBCPD로서 지역 방송의 가장 큰 역할은 무엇이라고 생각하십니까?
부산 MBC는 지역 방송의 정체성을 지키면서도, 동시에 전국 단위의 공영 콘텐츠를 만들어내는 방송사입니다.
저는 PD로서 시청자의 일상과 가장 가까운 이야기를 찾아내고, 이를 공감과 울림으로 전달하는 콘텐츠를 만들어내겠습니다.
제가 가장 중요하게 생각하는 직장인의 태도는 "성실한 실행력"입니다.
PD는 '기획자이자 실행자'입.. |
|
|
지역, 부산, 이야기, pd, 팀, 감정, 력, 방송, 이다, 만들다, 촬영, 로서, 사람, 가다, 콘텐츠, 기획, 생각, 제작, 문화, 가장 |
|
|
|
|
 |
|
| 5.16군사 쿠테타
5․16군사정변은 당시의 정치 ․사회적 문제와 군(軍) 내부의 문제라는 두 가지 배경을 갖는다. 정치권은 집권당인 민주당이 신 ․구파간의 갈등으로 분열되어 있었고 다양한 사회세력들은 각각의 정치적 요구를 주장하여 정국은 불안정한 상태에 놓여 있었다. 특히 혁신계 정치세력의 부상과 학생세력의 진출은 민족자주화운동, 통일촉진운동으로 전개되어 반공분단국가의 근본을 위협하기.. |
|
|
|
|
|
|
|
